【推荐】创意活动策划范文6篇

创意活动策划 篇1

纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸。在公元105年，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视，让我们进入纸的世界，挖掘纸的最大潜能！ 活动主题：

纸的世界 活动目的:

1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台 2、活跃校园文化，丰富学生业余生活

3、通过此次活动，让大家不随意乱扔废纸，发挥纸的最大功能 4、提高同学们的动手能力。 活动要求：

1、主要材料：一张A4纸

2、方式：（可以剪纸，可以绘画，可以折纸）不限 活动时间:

20xx年6月1日至6月20日 活动地点：

教一A110 主办单位：

旅游管理学院宣传部 参与人员：

旅游管理学院全体在籍学生

活动安排:

一、前期宣传

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报，并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习，宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与，要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。 二、活动流程 1、初赛

（1）6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

（2）通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说

2、决赛

（1） 6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。 （2）评委是学生会主席及几名部门部长。 评分标准

（1）作品有创意，构思独特，技术含量高 （2）外观设计精美程度 (3)主题明确，积极向上 (4)作品整洁，利于存放

3、活动奖项设计

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名，除此之外，还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名，为其颁发相应奖状。

4、后期总结

（1）每个干事写一份总结，并在例会上谈谈此次活动的优缺点，为下次优秀活动做基石。

（2）在团支部的微博上上传相关照片，鼓励同学们发表感受。 工作安排：

1、宣传部：

（1）活动策划、宣传以及活动的整个过程 （2）评比后教一110清洁整理 2、秘书处：奖状 3、通讯社:

（1）、对作品、优秀作品进行拍照留念 （2）、活动报道

旅游管理学院宣传部

20xx年5月25日

满分：25分

满分：25分 满分：25分 满分：25分 总分：100分

纸的创意展示评分表

创意活动策划 篇2

一、活动目的

旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。

二、活动背景

继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。

三、活动内容简介

《最_____的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。而以体恤这一独特载体，则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示。

四、活动流程策划

1．作品征集的宣传：

（1） 网络宣传：在校园网上张贴关于作品征集的公告

（2） 海报宣传：制作并张贴关于作品征集的海报

（3） 发送传单宣传：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班长进行进一步的宣传。

2．作品的收集：

（1） 由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会，最后统一汇总。

3．作品的筛选：

请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审

4．作品展示前的宣传：

在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传：制作张贴海报，网上公告

还要对获得展示资格的创作者名单加以公示

5．作品的展示：

（1） 展示前的一些准备工作：借展示的场地，了解作品的来源和具体的说明，在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。

（2） 展示中的工作：注意保护展品，给参观者提供一些基本的服务。

（3） 展示后的工作：收拾展品，清理场地。

6．对优秀作品的奖励：

（1） 公布获得展示作品资格的选手名单

（2） 对优秀的有才华的人加以任用

（3） 为获奖者颁发奖状

五、活动时间

4月下旬

（1） 作品征集：

作品征集开始时间：

作品征集截止日期：

（2） 作品展示：

计划展示时间长度

展示开始时间活动地点：待定

六、活动前景

搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校园的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校园，我们的生活。

创意活动策划 篇3

为了创建和谐的校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。

一、活动主题：和谐、创新、环保、健康

二．活动目标：丰富学生校园课余文化生活，美化学生的生活环境，增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力，营造良好的寝室文化氛围，提高我院学生生活质量和文化品位，构建和谐校园。

三、主办单位：学生处、院团委

协办单位：各系团总支、学生管理办公室

承办单位：院学生会

四、活动时间：11月24日

五、参赛对象：全院在校生（以寝室为单位）。

六、活动安排：

1、报名阶段： 11月11日－11月22日，每晚（周五、周六晚除外）19：00-21：00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。

2、准备阶段：11月11日—11月22日，报名寝室进行创意设计，并就设计思路写出书面材料说明，作为评比的参考依据（可额外加分）。

3、评比阶段：活动定于11月24日（周三）下午1：30开始，届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比，并对参赛寝室进行拍照、记录，从中评选出33个获奖寝室。

4、展示阶段：12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

5、颁奖阶段：评比结束后，请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

七、其他说明

1、设计要求

（1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，立意新颖，弘扬寝室文化，展现交院学子的朝气与活力，能体现寝室成员共同理想与追求。

（2）寝室装饰设计合理、美观、大方，突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施，倡导自制，低碳环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

（3）书面材料要及时（11月22日前）上交，以便前期准备工作开展。

（4）寝室环境整洁，卫生干净。

2、书面材料要求

寝室设计书面报送材料要求：充分展示当代大学生的创新能力，表达对表达对未来生活的美好憧憬，体现创意设计风采。具体包括以下基本内容：

（1）前言（如“寝室口号”等）

（2）设计主题介绍（简单介绍，以便评分）

（3）寝室成员简介（可以不拘一格，充分展示个性）

（4）寝室文化介绍（能反映寝室成员的精神面貌、共同理想）

（5）寝室的生活学习氛围（体现积极进娶和谐融洽）

（6）寝室卫生维护制度

（7）材料内容要求图文并茂，用a4纸打印（不超过两页）

3、评分细则

（1）主题：设计名称别致，符合室内设计内容。（占15%）

（2）美观：颜色鲜明，搭配合理，整体融洽。（占30%）

（3）创意：设计内容新颖，有特色。（占35%）

（4）卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。（占10%）

（5）解说：礼貌、大方，表达清晰（解说内容主要围绕本寝室的设计主题）。（占10%）

4、指导小组：

院学生处、团委老师。

5、评比小组：

由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。

土木系：生活部部长韩强

汽机系：生活部部长高鹏飞

城信系：生活部部长陈峰

管理系：生活部部长邢宁

文理系：生活部部长张莉萍

水运系：生活部部长张鹏

基础系：生活部部长钱聪聪

6、奖项设置：

最佳创意奖 1名

一等奖 2名

二等奖 4名

三等奖 6名

优秀奖 20名

除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名，最佳组织奖一名。

7、经费预算：

最佳创意奖 137*1

一等奖 91*2

二等奖 70*4

三等奖 34*6

优秀奖 9*20

总计 962 元

院学生会

十一月一日

第九届寝室设计大赛策划书附件

一、宿舍卫生评分细则

（1）卫生干净（2分）

检查标准：①宿舍内外有无垃圾，有无卫生死角占1.0分；

②有无纸屑、鞋子、衣服乱扔乱放的占0.5分；

③地面有无太多灰尘和水渍占0.5分。

（2）床被整洁（2分）

检查标准：①床单上有无明显污渍占0.5分;

②被子叠放是否整齐占1.0分：

③床上物品摆放是否整齐0.5分。

（3）桌椅整齐（2分）

检查标准：①桌子椅子摆放是否整齐占1.0分;

②桌面物品放置是否有序占1.0分。

（4）无私拉电线（2分）

检查标准：①室内有无明显乱接电线、乱插电源并有一定的安全隐患占1.0分;

②有无大功率用电器占1.0分。

（5）门窗清洁（1分）

检查标准：①门窗上有无灰尘或大块污渍占0.5分;

②窗子上有无乱挂东西占0.5分。

（6）墙无脚印（1分）

检查标准：①墙壁上有无明显脚印占0.6分;

②墙上有无乱涂乱画占0.4分。

二、寝室设计大赛评比阶段其他情况应对措施

（1）现场报名：评分过程中如遇到赛前没有报名的寝室要求参加比赛，评委只需在评分表上加上该寝室的寝室号码，并对其进行评分。

（2）准备不足，退出比赛：评分过程中如遇到个别寝室因赛前准备不足要求退出比赛，评委只需在备注一栏注明“退赛”即可。

（3）寝室锁门：评分过程中如遇到个别参赛寝室出现锁门的情况，此时可以直接跳过该寝室先对其他参赛寝室进行评分，等到其他寝室评比结束后再对该寝室进行评比，如果该寝室仍然锁门，将被视为自动退出比赛。

院学生会

十一月一日

活 动 申 请

第九届“美化寝室创意设计大赛”申请书

为创建和谐校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届美化寝室创意设计大赛。

本次活动定于XX年11月24日（周三）下午1：30开始，届时将成立评比小组进行统一评分，对参赛寝室及寝室成员拍照,记录并依照评分标准进行统一评比，从中评选出33个获奖寝室，并将获奖名单、照片在宣传栏公开展出。

此次活动奖项设置及经费支出具体如下：

最佳创意奖（1名）：

舒暖拖鞋 14（元）*6（双）=84（元）

雕牌洗衣粉 3.5（元）*6（袋）=21（元）

大被夹 9（元）*2（个）=18（元）

纸篓 8（元）*1（个）=8（元）

消毒液 3（元）*2（瓶）=6（元）

合计：137元*1（份）=137（元）

一等奖（2名）：

摇摇杯 8（元）*6（个）=48（元）

雕牌洗衣粉 3.5（元）*6（袋）=21（元）

中华牙膏 4（元）*4（袋）=8（元）

纸篓 8（元）*1（个）=8（元）

消毒液 3（元）*2（瓶）=6（元）

合计：91（元）*2（份）=182（元）

二等奖（4名）：

摇摇杯 5（元）*6（个）=30（元）

雕牌洗衣粉 3.5（元）*4（袋）=14（元）

透明皂 3（元）*4（块）=12（元）

纸篓 8（元）*1（个）=8（元）

消毒剂 3（元）*2（瓶）=6（元）

合计：70（元）*4（份）=280（元）

三等奖（6名）：

强力挂衣钩 9（元）*1（个）=9（元）

雕牌洗衣粉 3.5（元）*2（袋）=7（元）

洗洁精 3.5（元）*2（瓶）=7（元）

纸篓 8（元）*1（个）=8（元）

消毒剂 3（元）*1（瓶）=3（元）

合计：34（元）*6（份）=204(元)

优秀奖（20名）

透明皂 3（元）*2（块）=6（元）

消毒液 3（元）*1（瓶）=3（元）

合计：9(元)*20（份）=180（元）

总计：983（元）

妥否，望院领导批准！

院学生会

十一月一日

创意活动策划 篇4

大学女生节活动策划书活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。 女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!

希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流，体现我校尊重，重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力，尽显南博学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。

活动主题：给力女生，神马都幸福

活动时间：三月7日、8日、15日

活动地点：xx南博学院(广东xx学院)

活动参与人员：全院女生

活动流程：

l 活动内容：

1、爱心签语

2、热情男生，传递温暖

3、看电影

4、让女生的自信行到底

l具体流程：

爱心签语

为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。

时间：7日

地点：1、2、3号饭堂

具体安排：

1、周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

2、布置现场，准备好写签语的签纸和笔

3、女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语

热情男生，传递温暖

在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

时间：7日

地点：6、7栋女生宿舍

具体安排：

1、中午1点半到2点半;下午5点到6点

2、全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

3、做好热身运动，以免搬水时受伤

看电影

看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性!

时间：8日晚修

地点：多媒体教室

具体安排：

1、申请借用多媒体教室

2、大力宣传当晚有电影收看

3、当天晚上委员提前到场布置现场

4、试播电影，检查有无异常问题

5、准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场

6、离场时，请女生们带走零食和垃圾

让女生的自信行到底

让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着装的讲授!

时间：15日晚修

地点：未定

具体安排：

1、邀请成功女性、老师

2、申请讲座所需要用的教室

3、大力宣传当晚有讲座

4、女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水

5、女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授

6、结束时，嘉宾先走，再组织女生们走

活动注意事项：

1、本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。

2、做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。

3、计算费用，外联部拉赞助商，

4、购买所需要用到的'物品

5、申请场地，邀请嘉宾

6、注意安全、卫生

创意活动策划 篇5

一．活动背景

为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

二．活动口号

低碳引领环保时尚,品质生活从我做起

三．活动目的

使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。 使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。

繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

四．活动地点

学校食堂两侧的展窗

五．活动策划主办

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办

六．活动对象

全院同学

七．活动时间

征集时间：4月7日——4月18日

评选时间：4月19日——4月21日

八．前期准备

1．各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。

2.校园广播站进行宣传（展出当天）。

3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。

4.各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。

5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

7.外联部于4月10日开始拉赞助。

九．中期实施

1．4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。

十．后期工作

1．将作品制作标签存档留念。

3．由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。

十一.注意事项

1. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。

2. 为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。

3. 收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

4. 收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。

5. 如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。

6. 其他相关事项，由相关部门负责。

7. 评分表

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会

XX年3月

创意活动策划 篇6

设计背景：

亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容

活动目标：

1.积累了感觉印象，有助于认知能力的发展;

2.体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展;

3.联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。

活动准备：

奖品若干、橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。

活动内容：

趣味亲子游戏：游戏一：蜈蚣竞走

先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1.由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

2.随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。

趣味亲子游戏：游戏二：小羊过河

先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛，看谁采得快，采得多。

目的：发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备：橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。

怎么玩：

1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。

2.家长先出发跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。

3.孩子接着出发，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。

4.如此反复，直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法，会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。