【必备】活动策划范文集合九篇大纲

活动策划 篇1

一、活动背景

生者，关注健康;逝者，考虑归宿。生老病死乃自然法则，无人能够逃脱。目前，兰州市就华林山一家殡仪馆，形成垄断态势，服务质量斑点多多。千佛山殡仪馆顺应市场需求，应运而生，为兰州近百万老人解决最终归宿问题。而由于行业的特殊性，千佛山殡仪馆无法大张旗鼓在媒体上做宣传。因此，公司考虑以迂回方式走宣传之路。现在，由我公司及兰州市某街道办或社区，联合某私立医院或医药卖场，共同出资策划，拟在安宁区举办“兰州首届百名老人比健康”社会公益活动。此举主要是为了普及健康知识，分享健康理念，教会老人们怎样预防疾病，目的在于提倡一种健康的老年生活，不仅要在日常生活中就要提倡一种健康理念，更要在健康时为自己安排好后路，使得自己为社会贡献一生的灵魂得以安息。

二、活动目的及意义

1、整个活动贯穿一个思路：宣传和销售!活动中，凡报名参加的老年人都将知道“千佛山殡仪馆”以及该陵园集火花和埋葬于一体的强大功能。同时，公司还可以通过现场或幕后销售部分墓穴。为千佛山陵园赢得一批建设资金。

2、通过此次活动，可以通过口碑宣传，使得越来越多的市民了解千佛山，以及千佛山的风水地脉，还有千佛山独树一帜的洞窟式墓穴。另外，经过此次活动以后，公司可以掌握一大批老年人的详细资料，为公司在强烈的市场竞争之下赢来一大批潜在客户。

三、活动目标与可行性

●目标

1、整个活动中，主打宣传牌，强推洞窟式墓穴销售。整个活动结束后，要实现销售普通墓穴3块、豪华墓穴1座的目标。

2、活动中，至少掌握100名老人的详细资料，其中包括家庭住址、联系电话、年龄、退休前的职业、文化程度、生平爱好……

3、一次活动完整结束后，至少发放宣传册200册，回收额外客户信息50条。

●可行性

1、“兰州首届百名老人比健康”活动，首先在兰州前无古人，据初步估计，有50%的概率吸引大众媒体参加。

2、老年人大多有充足的空余时间，多以参加活动消遣。因此，客户不发愁。

3、与其他诸如私立医院、医药卖场联合送赠品，可以充分吸引老年人的目光，不至于整个活动冷场。

4、各个街道办的社区整天为老年人的养老问题发愁，苦于没有很好的方式在媒体露脸。可以通过此次活动满足社区负责任的心理需求，很好的配合整个活动宣传。

5、此类宣传所需费用较少，再加上与其他单位联合，既利于活动的开展，又可以省去一大部分宣传费用。另外，搞此类宣传直接找到目标客户，避免“广撒网、低收入”的不利局面。

四、活动时间、地点及参赛对象

1、时间：根据具体情况议定。建议周末，并考虑借助重阳节大做文章。

2、地点：兰州市安宁区某小区。选择理由：安宁区是兰州的高新技术开发区，又是兰州的文化中心，受大学城的影响，市民普遍素质较高，文化修养好，能够理性的看待和分析问题。另外，安宁区至今没有一家合法的公墓区，公司可以先入为主，霸占安宁这一块大市场。

3、参赛对象：

凡年满60岁、有一定兴趣爱好的老人均可报名参加。

五、活动开展

●前期报名

1、发放宣传单报名，让有意向的老人填好报名表，然后打电话在公司备案，到时候通知参加比赛。

2、在报纸媒体做报名广告，通过电话报名。

3、与社区联系，让社区召集老人参加比赛。

4、通过电话报名，同时收集老人详细资料。并将报名的老人分成若干小组。

●比赛项目

1、才艺展示，根据个人特长爱好(二胡、舞蹈、球类……)

2、设定几项智力比赛，考老人的思维敏捷程度，看其应变能力。

3、由协办的医院或者医药卖场为老人免费量血压，实行老年人健康考核。

4、建立健康档案，由评选的星级老人谈养生之道，传经授艺。

●程序安排

1、在活动现场挂条幅，宣传企业。条幅必须注明“千佛山陵园冠名”等字样。

2、现场音箱播放音乐，广播内容：老年人养生之道;迁出人生老病死的自然法则;千佛山整体概况以及风水地脉。活动工作人员各就各位，活动组织者讲话，宣布活动正式开始。

3、各小组老人按照次序开始才艺展示、应变能力考核。

4、由协办单位实行老人健康考核。

5、评选出老寿星、健康星、活力星、才艺星，并为他们颁发最佳寿星奖、最佳健康奖、最佳活力奖、最佳才艺奖及奖品。登记注册前十名老人的姓名、年龄、家庭住址等详细资料。

6、为每一位报名参加活动的老人赠送礼物，建议使用环保塑料购物袋(上边打印出公司宣传标志)。同时，在礼品中附上公司宣传材料，以及墓穴简介和销售价目表。

7、未报名参加领取礼物的老人需重新登记，填写或口述事先设置好的摸底资料表。

8、活动结束。

六、活动整体组织规划

1、奖项和赠品设置

首先，在此过程中，奖品设置必须吸引老年人的目光，同时，要考虑节约成本，不能无限制投入。

其次，设置的奖品和赠送的礼物必须具有实用价值，老年人是在人生之路上转了一个大圈之后回到原地的，不像年轻人那样华而不实。

再次，奖品设置要有分量，可以少量设置奖项，但是每一个奖项的奖品都要有一定厚度，充分吸引老年人的目光。因此，建议赠品使用环保购物袋，这样既响应号召，又有实用价值，同时又可以在购物袋上做宣传，可谓一举三得。在奖品设置上，建议重奖第一名，薄奖后几名，总投入成本不变，但是整个奖品又有突出的亮点。建议第一名奖现金。

最后，凡参加该活动的老年人，均以优惠价购买千佛山墓穴。另外，本次活动中的前十名，在购买墓穴后15年内未使用者，可以无条件要求退还。

2、掌握宣传技巧

●思路：

本次活动的主旨在于宣传和销售，可是墓穴不比别的商品，不能无所顾忌地直接宣传，不然会适得其反，引起老年人的反感。整个活动中，应该让参加者在看似不经意间知道了千佛山，有让其过目不忘，深深地烙在心里。

●建议方案：

1、巧妙利用活动中的“兰州首届”做文章，再以别的渠道吸引媒体参加，使整个活动以新闻的新式被媒体报道出去。这样既节省宣传费用，又起到了宣传的目的，而且效果极佳。

2、想法联系一名直销培训师，让该培训师主持整个活动，充分调动老年人的参赛热情，同时，又特意将最吸引老年人的奖项安排在最后边，以留住老年人的脚步，再自始至终巧妙地穿插千佛山的宣传信息。

3、充分利用网络宣传。公司工作人员在条件许可下，可以将整个活动过程拍摄或者录制，然后在天涯、西祠胡同等网站以帖子的形式发布出去，让更多的网友跟帖评论，以此炒作。

七、活动的经费预算

整个活动所需经费还需要与合办商调查决定。

注：所有花销由承办单位分摊，总花销按照“长退短补”的形式进行。

八、活动中应该注意的其它问题

1、整个活动中，承办方要牢牢控制现场局面，做到有条不紊、忙而不乱。

2、参赛者均为老年人，要着重注意活动中的人员安全。

九、活动的组织者

活动策划 篇2

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 ：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详劲页面美观；

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

【范例】

活动主题

联通新生活，靓出你自己

—— 联通校园推广活动

“联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生活；作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征。

“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合，如果你有型、够cool、够靓，中国联通给你一个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。

传播内容

中国联通企业品牌、企业理念

中国联通河南分公司企业简介

综合业务：gsm移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、ip电话17910/17911、寻呼网、cdma移动电话网133、联通在信

总体思路

以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终；在巡展活动过程中，开展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情；通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。

活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂；以青春、活力、时尚，充满朝气、动感十足为基调。

活动将分四个阶段：

活动宣传（代言人、flash大赛）—&mdash

高校巡展

（大赛评选）——联通新生活动感晚会 —— 活动总结

活动内容

联通形象代言人征集大赛

flash动画大赛

联通高校巡展活动（“4+1”有奖冲关游戏）

形象代言人、flash动画评选活动

“联通新生活”动感音乐 (现场颁奖及抽奖)

活动策划 篇3

活动流程：

一、活动前准备：

1、发放家长开放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班举行家长开放日活动，进行亲子手工制作，自带笔，望家长朋友积极参加。

2、准备活动材料。

孩子：每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。

老师：彩纸、皱纹纸、卡纸，分别存放在操作盆内。

二、活动过程：

1、 接待家长。

（1） 为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。

（2） 有针对性的和家长交流孩子情况。

（3） 发放家长开放日活动记录表。

2、 展示活动安排：

（1） 做操展示。

（2）教学内容展示

赵老师：歌曲《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦》《卷炮仗》英语律动等。

孟老师：儿歌《窗花》《贺新年》《小鞭炮》

（3） 亲子手工活动：有趣的蛋壳玩具。

（4）孩子和家长合影留念并展示制作的作品。

（5） 活动结束：家长填写开放日记录表并收集起来。

活动反思：

本次活动我们班共来了39位孩子，相应的来了39位家长。虽然教室内比较拥挤，但孩子和家长参与活动的积极性特别高，当然最快乐的还是我们的孩子们，可以说孩子们度过了永久难忘的美好时光。通过本次活动，家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活，还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛，有不少的家长发出这样的感慨：你们面对这么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。大大拉近了我们的距离。我们还了解到：家长非常赞同搞这样的活动，他们非常迫切看到孩子的成长历程。使我们收获更大的是，我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的`家长，他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源，从中我们看到我们家长的力量是巨大的，相信有我们家长的支持，我们的工作会一路顺风，我们的孩子会更加快乐的成长。

活动策划 篇4

一、 活动背景

“我有一个美丽的愿望/ 长大以后能播种太阳/ 播种一个一个就够了/会结出许多的许多的太阳/到那个时候世界每个角落/ 都会变得温暖又明亮……”

唱着那熟悉的童谣，让我们想起那个熟悉而且快乐的童年……小时候，那个“种太阳”的单纯的希望，越发长大，从淡忘到恍然想起，过去已经回不去，但是，我们可以更好的展望未来，也许，我们还是可以“种太阳”，将阳光播种到更远的地方，到那个时候世界的每个角落，都变得温暖又明亮……这次，播种太阳的地方，就是和孩子们一起完成这个“伟大”而欢乐的使命！

二、 活动目的

与孤儿院的孩子互动，让孩子感受到外界的关注，让孩子感到开心快乐！另外，在与孩子在一起的时间我们也可以再次体验童年的那些时光……

三、 活动主题

属于你我的那个美好时光

四、 活动时间

暂定于12月份

五、 活动地点

闽侯县孤儿院

六、 活动策划主办方

阳光志愿者协会

七、 活动合作方

闽侯县孤儿院

八、 活动对象

闽侯县孤儿院

九、活动过程

（一）活动前期

1.和闽侯县孤儿院工作人员进行协商洽谈，安排确定的志愿者活动时间。

2.做好此次宣传，然后最后安排下到孤儿院的志愿者活动的一些节目安排，丰富孩子们的生活。

3.统计报名人数，然后进行工作安排。一定要保证通知到位。

（二）活动宣传

1.在第一次大会为此次活动做宣传，宣传材料有闽侯孤儿院的照片或者视频。

2.飞信通知。

3.宣传海报在校园内展示。

4.网络平台宣传——校园bbs或是微博。

（三）活动过程

1.宣传海报的展示（宣传部）

2.将安排情况落实到每个人，各司其职。（组织部）

3.志愿者活动结束后，加入与孩子们的互动游戏中。

4.记者部记录本次活动——文字，图片或者视频形式

（四）活动后期

1.志愿者活动结束后，保证大家的安全，然后组织大家一起回去。

2.活动结束后进行活动总结。

十、活动预算

车费自费

玩具和文具 50元左右

十一、应急方案

如果那天下雨，与基地那边协商推迟时间。

活动策划 篇5

一、活动概况

1.活动背景:

我们现在拥有的这个五彩缤纷的世界里，有着老人们不可磨灭的功劳，因为老人们在年轻的时候为社会的建设发展做出了巨大的贡献。然后当步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活都不能自理的老人家们，应得到社会各界的关爱和帮助。身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。

白露敬老院在惠州市惠阳区永湖镇，位于惠南大道旁，距惠州城区约30公里。里面有约40位老人(人数会有变动)。白露敬老院的老人家们生活比较困难，除了无自理能力的老人外，其他老人基本都要靠自己动手砍柴做饭，其中还有若干残疾的老人。

敬老院老年人是特殊群体，不同于其他的被赡养的老年人，他们都是被迫于无奈才住进敬老院的，在心理上，往往具有孤独，失落，脆弱，抑郁，焦虑，情绪消极，紧张害怕等特点。敬老爱幼是中华民族的传统美德，“老吾老以及人之老”，会懂得孝敬父母的年轻的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院里慈祥的老人们。给他们快乐，给他们祝福，给他们美好的回忆，陪她们去寻找年轻的辉煌和对生活的希望。一起陪伴他们安享晚年，让他们老有所乐，老有所爱。

2.活动主题：弘扬敬老爱老的传统美德，志愿者和老人们心连心!

3.活动口号：关爱老人，温暖你我!

4.活动的目的及意义：

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让老人们感受社会的温暖。

(2)通过在敬老院进行一系列的关怀或表演活动，以及赠送精心准备的爱心礼物，给老人带去笑声和关爱。

(3)让队员们体会到为老人服务的快乐，感受在奉献中的心灵收获，更懂得尊老敬老。增强队员们的社会责任感，让队员们从中学会关爱，学会感恩。

(4)为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老敬老的传统。唤起社会的老龄意识，让更多的人了解和关注这群庞大而特殊的老年人群体。

5.活动地点：白露敬老院

6.活动时间及周期：

活动一般在周末进行，根据敬老院的实际需求开展活动，活动周期大概是一到两个月。

7.经费来源：爱心赞助、公益基金拨款、队员缴费。

8.参与活动的单位和团体 主办团体：惠州青年公益。

9.活动负责人：

二、活动的具体内容

1.前期组织：

(1) 提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，与其洽谈具体时间和相关事宜。

(2)定好集合时间、集合地点以及活动负责人，并发活动召集帖，统计好参加的队员人数。

(3)志愿者培训：出发前对参加活动的志愿者进行简短的培训，介绍活动的意义、工作的安排和注意事项。

(4)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的活动流程。

(5)物资筹备：安排若干名队员在出发前一天，准备好活动所需的物资。如礼物、志愿者衣帽、车辆、表演节目所需的道具等;

(6)若因天气等原因改变活动计划，需及时发帖及邮件通知所有参加活动的队员

2.活动内容：

(1)视敬老院的具体情况，为敬老院的老人家们提供：理发、义务诊疗、打扫卫生、搬运物品、修理器具、砍柴伐木、表演节目等服务，，适当时可开展一些适合老年人的小游戏。

(2)两三位志愿者作为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天，倾听老人们所回忆的美好往事，跟老人们讨论他们感兴趣的话题。志愿者朋友可以去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

(3)在特殊节假日(如中秋节、端午节等传统节日)组织有针对性的活动内容，如中秋吃团圆饭送月饼，端午包饺子吃粽子等，让老人们感受到家的温暖。

(4)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。

(5)活动结束后，活动参与者和老人告别，并合影留念。

3、对参与活动的志愿者基本要求

(1)乐于奉献，敬爱老人，有责任心。

(2)志愿者应注意个人行为，注重团队形象。

(3)有一定的口头表达能力，懂粤语、客家语的队员优先。

(4)活动期间服从组织统一安排，所有志愿者必须认真负责，细心踏实做事，不可自行到处闲逛，开小差。

(5)志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话是要有爱心、信心和耐心。

4、活动前注意事项

(1)负责人统计所有参加活动的人，重要注意事项将在人员汇合后与大家说明。参加人员请切记集合时间，集合必须准时，在活动期间服从活动负责人的安排。

(2)出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。如有孩子一同前往的，请大人带好小孩，准备好小孩可能用到的物品。

(3)请参加活动的爱心车长提前掌握路线，不熟悉路况可与活动负责人联系，活动期间服从组织统一安排。

(4)参加活动的队员们请不要自带礼物，想自带礼物的请事先告知活动负责人。

(5)参加活动的队员统一穿着志愿者服装，配带志愿者服务证，穿戴文雅整洁。(不要穿着过于时尚的服装，过于时尚的服装会让老人产生不信赖的感觉。)

(6)如遇身体不适(如感冒，发烧)等，请康复后再参加活动，以免影响老人的身体健康!

(7)有数码相机的朋友请带上，随时记录活动情况，留下美好瞬间;活动后，请将参加活动的活动感想和照片发布到论坛上(发照片时需要注意保护老人家的自尊和隐私)。

(8)为提倡环保，活动中组织方不提供饮水用，请队员们自带饮用水。

(9)本次是户外活动，请同学们务必了解自身身体情况是否合适，备好必需的药物

(10)已经报名的队员如有原因无法参加者，及时告知负责人。

(11)注意天气变化，做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

(12)行车途中请注意安全，不要将手或身体伸出窗口，不要与司机玩耍

5、活动中注意事项

(1)进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

(2)参加活动的队员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥。遇到突发问题要及时向活动负责人反映。

(3)禁止扎堆聊天，不要玩手机，请注意维护义工形象。

(4)爱护敬老院的设施。不要与院方工作人员产生任何冲突，遵守院方得规章制度。

(5)活动中请不要拿工具来耍闹，以免误伤。

(6)在义务劳动中，希望大家积极参与，听从活动负责人指挥，服从敬老院负责人的安排，要做到不怕脏、不怕累。参加劳动时需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允许对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

(7)请在活动中不要随意答应或许诺于老人，请在答应前考虑一下自己的能力是否允许!有问题应与活动负责人商量。

(8)不能在背后议论老人，看见需要帮助的老人要及时给与帮助。同时帮助老人要分析具体情况，比如不要刻意的搀扶行动不便的老人，以免影响老人正常的行动方式，造成损伤。

(9)不接受任何老人给予的物品(包括食品，钱财)。

活动策划 篇6

枫叶正红时，又是重阳佳节到。农历九月九日，这个中华民族的传统节日历来被人们所重视：古老的《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。九九重阳，因与“久久”同音，九在数字中又为最大数，故有长久、长寿之意，且秋季也是一年中收获的黄金季节，寓意深远。重阳节又被赋予新的含义，被国家定为敬老节，成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。

****年10月16日，九九重阳佳节即将到临，金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员，为金家台社区老人创造一个温馨的节日，尽一份关爱，尽一份社会责任。

活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情

活动内容：

重阳节了，让我们共青团员，中学生陪老人，一起渡过一个愉快的节日。

活动时间：20xx年10月16号

活动地点：金家台社区二楼会议室

主办单位：金家台社区

前期准备：

1、10月12日在辖区内宣传我们的活动计划，召募志愿者。;

2、10月15日做好相关准备;

3、通知大公桥和相关新闻单位，做好活动前期的宣传工作。

活动流程：

1、8:30——9:00给老年人代表献花并表达我们的敬意;

2、9:00——11:00开展文艺活动，给老人表演文艺节目;

3、11:00以后走访慰问辖区内的老人。

活动细节：

参与老人人数：40位

参与义工人数：志愿者30人，社区工5人

鲜花：康乃馨一束(价格：35元)

注意事项：

1、活动中注意自身的言行举止，应时刻保持共青团员、中学生应有的素质。

2、说话注意分寸，对老人要热情。

活动策划 篇7

一、活动目标

1、感受歌曲活泼、欢快的节奏。

2、用手表现各种不同的物体和动作。

3、尝试创编新歌词。

二、活动准备

1、雨点、雨伞、太阳、蝴蝶、山、蜘蛛、小船、枕头的小图片

2、音乐磁带

三、活动过程

（一）激发兴趣

1、教师用手来模仿小动物。

（教师将两手指相对做出小鸡的尖嘴巴）师：叽叽叽，你们好！

（教师将两手心朝内撑开做小猫状）师：喵喵喵，你们好！

师：刚才，我用小手做出谁的样子？我们一起来学学看。（幼儿跟随教师用手模仿小动物）

师：小手还能做出什么样子呢？我们一起来听一首歌。歌曲的名字叫《小手歌》

（二）欣赏歌曲

1、教师放歌曲磁带，幼儿安静欣赏音乐一遍。

师：这首歌里用两只小手做出了什么？（幼儿回忆刚才听到的歌词）

当幼儿说出一种事物之后，教师就展示出相应的物体图片。（按照幼儿讲述的顺序将雨点、雨伞、太阳、蝴蝶、山、蜘蛛、小船、枕头的图片逐步展示出来，帮助幼儿更好地记住歌词内容）

（三）动作表演

1、师：怎样用手来表示“雨点”呢？（请幼儿来编动作）

教师采用“怎样用手来表示什么？”的提问形式，引导幼儿大胆用小手分别模仿雨伞、太阳、蝴蝶、山、蜘蛛、小船、枕头的形象。

2、教师带领幼儿一起跟着音乐做动作。

3、再次带领幼儿跟着音乐做动作，在每一段的最后六小节，教师引导幼儿用稍快的速度做动作。

（四）创编小手歌

师：请小朋友们想一想，你的小手还能做出什么样子来？（引导幼儿积极思考，创编出与歌曲中不一样的物体。）

幼儿做出动作后，教师把它编成歌词，引导幼儿边唱边表演。

音乐活动：《谁饿了》

活动目的：1、初步学会演唱歌曲。2、尝试创编简单的歌词并进行演唱，培养初步的创造性。活动准备：小猫、小兔、小猴、小ji等木偶各一只。活动过程：1、幼儿律动入场。小朋友，你们听——是谁在走路呢？我们一起来学它们好吗？2、组织幼儿练声。小朋友，你们知道小猫怎么叫吗？我们来学学小猫叫。老师还要问你们其它小动物是怎么叫的，不过你们要唱着告诉我行吗？3、出示木偶小猫引起幼儿的兴趣。小朋友，你们看这是谁？（一只大猫出来了）它怎么了？（肚子饿得咕咕叫）你们猜它看见谁了，那么高兴？（看见了小老鼠）大猫将老鼠怎么了？（啊呜，啊呜吃完了）4、师范唱歌曲。小朋友，老师唱一首歌给你们听，你们注意听唱了谁？它怎么了？看见什么？结果怎么样？5、幼儿讨论。刚才听到老师唱什么？6、组织幼儿学唱歌曲。小朋友，我们一起来学唱《谁饿了》这首歌，你觉得它饿了会有什么表情呢？7、出示木偶（小兔、小猴、小ji）引导幼儿创编歌词并演唱。小朋友，我们来看看还有谁饿了？怎么唱呢？8、鼓励幼儿大胆进行创编。小朋友，你们想想，还可以创编哪些小动物饿了？怎么唱呢？9、活动结束。小朋友，我们现在一起来模仿这些小动物边唱边表演好吗？

活动策划 篇8

活动目标

1.感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。

2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。

3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

活动准备

1.知识经验准备：

教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。

2.物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。

3.环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

活动过程

一.说一说粽子，知道端午节快到了。

1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2.了解端午节的节日名称。

二.听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。

1.播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。

3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三.尝一尝：粽子真好吃

1.引导幼儿观察粽子的形状。

2.引导幼儿说说粽子的味道。

是否需要加一个小结?

活动评析

又是一年端午节，在这粽叶飘香的时节里，我们与幼儿一起粽子回顾历史，在粽子的话题中走进了端午节……

对于小班的幼儿来说，了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动，幼儿参与的程度较少，为了让幼儿对活动感兴趣，活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息，和选购不同形状和口味的粽子，为活动的开展做好铺垫。

一.亮点

1.注重幼儿的年龄特点

任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上，抓住幼儿感兴趣的点，另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿，让幼儿更易理解，才会有积极的师幼互动，达成活动目标。因此，在活动中，我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点，将端午节的来历和端午节的风俗，通过讲述故事和观看视频的形式，双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望，例如在讲述故事时，老师根据幼儿的理解能力，及时调整故事讲述的节奏，增加与幼儿的互动，引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时，孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引，都跃跃欲试，于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆，与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

2.注重区域特点

端午节习俗较多，但由于地域关系，有些习俗在武汉市这边并不多见，孩子们的经验相对来说比较缺乏，因此，选择什么哪些习俗重点介绍，我也进行了一些思考与分析，经过考虑，围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面，将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行，让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受，从而加深对这个节日的印象。

二.不足

在教学过程中也存在不足的地方，如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中，由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面，幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥，导致幼儿感受不明显，需要调整。

活动策划 篇9

手拉手的小朋友们：

你们好！

我是天津市红桥区实验小学的一名学生，我叫曹承怡，今年11岁。我白净的脸上长着一双小眼睛。我喜欢打羽毛球，是个活泼开朗的女孩。我通过媒体和网络了解了你们的生活非常贫困，我想真心地帮助你们并和你们成为朋友。那天，我在电视里看到了感人的一幕：你们翻过山，趟过河，光着脚丫去上学。你们坐在没有屋顶的教室里，好几个年纪挤在一起，津津有味地听着老师讲课，从你们那一双双明亮的大眼睛里，我看到了你们对知识的渴求。所以，我拿起笔，给你们写了这封信。

我在信中首先要说的是：我把你们的感人事迹告诉给了同学们，同学们纷纷献计献策，不出半天，就策划了许多活动。现在告诉给你们，希望你们能够认可。（草船借箭缩写作文）

我们邀你们参加第一个活动，它有个好听的名字叫：“谁不说俺家乡好”。这个活动主要是我们互相介绍我们自己的家乡手拉手活动计划手拉手活动计划。先来给你介绍介绍我们美丽的家乡——天津。天津市一个有着悠久文化历史的城市。我们的母亲河——海河，她像一条玉带绕在天津腰间。我们的三大特产——“狗不理”包子、“耳朵眼”炸糕、“十八街”麻花，无一不带着我们津门的浓郁风味，相信你只要尝上一口，就绝不会忘了它。我们的古文化街，只要你去，准会目不暇接。糖画，“泥人张”，“风筝魏”……让你眼花缭乱。

第二个活动是“手拉手，共读书”。我们可以互相介绍自己读过的好书，如：我现在正读着《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等。你们正在读什么书？另外读完后写出读后感，我们再互相交流读后感，怎么样？

信写到这儿，想必你们也了解我们的活动计划了。你们觉得怎么样？如果你们认可，请回信告诉我们。让我们手拉手，心连心，共同成长，去迎接美好的明天吧！

祝

身体健康，学习进步