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【精华】活动策划模板集合6篇

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活动策划 篇1

活动目的:通过“暖阳志愿服务活动”展示我院学生党员、发展对象、入党积极分子的风采,培养党员的感恩意识,将专业学习与课外实践锻炼相结合,用所学知识回馈社会。

【精华】活动策划模板集合6篇

活动背景: 拓展外国语学院党建设工作、建立新的载体。

概况简介:

活动名称:外国语学院暖阳志愿服务

活动主题:感恩、自强、励志、奉献

活动内容:英语学习辅导志愿服务

活动时间:20年9月起

活动地点:文科楼A604

承办单位:长沙理工大学外国语学院

工作领导小组:

组 长:黄永华副书记

副组长:李琳老师 王江鹏

成员: 云塘校区党员、发展对象、入党积极分子

具体安排:

  (一)前期准备

1、制定详细的团队管理制度,安全管理暂行办法以及安全责任书;制定志愿者考核制度、考核表,以确保在志愿服务过程中对每位志愿者进行考核和管理。

2、联系学校周边的社区及中小学,了解学生教育的现状和需求,为开展有针对性的活动宣传做铺垫。

3、做好活动的前期宣传,筹集教育物资(英语辅导所需文具、相关教材)物品。

4、做好志愿者的志愿服务时间协调工作,合理规划时间,形成志愿服务工作时间表。

5、根据志愿者自身的特长和水平确定所教授科目,提前准备教学方案,进行试讲,以保证志愿服务的质量。

6、确定活动实施的负责人并进行职责分工。

  (二)中期活动

1. 志愿者启程,开展志愿服务活动宣传、现场报名活动。

2. 开展有特色的分层分类志愿服务。

3. 建立志愿服务对象的信息档案,实现暖阳志愿服务活动的持续性、规范性和长期性。

4. 志愿服务步入正轨后,开展帮助部分困难家庭,开展一帮一结对子活动。

5. 在这一过程中,分阶段进行宣传报道,注意对活动开展的照片和影音材料进行收集汇总,建立暖阳志愿服务的博客。

  (三)后期活动

1. 主要完成新闻稿的撰写和活动的后期宣传。

2. 通过向志愿服务对象及家长进行回访,了解对暖阳志愿服务实践活动的满意程度。

活动策划 篇2

  前言

语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。

中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。

希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。

  一、活动背景

中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。

13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。

综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目《没事,找事儿》的'策划案。

  二、活动内容介绍

《没事,找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。

活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,努力营造一种宽松又积极的学习氛围,打造我们自己的“身边偶象”,号召同学们向榜样学习。

在活动中,要有目的地融入一些时事新闻,社会事件,网络新鲜语言等,以开阔学生视野,丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿,以调动大家参与的积极性,也使节目更贴近我们的校园生活。

  三、活动目的

1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解,在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

2、有利于同学之间的相互交流,分享经验。

3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

4、培养更多人才,促进协会发展。

5、丰富校园文化生活,开阔学生眼界。

  四、活动主题

《没事,找事儿》

  五、活动宗旨

在快乐中学习,进步,成长。

  六、主办方:演讲与口才协会

总负责人:会长:罗超

负责人:副会长及各部部长

策划:演讲与口才协会策划部

顾问:会长助理

面向群体:全院师生

  七、活动时间:每周日晚七点

活动地点:待定

  八、前期准备

1、主持队征集同学们的意见,拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容

2、制做宣传海报

3、邀请节目嘉宾

4、申请场地、话筒

  九、节目主要环节

1、安排观众按时入场

2、主持人上场作开场白,宣布并简要介绍本期节目嘉宾

3、嘉宾上场,进行自我介绍(可加入才艺表演)

4、主持人对嘉宾进行多方面的访问,使观众更另了解到场嘉宾

5、在主持人的引导下嘉宾与观众交流,分享取得成绩的经验方法,讲述自己的经历(如遇到的挫折和趣事,总结出的经验教训)

6、嘉宾回答同学们的问题,应邀展示才艺

7、节目结束合影留念

8、安排嘉宾和观众有序离场

说明:主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素,以及一些时事、社会新闻事件,从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。

如果请到的嘉宾是老师、院领导,要抓住机会多请教,拉近同学与师长之间的距离。

十、后期

1、整理活动记录,进行归档。

2、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议,并在以后的节目中发扬优点,弥补不足。

3、在活动中发现协会内的人才,作为协会未来骨干。

  十一、活动前后协会内部的具体任务安排

会长助理:节目场地及必要设备的申请

宣传部:制作宣传海报、条幅、板报

外联部:邀请嘉宾,如有需要,负责寻找赞助商获得活动经费

策划部:节目内容策划,资料收集整理

编辑部:了解嘉宾事迹,写采访提纲,记录节目内容

培训部:安排会场,发现人才

组织部:负责节目的整体调度,确保节目的顺利进行

  十二、活动经费预算

(我们力求用最少的花费,做出最好的节目)

1、条幅制作费用

2、节目中必要的道具费用

3、留念照片冲洗费用

4、给嘉宾和部分观众的记念品费用

  十三、细节补充

1、所需设备:主持人话筒,照相机,与节目内容相关的道具

2、收集整理节目照片、资料,以备在社团展示活动中宣传展示

3、在活动中发现并推举各种人才

4、节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作

活动策划 篇3

  设计意图:

数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动探究学习的空间,我为幼儿营造了一个游戏的情境空间,让幼儿在“布置超市”、“购买活动”等一系列操作、游戏活动中主动获得“5的加减法”的有关经验。

  活动目标:

1、学习5的加减法,进一步理解加法交换、加减互逆的关系。

2、能用较完整地语言口编应用题,会正确书写加减法的算式,保持正确的书写姿势。

3、能与同伴合作游戏,体验合作完成任务的乐趣。

  活动准备:

1、提前告诉幼儿设立贝贝玩具超市,请幼儿和老师一起准备各种玩具。

2、和幼儿一起创设贝贝玩具超市(共分为4块,并贴有不同的与每组幼儿身上颜色相同的即时贴),带有不同数字(圆点)的玩具40个,装玩具的小盒每组5个(上面贴有数字5)。

3、供幼儿记录的记录卡40张(田字格)。

4、每人一个信封,装有硬纸币5个。

5、教师用的大展示板2张(田字格)。

6、泡沫垫20块。

7、幼儿每5人为一组,每组幼儿身上贴不同颜色的即时贴。

  活动过程:

一、请幼儿与教师一起布置贝贝玩具超市。激发幼儿收拾、整理的愿望。

教师:“今天早上,小朋友带来了许多玩具,都贴上了价格标牌,现在我们一起把它布置起来好吗”

二、引导幼儿发现5的加法,并请幼儿记录算式。

1、引导幼儿观察发现玩具身上有不同数字的粘贴。

教师:“小朋友看。玩具身上有什么?”引导幼儿发现卡片上的数字和圆点数是相同的。

2、教师提出整理的要求:

观察每个盒上的大小、数字,引导幼儿了解每个盒里只能放两个玩具,它们身上的数字相加必须等于5。教师举例:先拿一个数字是4的玩具放好,启发幼儿说出再应该拿数字是几的玩具。请幼儿观察小盒下面的记录纸,教师边启发幼儿想一想应该怎样写加法算式记录整理结果(4 1=5),边出示写好的算式。 请幼儿观察小筐上的即时贴颜色,告诉幼儿负责整理与自己身上即时贴颜色相同的区域。 看哪组幼儿整理的快,记录的准。

3、幼儿分组记录,教师巡回指导,提醒幼儿及时记录整理结果,并督促幼儿整理后马上回位子坐好,鼓励整理好的幼儿可互相交流自己的记录结果。

4、全部整理后,与幼儿一起检查整理结果是否正确。

三、请各组幼儿以口编应用题的方法,介绍自己的记录结果。

1、教师以算式的形式在展示板上展示幼儿记录结果。引导幼儿讲讲算式所代表的意思,理解加法交换的规律。

2、鼓励幼儿给玩具超市取个好听的名字。

四、以买玩具的游戏形式学习5的加法。

1、教师:“超市布置好了,我要5元钱去买一个喜欢的玩具(拿出信封里的5元钱),我买了一个4元钱的,还剩几元钱?应该怎样记录?”教师出示范例5-4=1

2、请幼儿从小椅子下取出信封,看看里面有几元钱?请幼儿用手里的5元钱到玩具城买喜欢的玩具。

3、提出要求:每人只买一个玩具,并把自己花了多少钱,剩了多少钱也要向老师一样记录下来。

4、请幼儿以口编应用题的方法,介绍自己购买的玩具及记录,老师同样以算式的形式在展示板上展示幼儿记录结果。引导幼儿理解加减互逆的规律。

五、自然结束。

活动策划 篇4

主办方:xxx

承办方:华南农业大学自发志愿者

总负责人:xxx

副负责人:xxx

总策划:张美妍

活动背景:在广州增城市派潭镇的边陲,与从化市交界的地方有座名山叫鹧鸪山。它是增城市与从化市疆界的分水线,也是地域上东江流域与北江流域的分水岭。鹧鸪山有大小鹧鸪峰两座,为雌雄山峰,大鹧鸪海拔793米,小鹧鸪海拔651米,大小鹧鸪双峰巍峨仿佛是牵着手的情侣,耸立在北回归线附近,有“鹤立鸡群”的美誉。它高峻雄伟,增城市派潭镇的当地群众称之为“双凤朝阳”。鹧鸪山位处大广州的东北部,据考察的学者说在天高云淡万里晴空的时候,立于大鹧鸪的峰顶可望见广州城。而正是在鹧鸪山脚下的就是伟大古人张九龄的后裔——旧高埔村。

活动主题:“血浓张九龄,情系鹧鸪山”之第一届“张九龄杯”鹧鸪山登山节

活动目的:在 五一劳动节之际,张九龄的后裔旧高埔村村民与派潭二中学生通过这次登鹧鸪山活动,使他们更了解张九龄文化、锻炼身心和学习团队精神,通过这次活动让社会更 了解张九龄文化、关注“留守的天空”快乐成长营的项目活动,让更多的人关注或参与到我们的活动中。也能锻炼当代大学生志愿者的服务社会、回报社会的意识和 深入农村基层的组织实践能力。

活动时间:20xx年5月2日

活动地点:鹧鸪山 旧高埔村祠堂 草洞村

活动对象:旧高埔村村民 派潭二中学生 华农大志愿者

活动形式:以组队合作共同完成的形式,每组5人(包括有村民和学生)进行比赛。以草洞村(即鹧鸪山脚下)为起点,旧高埔村祠堂为终点。

活动流程:

1.各村民和学生完成组队——在草洞村举行登山启动仪式——登山比赛正式开始——待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式——总结活动结束 (作者编辑:admin) 1.5月2日早上8:30在草洞村举行登山启动仪式(主持)

2.在启动仪式前各村民和学生需完成组队,并商量出自己队的口号(安排每队加入一个志愿者协助每队顺利组建、口号的确立和队伍标志)

3.7:30点华农大志愿者需到达草洞村(即鹧鸪山下)进行布置启动仪式的场地(志愿者与村民合作完成)

4.9点启动仪式结束后登山比赛正式开始(部分志愿者需回到终点布场)

5.大概到中午12:30陆续有队员到达终点,村民为选手们送上旧高埔村的特色美食葛粉糖水

6.1点待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式,最后总结活动结束

奖项设置:

1.冠军(奖品:)

2亚军(奖品:)

3.最具团结精神奖(奖品:)

活动策划 篇5

一、活动背景

为了活跃校园文化氛围,迎接以及引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。

二、活动名称

关爱女性

三、加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质

四、活动目的

以关怀我校广大女生们,增进男女生交流为主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力。

五、活动

20xx年3月8日下午12:00—14:00

六、活动流程

(一)场地布置:女生部

(二)由所有女生部的干事组织林荫大道上的同学在写有“关爱女性”的条幅上签上自己的名字

(三)女生部干事留下打扫

七、活动地点

江苏建筑技术职业学院林荫大道

八、活动对象

江苏建筑技术职业学院全体学生

九、承办单位

建筑设计学院女生部

20xx年3月8日

活动策划 篇6

一、活动目的:

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生

三、活动前期准备:

1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

四、活动流程:

1 主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2 开场秀热场

3 外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6 游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8 主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9 工作人员负责好后期工作。

五、奖励:

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

六.经费预算:

100元

七、注意事项:

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌 !