美丽马来西亚活动策划

设计意图：

这学期，我们班来了几个新小朋友。其中有一个腼腆的小姑娘叫馨馨，她来自美丽的国家——马来西亚。为了帮助幼儿从了解身边的朋友开始，学习对身边的人表达关爱和情意，给每一个幼儿创造一个发展友谊、爱心和互相合作能力的空间，我们决定邀请馨馨的爸爸来幼儿园和小朋友一起做游戏，认识美丽而又陌生的马来西亚，引导大家慢慢认识馨馨，喜欢馨馨，主动做她的好朋友。

活动目标：

1、了解马来西亚的风俗文化。

2、认识几种热带水果。

3、增进小朋友之间的`友谊。

活动准备：

有关马来西亚风景的DVD，一些热带水果。

活动过程：

一、邀请客人，引出活动内容

教师：小朋友，今天大家发现幼儿园里有没有你们不认识的人吗？猜一猜是谁？

介绍馨馨的爸爸。

二、节目欣赏

1、师：客人来了，我们小主人应该做什么呢？

（请小朋友表演节目：演唱歌曲）

2、邀请馨馨的爸爸演唱一首马来方言的歌曲。

三、展示马来西亚的风俗文化

1、师：陈爸爸的歌曲唱的是什么呀？

（请陈爸爸介绍歌曲的名字和内容）

2、师：为什么陈爸爸会说和我们不一样的语言呢？

（陈爸爸告诉大家从马来西亚来中国工作）

3、师：馨馨的爸爸原来是从很远的地方来我们沙市的客人，大家向陈爸爸问好吧！

（请几位小朋友与陈爸爸握手问好）

4、陈爸爸用马来西亚的礼节向大家问好。

师：陈爸爸，您的动作为什么和我们不一样呀？

（陈爸爸介绍马来风俗：问好）

5、师：大家知道马来西亚在哪里吗？马来西亚有什么植物、动物？那里的人和我们穿的一样的衣服吗？他们的头发，皮肤的颜色和我们一样吗？他们喜欢吃什么东西？那里漂亮吗？

（鼓励小朋友踊跃提问）

6、馨馨的爸爸介绍马来西亚的风俗文化，大家欣赏DVD上的图片。

四、品尝水果

1、师：馨馨的爸爸是我们的客人，我们小朋友要用好吃的东西来招待客人呢！

（小朋友请馨馨的爸爸吃桔子）

2、陈爸爸出示几种马来西亚的热带水果。

师：陈爸爸，您带来的是什么水果呀？它们叫什么名字？是怎么吃的呢？

3、小朋友和陈爸爸一起品尝水果。

五、表达感激和爱

1、师：馨馨的爸爸今天来幼儿园做客，大家真开心！馨馨和爸爸妈妈一起从很远的马来西亚来到我们沙市，来到机关幼儿园。大家应该对馨馨说什么呢？

（请小朋友对馨馨表达友谊）

2、馨馨和爸爸想对小朋友说什么呢？

3、大家一起随着馨馨的爸爸唱一首马来童谣，活动结束。