2020世界勤俭日活动策划

2020世界勤俭日活动策划1

现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

活动目的：

为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识，同时培养幼儿环保意识和能力，让勤俭节约的美德带带相传，更让全体同仁切实做好勤俭节约工作，特开展此次“勤俭日”活动

活动主题：

世界勤俭日，我们在行动

活动时间：

10月30日(星期四)

活动口号：

勤俭在我心中，文明从我做起

活动举办单位：

德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支德州学院教育科学学院青年志愿者协会

活动地点及负责人：

地点：德州市直机关幼儿园

负责人：青志部部长：刘明联系方式：青志部副部长：刘倩联系方式：

活动步骤：

前期准备：

1.活动申请：向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

2.设计、复印宣传画

3.动员志愿者、安排活动内容

活动实施：

1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室，由一名主持人主持义演等开场活动

2.开场活动结束之后，由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处，随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

活动后的交流总结

1.进行简短的活动小结会议，交流活动感想，对活动中表现优秀的进行表扬，并组织开展批评与自我批评，争取下一次做到更好2.参加活动的所有青志部成员完成自己的活动总结

3.整理最终的活动总结材料

活动细节的安排与设置：

新闻部细节安排：

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点：勤俭与节约

新闻内容要求：让人们认识到浪费现象的严重，形成勤俭的高尚素质。

注意事项：

1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证

3.活动举办完毕，及时上交活动文件

2020世界勤俭日活动策划2

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。

其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥，如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服，就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西，而不是浪费在自己身上。 作为一名在校大学生，我们更应该从自身做起，从身边的每一件小事做起，勤俭节约，把中华民族的'优良传统继承和发扬下去。

一、 活动主题

以“厉行节约，从点滴做起”为主题， 增强大学生的勤俭节约意识，号召每一个人关注生活细节，从自身做起，减少浪费，携手共建“节约型”校园。为那些物资匮乏的地区节约资源，构建和谐社会，让更多的同学响应志愿者活动，积极投身与志愿者行列中，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量！

二、活动目的

了解我校同学的勤俭观念以及各项消费指标，希望能对同学们生活质量的提高以及良好生活习惯的养成起到一定的推动作用。

向同学们介绍“世界勤俭日”的由来 , 增强同学们的节俭意识 。号召大家从身边的小事做起，不随便浪费一滴水，一分钱，一粒饭，一张纸。 树立正常的世界观 , 使“粒粒皆辛苦“的思想认识深入人心。 为学校相关部门提供一些数据，并引起同学们的关注和反思，在以后的生活中能更加严格要求自己，用自己的实际行动为建设节约型社会贡献自己的力量！充分调动我协会人员的积极性，增进相互之间的团结合作。

三、活动地点：育园

四、活动时间：20xx年10月29日——10月31日

五、活动内容

1. 活动宣传：

（1）在各公寓里及餐厅门前张贴有关“世界勤俭日”的 宣 传单，青年志愿者协会里的成员可以在寝室里或餐厅门前发宣传单，以此增加宣传力度。

（2）制作宣传板，介绍“世界勤俭日”，让更多的学 生了解到此次活动。

2. 问卷调查：组织一个团队专门负责问卷调查，主要是向广大学生发问卷，问卷答完后统一收起来，分析数据，了解我校同学的勤俭观念，增强勤俭节约的意识。

3. 育苑签名：签名横幅内容为：“勤俭满校园，财大在行动”，号召广大同学来签名，调动起大家的勤俭节约的积极性。

4. 分享节约小窍门：我们会把一些节约小方法和“变废为宝”的小窍门在签名活动当天介绍给同学，并会和广大同学进行交流，请大家写下对如何建设“节约型”校园和对青年志愿者工作的建议。

六、活动要求

⑴高度重视、强化领导。采取切实可行的措施，充分调动全体学生的积极性，确保“世界勤俭日”活动质量和效果。

⑵精心策划、狠抓落实。各部门要根据组委会的统一部署，从实际出发，制定出承办活动的具体方案，并认真组织实施，应做到专人负责，确保工作落实。

⑶加大宣传，力求高效。活动目的明确，工作思路要清晰，宣传工作要到位，努力使全校师生了解活动主题、积极参与各项活动。要充分利用各种宣传媒体，加大宣传力度，扩大青年志愿者协会的影响面，充分展现共青团的品牌效应。

⑷实事求是，认真总结。各个部门要认真负责，善始善终。做到活动前广泛动员，活动中严密组织，活动后认真总结。活动总结要实事求是地总结经验与不足，同时做好各类活动资料的收集、整理和归档工作等成果固化工作。

⑸未尽事宜，以实际通知为准。

七、后期工作

活动结束后我们会进行整理和总结，发动协会里的人把那些节约小方法整理后写到用过的问卷调查的背面，然后发散并粘贴到各寝室，以实际行动来帮助大家养成节约的习惯。

计算机与信息工程学院团总支青年志愿者协会

20xx年10月24日

2020世界勤俭日活动策划3

一、 活动主题：

Green Cities – Plan for the Planet（营造绿色城市，呵护地球家园）

二、 活动目的：

唤起哈工大师生都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与保护环境，同时作为高校可以起到带头作用，为推进环境保护进程做出贡献。

三、 举办单位：

主办单位：哈工大市政学院志愿者部

策划书：哈工大市政学院志愿者部xxx

四、 活动时间：

世界勤俭日（20xx年10月30日）“绿色交换”定为10月28日

1、 活动前期准备阶段：10月22日——10月24日

1．对活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2．需要宣传部进行宣传制作，需要一个彩喷，8张海报（手绘或者PS都可以）、制作

宣传单。

3. 购买小礼品50个（卡贴、棒棒糖即可，如果能做出印有绿色交换的徽章最好，上面有市政学院的logo，但是这个很困难，需要宣传部制作，单价大概在3元左右）

2、 具体准备阶段：10月25日——10月27日

1.10月25日在阳光大厅展板悬挂大彩喷，并张贴一张海报，宣传栏张贴2张海报，2、4、5、6、7公寓分别都张贴一张海报。

2.10月26日中午在二区宣传栏进行现场宣传，发传单500份，报名成为摆摊者即可发送小礼品。

3.10月27日下午在二区操场用石灰粉将场地分块，使参与者每人可以拥有一个摊位。

3、活动阶段

早上8：00~10:00进行绿色交换活动，参与摆摊的同学在自己的场地进行摆摊，想交换的同学可以携带自己的东西来操场，和摆摊者进行交换。

五、 活动地点：

哈尔滨二校区操场

六、 参与人员：

所有报名参加“绿色交换”的同学以及市政学院志愿者部同学、以及采编部的摄影师。

七、 活动经费预算：

购买小礼物：150元

大彩喷：72元

小彩喷：7*10元=70（元）

胶带：4元

传单 1000*0.05（元）=50（元） 圆珠笔 10只 10元

总计 356元

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一．活动名称

World thrifty Day（世界勤俭日）之科协电脑义诊活动

二．活动简介

在夏秋交接的季节，电脑问题频出，因此科协的义诊由此而推出，在新时代的背景下，随着办公对电脑依赖性越来越强，随着笔记本尤其是超级本等各种电脑的推出，像电脑运行慢等各种问题相继出现，加之大部分老师及同学并不很清楚如何正确使用电脑及其软件硬件，在一定程度上耽误了同学们的学习任务和娱乐生活，并且由于学校周边缺少专业的电脑维修点，使得电脑维修较为不方便，不少同学对此颇为苦恼。

山师信息学院学生会科技部本着利用自己的特长服务于全校师生的宗旨，在专业技术人员的协助下，特举办此次电脑义诊活动，全力解决全校师生的电脑问题，帮助老师同学们在这个智能化信息化网络化的时代掌握先机，更进一步。

三、活动时间地点

活动时间：XX年10月底

活动地点：山东师范大学C区广场

四、部门人员安排

宣传部：

海报制作并且申请活动场地

负责人：王玉

科技部：

负责现场电脑送达的各种故障的排除、问题咨询以及软件安装和记录。

负责电脑维修物资的准备

2.现场技术咨询

3.软件安装

4.操作系统更换

5.电脑故障检查

6.维修登记、建立档案、配合专业维修人员做好维修工作。

负责人：主要由科技部科技协会派技术较好成员负责维修

科技协会：

7.负责场地所需太阳伞的使用

8活动场地电线网线铺设

9购买维修所需用品

10配合维修小组的工作，维持活动次序和安全，活动后清理场地。

五、活动流程策划

1.宣传阶段：由先前电脑义诊形成的良好影响和基础，提前做好海报和展板，从周一迎新结束后就开始宣传，在C区上课之前出来即是一个很好的宣传。

2会场布置：由科技协会负责场地的布置，包括帐篷（2顶）的搭建，线路的铺设，桌椅的搬运（科协两张桌子）。

3现场维修阶段：

上午10点开始举行电脑义诊活动。前来维修的同学需要先填写《报修登记表》，初步学习建立学生档案。然后将电脑交由维修人员进行处理。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

4跟踪服务阶段：

信息学院科技部科技协会提供最贴心的服务，修理笔记本的同学，在留下详细的联系方式以及电脑信息踪服务阶段后，如果发现维修结束后一周内，故障仍然没有排除，或者由于我们的失误造成电脑的损坏，在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿，保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

5.工作人员要求：

工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取、清点、维修，送还工作并做好记录。自觉维护专业形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解，为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

六、活动预算与物资准备

1.遮阳篷两顶、桌子两张，椅子若干、活动电线或者是线盘（借用），笔记本（自备）

2.插线板，网线，路由器（上期已购置，或需再买一个插线板）

3.维修清洁工具1套（螺丝刀、散热硅脂、清洁套装、润滑油等）10元

4.系统安装光盘及软件安装盘10套（U盘自备）5x10=50元

5.登记表 200*0.1=20元

6.工作人员饮用水

7.音响

七、活动经费预算：

1.条幅 70元

2.系统安装光盘 5x10=50元

3.登记表 200*0.1=20元

4.维修清洁工具 10元

合计 150元

八、注意事项

1.活动前应做充分准备，有经验才能进行维修操作，避免对电脑硬件造成损害。

2.活动现场人员要各司其职，避免人多时发生混乱，做到井然有序。

3.维修人员必须认真负责做好收取、维修、记录工作，归还时一定要确定是本人电脑。

4.在清理散热需拆机时，若贴有易碎贴，严禁损坏或戳穿，以免影响电脑厂家售后服务。

5.活动中应注意用电安全，严禁私自移动插线板及转接电线。

6.本次义诊主要为软件层面的维修，若为硬件故障，需自行购买相应硬件，可为其更换。

7.如需更换操作系统，请送修者自行做好C盘内重要文件的备份工作，避免数据丢失。

附1： 电脑义诊登记表

山东师范大学 科技协会

电脑义诊登记表 编号：

姓名：

学院班级：

电脑型号：

联系方式：

送修须知：

1.本次义诊主要为软件层面维修，若电脑故障为硬件损坏，需机主自行出资购买相应配件。

2.若需更换操作系统，请机主对C盘重要数据先行备份，因未备份而造成的数据损失由机主自行承担。

3.请机主保管好手机等贵重物品，维修过程最好全程参与，配合维修人员做好零部件保管工作，避免遗失。

用户描述：

故障简述：

维修方案：

维修人员接机签名：

机主收机签名:

山东师范大学科技协会

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一、指导思想

发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。

二、活动主题

勤俭节约，从我做起

三、活动安排

本次活动总体分以下两个阶段进行：

(一)宣传发动阶段

首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。

1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动。

具体安排：

(1)活动时间：周四下午一节课后，统一指令组织学生下楼。参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的最前面。

(2)由主持人主持签字活动开始

(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议

(4)领导发言

(5)签字活动开始，由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

(6)针对签字情况，活动结束后从低年级到高年级，按顺序再签字。

(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人：z老师)

(8)活动摄影：(负责人：z老师)

(9)活动摄像：(负责人：z老师)

2、利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书。(倡议书：大队长)

　(二)组织实施阶段

本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：

(1)把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，并提出我们的调查结论。

(2)x月xx日以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活ǖ吞忌活┑娜鲜短近生活，有生活感受，文体不限，题目自拟字数不少于800字，统一用学校作文纸抄写。xx年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。

(4)xx年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大队。

(5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动：

(1)关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。写作模板

(2)不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

(3)不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面

书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。

(4)不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。

(5)不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。

要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化。(负责人：班主任)

(三)总结深化阶段

认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。