【精选】活动策划方案七篇

为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的活动策划方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动策划方案 篇1

一、指导思想：

坚持“人人健康，健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的理念，为学生每天体育锻炼1小时创造条件，每天锻炼一小时，健康工作五十年、幸福快乐一辈子。积极组织开展阳光体育运动，促进学生主动参与体育活动，增强学生体质、激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，我健康”。具体方案如下：

二、目标和原则：

1、通过大课间体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。

2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。

3、通过大课间体育活动，丰富了校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。

三、实施措施：

1、已重新调整学校的作息时间表，大课间活动的时间30分钟。使大课间活动的开展，在时间上得到有力的保障。

2、选择设置丰富的活动内容，制订详细的活动流程，让各个班级都能明确知道每天的活动内容、所需的活动器械以及场地安排等。使大课间活动的开展，在条件上得到有力的保障。（另附：2各班级活动安排表、3活动场地划分示意图）

3、政教处、艺体组协调学校各部门、各办公室、各班级的所有教师参与到大课间活动中去，使大课间活动的开展，在师资配备、组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。

4、其他教师必须与学生一起参加活动，可自由选择活动项目，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系、促进共同身心健康。

课外活动领导小组

组长：王晓强副组长：袁晟张猛王裕通

组员：李民王忠宝张怀象孙元营李守军王思振薛瑞扬谢强

四、活动说明：

1、全校师生应高度重视，各班级必须严格认真地按此方案落实大课间活动。确保师生共同参与，保证活动的时间与活动质量。

2、各班按照《活动安排表》所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。各班应仔细阅读《场地划分示意图》，明确每天各项活动内容所指定的活动区域。遇大风天气羽毛球改为跳远，俯卧撑（羽毛球区）/仰卧起坐（空闲草地）。雨天则按《室内活动安排表（雨天表）》在本班教室进行活动。（各班级一律不准占用大课间活动时间做其他事情）

3、各班原则上必须按规定内容活动，如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与、易于进行的简单、安全、文明、健康的活动内容进行补充活动。

4、有关活动所需器材，各班每天第二节课下课迅速到寝室（体育器材室）领取，并于当天课间活动结束后归完，每班借还器材必须履行学校器材管理的有关规定。各班应大力宣传，动员学生自带部分简易器材。

5、各班在活动中，若在活动方法，运动技术上需要指导时，可以要求负责本场地的体育教师给予辅导。各班在活动中应加强安全教育，若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并汇报当天行政值日人员，在排除安全隐患后才能进行活动。

6、班主任职责

①对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排，做好常用器材的分配及游戏安排

②班主任老师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。

③班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育，强化大课间活动期间的管理。

④大课间期间，班主任老师要跟班到位，密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护，需要到医院治疗的，应随同去医院并通知学生家长，协同学校相关部门作好事件善后处理。

⑤班主任要充分利用大课间活动的时间与空间，挖掘大课间活动的教育内涵，强化学生的集体荣誉感、语言和行为规范意识，增加学生的团体合作意识，促进学生间的人际交往。

五、活动流程

1、第二节课下课，运动员进行曲响起各班迅速编队有序下楼梯到指定地点集合。由九年级10班带头跑步出发，按班级依次跑步跟进。

2、跑步400米后进行广播体操《舞动青春》。

3、当兔子舞音乐响起时，各班按照《大课间班级活动安排表》进行活动。

4、当放松音乐响起时各班在活动地点进行集合后有序离场。班长负责退换器材。

附：活动内容根据大课间发展会有所变动，政教处通知为准。

石门初级中学

活动策划方案 篇2

设计思路：

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现，将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。

活动准备：

1. 策划文化周活动安排（活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等）

2. 布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及园所环境）。

3. 以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。

4. 根据不同的活动设计服装、道具及主持人

活动内容：

一、 活动倡议

目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

时间：20xx年05月23日---20xx年06月01日

对象：全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长

办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、 系列活动

本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。

A. “快乐六一我做主”主题活动（5月23日——6月1日）

幼幼、低幼：

这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，以情感角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。

活动目标：

1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。

2、培养幼儿参与活动的兴趣。

活动内容：

1、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

2、 托班：《小熊拔牙》、《面具聚会》 小班：《漫游糖果王国》、《有趣的面具》

中高幼：

活动目标：

1知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日，感受并体验节日的快乐

2加深对六一的认识，用语言和或是其他的喜欢的方式（绘画、舞蹈等）表达。

3、 增进师生、同伴的感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。

活动内容：《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》

B、六一器械操节小明星（5月24日 下午2：50）

活动目的：

1．通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神，让幼儿利用器械大胆、自信地展示自己，让孩子更加健康、快乐地成长。

2．通过开展活动，激发幼儿参加体艺活动的兴趣，增强幼儿体质，塑造幼儿健美的体形，提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力；提高教师的审美情趣和体操活动指导能力。

3．在活动中增进同伴之间、师幼之间的情感交流，培养幼儿克服困难，勇夺胜利的精神。

活动形式：

以班级、年龄组为单位，进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示，庆祝六一儿童节的到来，邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项（涉及所有孩子）

C．我型我秀展魅力（6月1日 下午3：00）

活动目的：

1. 幼儿通过积极参加艺术活动，在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充

分挖掘幼儿的特长，培养幼儿的艺术表现力和创造力。

2. 家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况

活动形式：

在OLV举行幼儿展示活动,与家长共庆快乐六一。

活动设计：

以班为单位，有计划的安排不同班级或小组表演，如：儿童舞蹈、英文童谣演唱，童声合唱、韵律展示、武术表演等。

D. 亲子游园同欢乐（6月1日 下午3：45）

活动目的：

1. 通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐

2. 增进亲子感情

3. 让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况，促进家园共育

活动形式：

1、充分利用园所资源，将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。

2、全园开放，可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加。

活动设计：

1. 教师配合幼儿设计邀请函，邀请家长、社区家庭参加本次活动。

2、 游戏：《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》

a) 《猜谜语》

材料准备：

幼儿学过的英语单词的图片（以名词为主，例如：水果，动物等）；

游戏操作：

教师准备单词卡片，家长仔细看一遍，家长用动作及表情向宝宝展示出来，宝宝猜测并用英语回答。在规定的.时间里回答数量最多的家庭为胜。

注意事项：

准备单词图片尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词。

b) 《钓鱼》

材料准备：

鱼竿（自制玩教具），单词卡片

材料操作：

鱼线一头系在鱼竿上，一头系一块磁铁，每一张图片粘有一块磁铁。

游戏操作：

家长和宝宝一起手持鱼竿，教师发出单词，幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的图片，在规定的时间内，钓到的图片越多的家庭为胜。（可单组家庭操作，也可同时多组家庭进行比赛，此时可多准备图片，图片可有重复。）

注意事项：

可单组家庭操作，也可同时多组家庭进行比赛，此时可多准备图片，图片可有重复。

c) 《套圈》

材料准备：

塑料圈或纸圈，单词卡片

游戏操作：

以家庭为单位，发给每组家庭手中一些圈，前边摆放一些图片，教师说英文单词，幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜。

注意事项：

可一组一组进行，也可多组同时进行；教师注意记住自己说出的单词的顺序。

d) 《勇闯冒险岛》

活动准备：

选取合适的场地布置，合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械

游戏操作：

幼儿在家长及教师的引导下，完成挑战。

e) 《摘快乐》

材料准备：

气球，糖果、贴纸等小礼物

活动准备：

选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球

游戏操作：幼儿在家长的帮助下，摘取属于自己的六一快乐果实。

这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节，希望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动，合理安排好自己的工作，尽全力参加到每一个活动，并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节！

活动策划方案 篇3

为深入学习贯彻党的十八大精神，引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，团中央、团省委决定集中开展“我的中国梦”主题团日活动。为落实好此项工作，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

青春中国志q腾飞中国梦

二、活动时间

XX年4—5月

三、基本安排

各分团委（团总支）以基层团支部为单位集中组织开展线下主题团日活动，通过交流研讨、主题班会、支部演讲、参观考察、情景模拟、经典改编、文艺演出等方式，发动青年学生表达、分享对“什么是中国梦”、“如何实现中国梦”、“青年学生与中国梦的关系”的认识和理解。每一个基层团支部组织一次主题团日活动，各分团委（团总支）重点支持1—2个团支部开展示范性活动。各分团委（团总支）根据具体情况，可举办一场院系活动。活动开展情况可利用腾讯高校团组织微博体系进行展示交流。

四、统一行动

5月3日，各分团委（团总支）及所有基层团支部，统一登陆腾讯网“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”的专题空间与各项线上活动。活动主要包括：

（1）梦想线上传递。专题空间设有“梦想传递”专区，包含“传递中国梦”微博app，参与团支部或青年学生可利用微博帐号在app发言框中，写出自己的梦想宣言或祝福，并@江苏团省委学校部、@徐州医学院团委，点击“传递梦想”按钮发布至腾讯×博＃传递中国梦＃话题中。微博发布后，活动页面中的中国地图相应省份梦想传递旗帜的梦想数字增加1；同时，微博用户也将获得“中国梦”勋章一枚。

（2）团日活动展示。各分团委（团总支）、团支部可利用团组织官方微博开展以讨论分享为主要形式的线上主题团日活动，并利用团组织微博帐号登陆“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”专题空间后，通过文字、图片、微视频等方式对线上或线下已经开展的主题团日活动进行展示、交流，并@江苏团省委学校部、@徐州医学院团委。此次“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”活动中，活动展示微博的阅读、评论、转发数量等指标将作为今年江苏省和学校“活力团支部、魅力团支书”评选的重要依据之一。

（3）梦想话题分享。在“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”活动专题空间设置“中国梦解析”、“青春梦立方”、“梦想加速度”等话题，吸引登陆的团支部和青年学生参与讨论分享，拍照晒出自己的梦想。5月3日当天，根据实际情况将邀请团中央学校部负责人、高校领导、知名学者和杰出青年代表参与线上访谈并与青年学生互动讨论。

五、有关工作要求

（1）请各分团委（团总支）注重做好活动宣传报道工作，充分利用各种大众传媒和校园媒体特别是微博等新媒体，对好的活动内容、做法、成效进行传播，力争形成整体的良好声势和氛围。各分团委（团总支）相关信息和新闻线索以及活动图片、视频（供电视台编播），请及时报送校团委组宣部，校团委组宣部将择优报送至团省委学校部。

（2）主题团日活动是体现团组织存在、传播团组织主张的有效载体，各分团委（团总支）要高度重视本次主题团日活动的组织实施，把它作为落实“我的中国梦”教育实践活动的重要内容和举措，及时将通知转发给各基层团支部，部署安排各基层团支部做好相关工作。

（3）请各分团委（团总支）重点协调组织好5月3日的线上统一行动，确保所有注册了官方微博的团组织、团支部和团干部、团员参与相关活动。各分团委（团总支）可根据全省统一的安排和网络平台，结合实际情况，组织开展各自有特色的活动，并于4月27日前将开展情况汇总表报送至校团委组宣部。

活动策划方案 篇4

1、主题:“一网情深”或“网络你心”等暧昧主题

2、背景:20xxx年七夕情人节是中国人传统的情人节，相传......。XXX网吧，为庆祝...特推出情人节PK大奖活动。

3、群体:无论你有情人，或是无情人，皆可报名，群体:18-25岁(自己设定也可)。

4、活动设计原则:既要兼顾单身贵族，也要兼顾情人。

5、活动内容，只供参考:

连连看...连到谁了呢?(这个主题比赛土吗?那要看你怎么设计了)

活动设计出发点:"连连看"作为社会一种风靡天下的游戏，男女老少皆为迷恋。所以，闻戏起舞者多如牛毛。

活动规则:

A、报名阶段。提前一个月发布活动，报名。(如果商家想从此活动牟利，那就要复杂点，报名者需要申请一个QQ，然后把新申请的QQ报到商家，商家登记。为什么要新QQ呢，提前一个月报名，用新QQ在网吧玩连连看，分数达到一定程度或是前几名方有机会进入初赛。这种方式，第一可以借此宣传;第二吸引了部分日常有消费能力的客户，也即是优秀客户;第三，比赛正规性，有计划性、阶段性，刺激度高!)

B、初赛阶段。根据网吧的坐席，定出进入决赛的N名女选手和N名男选手。可以各定制前十。日期:需离决赛—即情人节前7-10天决出。(剩下的N男N女，各自抽签，组成十个小组，虽然有可能出现能力不均等，但是大家都是公平的。十个小组，也就是男女搭配的小组了。在初赛得出结果后，产生名单。提前这几天，把决赛者网名，还有生活照留下来，然后贴出来。给有本吧会员卡的客户投票，哪一个对是“最佳连连看皇帝皇后”，投中肯定有奖啦，又可借此开通了无数的会员卡!!!--补充，这里有个比值，参与投票者的奖励品和名额的设置影响投票者的积极性!!!)

C、决赛阶段，必须要有激情的主持人主持进行才OK。提供观众围观，但是注意财物哦。(决赛可以分组进行，类似世界杯)

D、奖项设置:最佳连连看皇帝皇后奖、最佳搭档奖、最佳人气奖、个人成就奖(最高分)

6、奖品呢，可以拉赞助，给赞助商在场内免费做半年的广告都可以啦。类似手机、PSP、MP4等等，现在也只有这些比较吸引人了。其它的参与奖可以是奖励会员点卡啦。自己想想。

7、宣传。这个是重点，宣传需要从海报，网吧桌面，收银台等等进行大量宣传。宣传时间和内容必须吸引人，奖品需要在宣传海报出现图片等。注意:宣传工作做的好，比赛方能有效果和影响力，特别是在网吧门口要大肆宣扬!

8、费用预算。如果活到如期进行，我想，商家还盈利呢!这个主要就花奖品和宣传费用。

活动策划方案 篇5

一、全体立正，各小队检查人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动开始。

五、活动进行：

1、钉纽扣比赛

2、小实验比赛

3、飞球表演

4、剪纸比赛

5、蛋壳小制作

6、绘画作品展示

7、小发明比赛

8、书法展示：（用手又用脑，才能有创造！）

六、辅导员讲话。

七、呼号“准备着，为共产主义事业而奋斗！”“时刻准备着！”

八、退旗、敬礼。

九、结束。

中队长讲话

队员们，大家好！

还记得我们学过的那篇课文吗？人有两件宝，双手和大脑（齐）。双手会做工，大脑会思考（齐）。用手又用脑，才能有创造（齐）！今天，我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”，目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛，从而提高我们的动手动脑能力。

　　活动过程：

甲：在前年的六月一日召开的第四次全国少代会上，国家主席×热情鼓励少先队员说。

乙：“你们一定能行！”

甲：（面向全体学生）队员们，我们行不行？

齐：行行行，我能行！甲：爱拼才会赢，敢上你就行。

乙：今天，我们三（1）中队将在这里开展一场动手又动脑的“手脑运动会”，首先请出四个小裁判。

小裁判代表：队员们，大家好！今天，我们被推选为这次手脑运动会的裁判，感到非常高兴，我们将本着公平、公正、准确的原则，评出这次活动的优胜小队，请大家放心。

乙：我们小学生活泼好动，经常把纽扣弄掉。

甲：作为一名少先队员，可不能天天让妈妈给我们钉纽扣！

乙：请看“钉纽扣”比赛。

甲：每小队请派出两名代表，优胜队将获得5面小红旗。

（比赛进行）

甲：请运动员转过身去，让裁判员看一看后面纽扣钉得如何。

乙：刚才的比赛真是又紧张又激烈，简直难分上下，现在就请小裁判来公布结果。

裁判1：经过裁判的评判，我们一致认为第*小队的运动员纽扣钉得最熟练，最正确，也最美观，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗。

甲：第一个项目的比赛，第*小队获得了冠军，其它两队别着急，后面机会多着呢！

乙：第二个项目的比赛——“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

（比赛进行）

裁判２：经过裁判的评判，我们一致认为第*小队的运动员小实验做得最熟练，最有趣，也最有科学性，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗。

甲：刚才的比赛真是又有趣又紧张，我都憋出一身汗啦！

乙：那就让大家放松一下，来欣赏队员们的剪纸艺术吧！

齐：请出各小组的两位代表。

（比赛进行）

甲：请运动员亮出你们的作品。

乙：真让我眼前一亮，大开眼界啊！请小裁判打分。

裁判3：经过我们的讨论，第*小队运动员的剪纸作品造型美观，刻画细致，内容丰富，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面小红旗！

甲：手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力，更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。接下来请欣赏“小发明”比赛。

甲乙：请各小队派出一名代表。

（比赛进行）

甲：运动员的发明真是异想天开，妙不可言哪！

乙：还是请小裁判来评一评吧！

裁判4：经过我们的讨论，第*小队运动员的小发明可行性强，有较高的实用价值，请第*小队插上5面小红旗，第*小队插上4面小红旗，第*小队插上3面！

甲：队员们，这次手脑运动会已基本结束，让我们来各队的战果吧！

小队长举手：“对不起，主持人，我们的小队员说，我们灵巧的双手不仅可以钉纽扣、剪纸、作小实验、搞小发明，还可以写出漂亮的书法。请给我们展示的机会。”

乙：让我们一起来看看吧！

（学生展示书法作品）：现场书写，然后双手举起作品，组成“动手又动脑，才能有创造。”

甲乙：大家为他们的精彩表现热烈鼓掌！我们一致提议：为各队都插上５面小红旗。

（各队插小红旗）

甲：现在，我们再来清理一下各队的胜利果实。

乙：第一小队共获得了——齐答：*面小红旗。

甲：第二小队共获得了——齐答：*面小红旗。

乙：第三小队共获得了——齐答：*面小红旗。

优胜小队是：（优胜小队齐答）

欢迎优胜小队的代表讲话。

代表：

队员们，大家好！今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军，这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后，我们仍将一如既往地坚持动手动脑，逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

辅导员讲话：

队员们，大家好！今天，我们三（１）中队开展了一个非常别致的中队活动——手脑运动会。俗话说，脑子不用会生锈，双手不动要落后，我希望同学们今后不光要勤动脑，更要勤动手。队员们，我们能行吗？

齐：行行行，我能行！

活动策划方案 篇6

一、引言

在当代社会，人情淡漠，邻里不熟，现代化的节奏，减淡了人们对节日的期盼，新年不外乎就是吃吃饭，打打麻将。而在人们的内心，依然期待一个热闹的新年！孩子们可怜到无从体验真正有乐趣，传统的新年，庙会，灯笼，小橘灯，糖画……逐渐远离了现代人的视线。

XX，作为一个注重人情味的开发商，今年，让我们体会一把“年味” ！

二、思路

1、思路诠释——借新年来临，春节之际将传统的中国春节民间风俗引入业主的日常生活中来，使之感染来客，让业主有机会感受传统的喜庆节日。

2、环境营造—— 喜庆、热闹！将旧时春节的年味与现代社区结合。

3、活动定位—— 传统、互动！既回归浓郁的节日传统，又能凸显当下社区的和谐气氛。

4、公关策略：

整个活动以逛庙会作为形式参考。

全场以春节热闹为主线，突出传统佳节色彩缤纷热闹非凡的场景。

浓浓的新年氛围及传统气息来包围来宾。来宾们以家庭为单位，偕老扶幼参与其中，乐不思蜀，尽享欢乐。

力求从视觉、听觉、嗅觉、触觉各方面刺激来宾的神经。好看，好吃，好玩，一起渡过一个不一样的春节！

三、活动概况

1、活动主题：新春现场活动

2、活动时间：新春现场活动——初四、初五、初六（10：30-17：00），初四早上11点舞狮活动。

3、参与人群：XX新老业主，来访客户

四、活动具体执行

1. 活动目的：抓住节后难得的销售期，营造热闹的现场气氛，吸引更多的主动人群

2. 活动时间：1月29、30日(节前最后一个周末)，2月6、7、8日(初4、初5、初6)

3. 活动内容：传统的游园活动

4. 活动形式：凭卡参与，好吃好玩

5. 活动地点：销售大厅洽谈区

6. 内容设置：现场布置及氛围营造，全部以红色基调为主

7. 具体实施及活动规则

1)唐装工作服：

为了烘托节日的喜庆氛围，所有环节的工作人员，主持人，都身着大红色中式唐装：迎接来宾，指引来客参加游戏环节，新春小吃……形成一道道流动的风景线。

2) 玩

猜灯谜（室内，随意参与）

猜灯谜是春节和元宵节传统节目，准备谜面卡片，挂在灯笼上，即能够营造春节气氛，也使来宾有耳目一新的感觉。业主与客户自由参与，猜对灯谜者获得灯笼一个。

布景全家福（室内，凭卡参与）

由主办方提供专业摄影师，凭身份证登记就能在“福”字布景前拍摄全家福照片在春节留下一家人的笑脸，客户可在两周后前往售房部领取一张10寸照片及相框。

年年有鱼（室内，凭卡参与）

适合小朋友的游戏，凭卡参与，计时一分钟，从小池塘里面舀起的小鱼可以作为奖品带走。

敲锣打鼓迎新年（室内，凭卡参与）

蒙上眼睛转3圈，十秒钟内击中不远处的锣即可获得中国结一个，未击中者，不获奖。

“福”字剪纸（室内，凭卡参与）

当场客户可以学习剪纸，也可以向老师任意索取一款“福”字剪纸。

3）吃

冰糖葫芦（室内，凭卡参与）

糖观灯（室内，凭卡参与）

吃“元宵”（室内，凭卡参与）

4）礼

业主可凭相应证件在指定工作人员处，领取兔子玩偶一个（室内，凭卡参与，活动期间每套领取一次）。

送春联。书法老师现场写春联（室内，凭卡参与，活动期间每套领取一次）。

活动策划方案 篇7

前言

此次活动为更进一度繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富大学生的课余生活，展现社团本色风采，培养与社会接触的能力，从而来帮助提高综合素质，形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围，并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度，扩大影响力，同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨，发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试，拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力，毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果，因活动以医学院为背景，拍摄场景选取在医学院，且在剧中可明显表明给观众，以医学院为中心展开的一个情景剧。并且，拍摄完毕后，会在嘉兴电视台，网络论坛，及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放，且医学院可拿到一份完整的刻录DV以做纪念。以供以后宣传之用。

一）活动目的

医学院方面：以医学院为背景，重在表现当代大学生的友好互助的团队精神，与良好的校园氛围，传达自身成就的优秀文化，

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题，以及社会人士包括学校，学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性，让更多的人投入到帮助他人的事业中去，让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面：第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧，让更多的学生朋友认识工作室，为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步，重在以后这方面的发展，并得到一个作品以作新拍摄类型的样品， 为他们尝试想开辟的一个新栏目，新平台做基础。以后可适当长期合作。

二）活动主旨：

发扬互助精神，展现优秀校风。

三）活动时间：

10月底至12月初。

四）活动取景地点：

嘉兴学院医学院梁林校区

五）活动主办单位：

嘉兴学院医学院团总支 /禾雨影音工作室

六）活动承办单位：

嘉兴学院医学院星萌话剧社

七）活动赞助单位：

方案1）医学院赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，活动结束后最终版权属校方。

方案2）移动公司全程赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供演员，但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任（但为12月之后才能选拔开机）；禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，版权属禾雨影音工作室。

方案3）中国建设银行全程赞助冠名，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，活动结束后最终版权属校方。

八）活动对象：

面向嘉兴学院全体学生。

九）活动性质：

活跃学院气氛，丰富校园生活

十）活动分工合作：

宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责，拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

十一）活动内容及就具体流程

活动宣传

1 前期宣传：

（１）海选活动前做好宣传，

可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，张贴于校园里，为三周（可考虑短信群发）

（2）关于海选活动（活动细则详情见附页），报名者上交详细报名表并进行2分钟的自行表演，

（３）现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员，以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

2 中期宣传：

及时出展板介绍比赛情况，公布第一轮入围者名单，再进行复赛，直至公布最后确定的主要演员，海选比赛安排全体同学观看。，实行公开化原则。

3 后期宣传：

拍摄完毕后，举办一个杀青仪式，并要搞首映式（活动细则详情见附页），由主要演员及个别嘉宾出席，分享拍摄中的点点滴滴，见面会完毕后，在嘉兴网络电视台，专门开辟的论坛及学生活动中心同时播出，并提供平台下载，作为后期宣传工作，

活动其他准备工作：

包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具，及拍摄时的道具准备工作必须到位。

活动流程：

1、海选活动

包括前期初选，复选以及后期的演员角色确定并公布

2、演员熟悉剧本

在进行复选后，剩余的选手将有机会接触剧本，熟悉剧情。

3、正式开机仪式

将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

4、拍摄4~5天

将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式，取景拍摄。

5、杀青仪式

演员见面会，并举行隆重的首映仪式，赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

6、剧情写真集问世

根据实际情况以及现场和今后影片反响，进行影片后期创作。

活动财务（初）预算：

服装租赁：12套* 30元（一套）*4*12=1600元

专业摄象机等器材的运费：50（每趟）*8（个来回）=400元

剧本费：200元（包括剧本的复印费）

演员伙食：15人*20人*4天=1200元

演员造型：30/人*6（个人）*4（天）=720元

拍摄中道具费及其他水之类的必需物品：1200元

整个活动的宣传资料费：1000元

首映仪式总费用：1000元

总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）