【热门】公益活动策划模板合集九篇

公益活动策划 篇1

一、活动主题：

一人一空瓶爱心满社区

二、活动背景：

随着现代生活的快速化，简单化，人们对方便物品的消耗越来越多，比如瓶装饮料，纸巾等，其中，废旧塑料瓶的问题尤其严重，每年随手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易压缩，回收它的机制不是很完善，因此污染环境，影响市容，而这种现象在大学校园内尤为普遍，同时经调查发现，绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出，青年计通院青年志愿者决定收集，出售，所得资金进行公益事业。

三、活动时间、地点：

时间：20xx年4月14日上午9点

地点：青浦区府前街道京北社区八区

四、服务对象：

贫困家庭留守儿童（小学生三名）、孤寡老人一名

五、主办单位：

计通院青年志愿者部

协助单位：京北社区府前街道京北社区居委会

六、活动目地：

1、充分发挥调动当代大学生的奉献精神，更好的服务于广大需要帮助的人。

2、提高大学生环保意识。

3、推动固体垃圾的回收，营造一个良好的生活，学习气氛。

4、帮助大学生践行志愿者精神，加强大学生志愿服务能力建设。

5、筹备爱心资金，帮助有困难的人，激励自己奋发向上。

七、活动过程：

1.筹备工作

（1）20xx年4月9日开始，向计通院院宣传“回收活动”，制作海报张贴在各个宿舍区。

（2）准备大型回收袋，联系收购点。

（2）分配工作志愿者具体工作。

（3）联系京北社区，京北社区提供需要帮助留守儿童资料。

2.活动开展

（1）20xx年4月12日志愿者开始收集瓶子。

（2）20xx年4月13日上午把所收集的瓶子进行统计。

（3）20xx年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。

（4）20xx年4月14下午到京北社区看望留守儿童。

3.后续工作

（1）统计活动最终变卖所得资金，进行公示。

（2）做好活动总结，材料的上交。

八、注意事项：

1.本次活动涉及范围较广，要求志愿者听从安排，遵守活动纪律，注意交流方式。

2.活动进行中要求组织者与参与者之间相互配合，保障各环节的顺利进行。

公益活动策划 篇2

一、目的和意义：

青少年是祖国的未来，青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想，充满朝气、力量，也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧，每个人在青春期都有不一样的经历，这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动，就是通过一系列的体验，为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁，消除家长与孩子，老师与学生之间的隔阂，让心与心坦诚相交，让爱与爱大胆表达，彼此之间互相理解，知道感恩，懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期，为他们的一生插上翅膀，让每一个生命因爱飞扬！让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人，让世界充满和谐充满爱！

二、背景。

爱心手拉手，成长心连心（简称手拉手活动），是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动，旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注，通过学生、家长、老师三方面的共同参与，促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作，让青少年能够更加健康、快乐的成长。

此活动得到了社会各界的大力支持，目前已成功举办过上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地，包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等，每次活动结束都取得圆满成果，得到学校、家长、孩子的的高度认同。

此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习、对话和分享，让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅，激发内在潜能，为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境，创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集，他们将通过募集活动，让全社会共同关心青少年的心理教育，积极创造青少年健康成长的社会环境，共建富裕、文明的社会。

三、活动主题与口号：

让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题，以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。

四 、活动参与人员：

1、义工：80名。

2、学生：60名。

3、家长：60名。

4、老师：30人。

5、教练3人。

6、嘉宾：10人。

五、活动时间：20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。

六、活动地点：学校礼堂或大型会议室 （需容纳300人同时进行游戏和活动）。

七、主办单位：中国妇女儿童基金会心里援助办公室 众邦才智人文机构。

公益活动策划 篇3

一、前言

当今世界，绿色、环保、低碳已经成为时代的主题。坚持和谐可持续发展，降低能耗，减少排放，保护环境，既是时代发展的趋势，更是我们生存发展的需要。在此形势下，公益创投致力于公益活动的创新，利用环保和公益为发展提供更加深入的能力建设服务已成为海尔、联想、本田等大型企业发展的重要战略，也也更加深刻地反应了当今时代的一大主题——可持续发展。

为了鼓励大学生开展环保创新的公益项目，倡导大学生树立正确的环保理念，并积极行动投入环保实践中去，用心回报社会，同时也为让更多的人参与到爱心公益事业中，让爱心公益事业得到宣传与发展，安徽大学爱心公益社特举办首届安徽大学“变废为宝”环保公益手工作品创意制作大赛。激发当代大学生充分发挥主观能动性，进行一次将环保、公益、创新相结合的极具意义的活动。

此次活动是一次大型的环保公益创意活动活动，受到了安徽大学教育基金会、校团委、学生处、各大安心社的鼎力支持以及多家媒体的关注。相信通过这次活动，同学们的环保观会有质的飞跃，也能体会到创新性环保的乐趣，爱心公益的理念也将得到更全面的宣传，走进大学生的生活，从而使“服务社会，奉献爱心”的崇高精神得到更全面更深入的发展。

二、活动的目的及意义

公益活动关乎社会公众的福祉和利益，它不局限于个人的参与，需要的是更多人的加入，只有大家都参与，才能从意义上，从本质上突出公益活动的公众性、广泛性以及存在性。举行一个公益性的手工艺品大赛，不仅可以变废为宝，充分利用资源，保护环境，而且还可以宣传环保意识，呼吁大家爱护环境，有利于公益活动的举行，达到预期效果。

本次活动阵容强大、内容新颖、可参与对象广泛、活动环节精彩纷呈，是20xx年来安徽大学爱心总社联合20多家爱心社首次大规模环保宣传活动，这是一次走进大学生，与大学生面对面交流广泛宣传环保的大型公益活动。这必然引起大学生朋友们的强烈反响，从而为环保事业带来预想不到的宣传效果。本次活动将采用海报横幅与宣传单发放、版报等宣传手段全力打造将会使环保深入人心，再次

打造“同一个世界，同一个梦想”的品牌效应，使更多的人加入到环保事业中来。承载环保理念，再现公益风云，环保，这是是人的心声，地球的呼唤，我们共同的目标。

通过这种手工DIY的方式，参与者可以看到自己独一无二的成果，在制作的过程中，培养他们的动手能力，还可以亲身体会，得到心灵的满足，这些简单的手工可以让参与者在体会到乐趣的同时，能开发参与者的创造力，还能让增强他们的自信心与自豪感。希望能通过这样的方式让大家感受到我们所给予的是超越物质的精神财富。而且对于此次活动的主办方来说，公益活动就是展示公益组织的好时机，吸收他人举办公益活动的经验，增加与同行的交流，增加公益活动的知识！作为大学生，我们具有青春的活力，可以发自心底的关心关怀他人而不求任何回报，可以将自身无限的活力投入到公益事业中，并为之努力奋斗。

三、活动名称

首届安徽大学“变废为宝”环保公益手工作品创意制作大赛

四、活动主办部门

安徽大学爱心总社

五、活动面向人群

安徽大学所有在校学生

六、活动时间

初赛：20xx年4月10 日19:00—21:00

复赛：20xx年4月12 日19:00—21:00

七、活动地点

初赛地点：博南E101

复赛地点：博南E101

八、参赛者须知

1. 参赛作品须符合“绿色环保”的理念，制作手工艺品的材料须来自生活中废弃的物品如废弃纸张、废弃电池、易拉罐等；

2. 初赛只需展示相关参赛作品，进入决赛的需要制作简短的PPT辅助介绍参赛作品，PPT中需提供相关的照片证明参赛作品为原创且符合环保；

3. 为使参赛作品美观，参赛者可以对相关手工艺品进行着色等美化（美化方案不得违背环保的理念）；

4. 每组参赛者须准备一句环保宣言。

九、活动流程

（一）、前期宣传与报名工作

1.宣传方式：

①.海报宣传：在安徽大学6处海报张贴栏张贴宣传海报进行宣传；

②.展板宣传：自制展板放于桂圆食堂门口、桔园食堂门口和西门口处宣传；

③.网络宣传：在安青在线上大量发帖；

④.横幅宣传：用废弃有色纸剪切成宣传文字张贴于条幅上，条幅挂于桂圆、桔园食堂门口。

2.宣传时间：20xx年4月6—9日

3.报名方式：

①.现场报名：宣传期间，在桂圆食堂和桔园食堂门口设置报名点进行现场报名；

②.办公室报名：错过现场报名的同学可以在报名期限内将报名表填写完整并交至安徽大学爱心社办公室。

③.短信报名：宣传海报和安青论坛上有报名负责人的联系方式，未现场报名且未领到报名表的同学，可在报名期限内编辑参赛者的姓名、联系方式、院系信息发送至报名负责人的手机。

（二）、初赛阶段

第一环节：参赛选手按顺序展示自己的作品

按照报名顺序，我们会在比赛开始前一天给每一位参赛代表发一张号码牌作为出场顺序，在比赛开始前每位参赛代表都要进行现场签到。参赛选手将自己事先制作完成的作品带到初赛现场进行展示，如果有没到场的参赛代表，比赛顺序直接按原先制定的规则顺延。展示过程中，参赛选手应对参赛作品的设计理念进行适当的设计解说，同时适当地向大家展示一下自己创作的灵感，然后说说作品给我们带来的实际意义。另外对于一些服装类的作品最好有模特、解说人员一同上场展示。

每一件作品的展示时间不能超过5分钟！

第二环节：评委点评

由校爱心总社请出十位有经验的同学出任初赛的现场评委。评委进行点评打分，采用百分制。最终选出前50%晋级决赛

◆评委评分细则：

A、主题鲜明 40分（作品设计理念新颖 10分；作品绿色环保 30分）

B、作品设计 30分（精致 15分；搭配 15分）

C、作品解说 10分

D、舞台效果 10分（服装类作品主要由模特的舞台表现能力而定，其他的这一项算在参赛选手才艺展示这一项中）

E、参赛选手才艺展示 10分

◆参赛作品入选规则：

①参赛作品主题鲜明，设计合理，能够体现出设计者独特的思路和设计理念；

②参赛作品制作成型。一件（或一套）作品可选用一种或几种原材料作为主料，同时设计师可把废旧物品进行改造用以作品的修饰，从而使所设计的作品更加新颖独特；

③所有作品设计者须对参赛作品进行现场旁白解说，用简洁的语言介绍创作理念、作品特点等；

④参赛作品符合绿色环保的理念。

公益活动策划 篇4

活动名称

活动内容

活动意义

活动安排

四部分阐述下

公益活动策划书

活动名称：迎国庆 保先进 清洁校园电话亭

活动内容：在国庆到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭，并检查统计出故障的电话亭的数目和方位，向有关责任部门反映，以期改善校园公话环境

活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境

活动安排：

第一阶段：前期舆论宣传以及合作党支部招募(九月十九日至二十五日)。

1. 在未来网上发帖子招募合作党支部(贺石良负责)

合作党支部理论上在信息学部一个，文理分部两个，医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复，则直接到各校区的学院联系合作支部。

2. 制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传(程磊负责)

合作支部确定之后，与合作支部协商统一活动日期，宣传口号等，通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。

第二阶段：活动具体实施(九月二十六日至三十日)。(王再明负责)

1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况，做好分工;

2. 准备好抹布、水桶等工具，彻底清洗各负责校区的电话亭;

3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况，向有关部门反映。

第三阶段：活动后期宣传(十月一日至七日)。

通过未来网、校报、院保先网等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家共同爱护校园环境。

活动概述

救助贫困学生，让每个人读书的愿望都成为现实，已逐步被社会所关注，每年都会有大量的需要救助的学生信息通过各种方式公布到社会上，而且都无一例外的得到了社会无私的帮助。可见，帮助贫困学生已经形成了良好的社会氛围。

纵观现有的救助贫困学生的方式，主要有捐助，义卖两种方式展开，虽然每年都有相当数量的公益资金流入助学的活动中，但这些活动方式本身对充分调动人们潜在的爱心还是存在一些限制，特别是对没有直接收入的大学生群体。而我们的项目正是针对这样一个特殊的群体，利用人们对公益事业的热心，将助学和自助有机的结合起来，有效利用芙蓉学子网站下属的主题勤工网站，建立一个互动，公开的双选平台，并将在这过程中取得的收入集中到挂靠于希望工程基金会下的助学基金，用于对捐款人指定的贫困儿童的助学捐助。另外，我们将充分发挥网络平台的作用，将所有包括捐款，资金流向等在内的所有信息完全公开。

另外，为了使得我们的苹芄凰忱校颐前凑兆式鹜度耄凳┠讯鹊龋颐堑恼龌疃俗龇治巳霾糠郑韵m芄辉诓煌氖奔涠瓮ü康鞑煌幕疃氐悖佣〉酶玫纳缁岷兔教骞刈ⅲ┐蟊敬位疃纳缁嵊跋炝α?

方案可行性分析

现在社会上每年都会存在大量的勤工助学岗位，它们包括家教，短期兼职等，其针对对象主要是在校大学生，而这其中的家教信息的发布主要由 一.中介来完成，每次收取的费用为80元左右;二.学校的勤工部门来完成，收取的中介费用以工作的收入不同而各有差异。因此，我们初步将我们的竞争者分为现有中介公司和学校勤工部门两部分，下面我们分别进行分析。

家教中介情况分析

信息来源渠道

信息发布渠道

中介费用收取

现有竞争分布情况

优势

1. 报纸上的简短广告;

2. 居民小区散发传单;

1.过自身的宣传栏;

2.通过自己建立的需要勤工信息的学生库。

按照教授的学生性质不同，一般为10-25元/小时

现有的竞争对手形式分为两部分，既家教网络和实体的家教中介，对于前者，由于其利用了网络的巨大优势，因此，在信息发布等方面有很大的优势，但在信息收集方面，由于其覆盖面较广，因此对于相关信息的有效挖掘不如实体的中介。

1.生信息库的建立;

2.长由于以往成功家教所建立起的和中介机构的忠诚度;

通过以上分析,我们可以简单的看出,现有的家教中介的核心竞争力在于其建立的资源数据库.

学校勤工部分析

信息来源渠道

信息发布渠道

中介费用收取

现有竞争分布情况

优势

1.报纸上的简短广告;

2.社会对勤工部门的原有认可.

1.过自身的宣传栏;

2.通过自己建立的需要勤工信息的学生库。

对于学校内部提供的勤工岗位,全部免费;

对于外来的勤工岗位,单向收取一定的费用(不详)

在长沙的高校中,还有很多学校的勤工部门仅仅局限与学校自己提供的勤工岗位,而基本上不对外发展;而对于象湖南师范等学校中,存在一些发展比较好的学生中介,但其服务有明显的偏向本学校学生的倾向.

1.学生信息库的建立;

2.学生自己的家教容易给家长和公司一种信任感;

通过以上的分析,我们可以看出，学校的勤工部门有效的利用其自身为学生组织的优势,通过重点为本学校的学生服务,建立起了在社会上有一定知名度的家教组织,但是这样的组织在长沙数量有限;

通过上面对竞争对手的简单分析,我们对自身进行了分析

优势:

1. 我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可;

2. 我们的活动将得到我们的合作单位(中国青少年发展基金会等)的认可,从而使的我们的活动能够师出有名;

公益活动策划 篇5

活动名称：十大校园公益之星评选活动

一、活动时间

XX年5月4日

二、活动目的

“十大校园公益之星”评选活动是我校加强和改进大学生思想政治教育，加强学风、校风建设的重要举措。希望各学院高度重视、精心组织，在广泛宣传的基础上，认真推荐评选，真正推选出体现当代大学生良好精神风貌，符合祖国和社会发展需要，能担当起新世纪光荣使命的先进大学生。

三、评选范围

正式注册在校的`全日制本科生

四、参选基本条件

1、选同学必须为注册在校的全日制本科生；

2、参选同学必须遵守法律法规和学校的有关规章制度，思想进步，品行端正，文明守纪，道德品质优良；

3、参选同学应有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督；

4、出现下列情况的无参评资格：受过学校警告及以上处分的同学；重复申报的个人。

五、评选项目：校园十大公益之星

六、评选人数：十人

七、评审人员：学校领导评审5人 老师评审10人

学生评审10人 大众网络投票

八、评选条件

1、富有爱心，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困、环保等活动，积极投身社会及校园各种公益行动；

2、以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园而不懈努力；

3、积极带动周围同学参与公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。

4、有较强的奉献意识和助人精神，积极参与各种志愿服务活动，关心学校建设与发展，积极参与学校或班级管理工作，主动帮助学习、生活上有困难的同学。有长期志愿服务经历者优先考虑。

5、秉承志愿服务理念，弘扬奉献精神，热心社会公益事业，积极参与志愿服务及其他各种社会公益活动；

6、在志愿服务和其他社会公益活动中做出较为突出的贡献、有感人事迹，产生较大影响；

在志愿服务工作中表现突出，赢得广泛赞誉。

九、评选过程策划：

1、宣传报名阶段

XX年4月5日至5月4日，通过校内各种宣传途径开展宣传活动，各校级组织、各学院积极推荐 “校园十大公益之星”候选人。

2、推荐正式候选人阶段

XX年月4月20日前，对各参评人选进行资格审查，并由组委会从评选人中各推荐出15名正式候选人。

3、 综合评选阶段

XX年5月4日，15名正式候选人进行现场演讲答辩，展示各自风采。同时也通过校团委网站、现场投票等方式对候选人进行评眩统计网络投票和现场投票情况，由组委会（由学校领带评审和老师评审组成）结合师生意见，进行综合评选，最后产生十名“校园十大公益之星”。（具体评分比例：组委会40%，学生投票35%，网络投票25%）

4、表彰阶段

XX年5月中旬，召开表彰大会进行表彰奖励。

5、后期宣传阶段

XX年5月中旬，将“校园之星”的人物事迹通过校内各宣传途径进行报道，并组织获奖人物同全院学生交流学习。

十、奖励办法

1、入选学生将颁发荣誉证书和奖品；

2、“校园十大公益之星”有关事迹将在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公开宣传。

公益活动策划 篇6

　　活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

　　活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

　　活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

　活动时间：20xx-10-21

活动策划人:715班

　　一、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　二、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

　　三、活动时间：20xx-10------20xx-11

　　四、活动地点：南昌sos儿童村

　　五、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到SOS儿童村门口停，须走上十多分钟。

　　六、情况说明

南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日，民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日，南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。

南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在省、市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

公益活动策划 篇7

　　活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(xxx班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱xxx儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

活动时间：

20xx-10-21

活动策划人：

xxx班

1、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

2、活动主题：

“健康成长，快乐童年”

3、活动时间：20xx-10------20xx-11

4、活动地点：xxxxx儿童村

5、路线：232210223240214在xx村或xx路口其中1个站台下，因为车并不是到xxx儿童村门口停，须走上10多分钟。

6、情况说明

xxxxx儿童村，是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

公益活动策划 篇8

一、活动前言长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径。在学院的号召下，在茶花园特此举办美化茶花园清除牛皮癣环保公益活动。同学以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，锻炼了广大同学的社会实践能力，培养了广大同学的综合能力。

二、活动背景我们有幸在这座美丽的城市里。随着近年来人民生活水平的不断提高，生活垃圾，城市牛皮癣等问题越来越影响着这座城市的美丽，金华职业技术学院建工学院建工092班级组织此次环保公益活动。

三、活动目的

1、为积极响应大学生参加社会实践，锻炼自己的号召。

2、美化金华环境，让我们生活的金华以一个清新、洁净的状态迎接。

3、增强金华人民的环境保护意识，激发更多的人积极参加公益活动的热情。

四、活动主题师生同心齐环保，美化茶园我做到

五、活动过程

1、活动时间：星期五下午或星期六

2、活动地点：茶花园

3、活动内容：整理街道公园等公共设施上的小广告等牛皮癣，路面上的垃圾，清楚卫生死角，为了方便人们的行走，清扫马路，标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在公园里。

六、活动安排

（1）前期准备阶段

1、班委负责人提前去了解茶花园情况

2、组织要求全班成员参加此次公益活动

3、公园相关污染问题只是介绍

4、介绍茶花园情况并分配记录

（2）执行活动

1、8：00举办活动开幕式

2、8：30出发，到达公园

3、9：00开始公益活动

（3）活动结束

1、组织同学回校

2、组织同学谈谈此次活动的意义和感想

七、活动准备

1、统一行装

2、工具：小刀、水桶、抹布、扫把、铁锹、垃圾袋、火钳等

3、材料：木块、钉子

八、注意事项

1、所有会员在活动期间务必需要注意安全

2、在进行活动期间和游客进行交流和谈话时，务必注意礼貌，保持个人和班级形象。

3、考察期间各成员务必本着协作精神，相互指正，相互帮助，发扬团队精神。

4、活动结束后，需对活动期间的材料进行认真整理，并形成各会员自己的意见和看法。：王朱聪组织：瞿成舟宣传：任斌

公益活动策划 篇9

活动口号：“文明校园、从我做起”

一、活动主办、承办、协办：

活动主办方：江西外语外贸职业学院院团委

活动承办方：江西外语外贸职业学院院学生会纪检部

活动协办方：江西外语外贸职业学院院学生会、院团体联合会

二、活动背景：

我校**年度“五个文明”活动正如火如荼地进行着，上至学院，下至班级，江西外语外贸职业学院的每一个人都在为实现“文明校园、文明班级、文明食堂、文明寝室、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过一个学期的努力，校园环境较以前有较大改观，但是还不尽善尽美。目前，校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、有些垃圾死角长期无人打扫……这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。

三、活动目的：

1、推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、让公益文化深入人心。

2、彻底清洁打扫校园里面的垃圾，实践我们江西外语外贸职业学院院学生会的服务宗旨。

3、更好的促进和实际行动来支持我校的“五个文明”工程建设，立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。

4、树立当代大学生的文明观念，帮助大家培养文明意识。进一步对我们大学生勤工助学服务中心和校园文明督导队的宣传和加强我校各部门之间的联系和配合。

四、活动流程：

活动时间：20xx年3月24日星期二2：00-3：30

活动地点：江西外语外贸职业学院三教大门口。

参与人员：江西外语外贸职业学院院学生会及院院团体联合会成员。

活动准备：邀请校报记者团和广播台的相关成员共同参与我们的活动，报道和宣传此次活动。

活动内容：

1、所有人员于3月24日下午1：50前在三教大楼门口集合，纪检部进行人员清点，逾期不侯。

2、下午2：00准时开始活动，纪检部人员分配活动工具并到达值得地点进行大扫除。活动地点分别是河道、各教学楼范围内的地面草坪及校园死角。

3、下午3：30到三教大门口集合，纪检部人员进行人员和工具的清点，并予以归还。

4、活动结束后，纪检部所有人员进行活动总结，对于活动中可行部分予以发扬，活动中的不足进行解决，以便下次在活动中不再出现相类似的问题。并将讨论结果总结成稿。

活动工具：

工具名称

数量

工具名称

数量

五、活动注意事项：

所有参与本次公益活动的同学都的认真积极的去完成所分配的任务，不的无故脱离活动组织。活动中如遇到什么难以解决的问题应及时的与负责人联系。由于天气变化大，大家一定要注意身体。活动期间大家一定要注意活动安全，看管好自己的工具。

江西外语外贸职业学院院学生会纪检部