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幼儿园父亲节活动策划(通用5篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到文案吧,文案用以记录和分享生活日常。那么什么样的文案才更具感染力呢?以下是小编整理的幼儿园父亲节活动文案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园父亲节活动策划(通用5篇)
  幼儿园父亲节活动策划1

  【活动目标】

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

4、参与节日游戏。

5、体验节日的快乐氛围。

  【活动准备】

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

1、通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

小百科:与国外人们庆祝父亲节的方式不同,我国人们庆祝父亲节的形式多种多样。人们用不同的方式表达着对父亲的感激之情。

  幼儿园父亲节活动策划2

【活动介绍】

刺激火爆亲子互动游戏;

我和老爸的首次diy合作;

感恩老爸的温情传递;

不可错失的抽奖机会。

儿童节的遗憾,父亲节为你补上!

【时间】20xx年x月x日下午18:10—19:30。

地点

附件:为了使活动顺利开展,请留意家长须知。

家长须知:

【准备物品】

家长请准备一把小剪刀、卫生纸芯筒,双面胶或胶棒,装饰贴纸,布头或彩纸等装饰物;和老妈老爸一起diy吧!

【我可以带其他小伙伴参加吗?】

爱,是这个世界上最美好的情感,是最动听的语言,请邀请两位好朋友,把这份爱永远的传递下去,爱,传递从你开始!

  幼儿园父亲节活动策划3

  一、活动目的:

1、让孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦;

2、让孩子们从小明白“拒绝香烟”,同样也是让爸爸们注意自己的身体;

3、孩子们初步了解陶艺的制作。

  二、活动时间:

20xx年6月18日下午3:00

  三、活动流程:

1、教师带领您和孩子们一起来记住这个节日;

2、教师带领您和孩子一起体会香烟的.害处,让孩子们从小知道要爱护环境、爱护地球;

3、我们将请到玩美多艺术中心的老师,带领您和孩子一起制作陶泥。

  四、报名方式:

请家长在班级老师处报名,由于本次活动有“陶艺”的体验环节,所以会产生材料会,费用为:30元/人(活动自愿参加)相信这次的活动能更好增进孩子与父亲间的感情,让宝宝更好的认识爸爸,也会在孩子成长的过程中留下美好的回忆。

  幼儿园父亲节活动策划4

  活动名称:

我的好爸爸活动时间:6月x日19:00—20:00

  活动地点:

各学习中心报名时间:6月x日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

洪都大道学习中心少儿部所有老师

场务一名管理现场道具活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:

让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,a4彩纸一包,30支小胶棒。

(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。(19:00—19:10)英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10—19:30)

  活动方式:

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物)。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

(19:30—20:10)活动尾声:回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

  幼儿园父亲节活动策划5

  一、活动背景

父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  三、活动时间

x月x日x:x—x:x

  四、活动地点

xxx门口(xxx村附近)

  五、活动内容

1、游戏,绘画,做手工。

2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

5、手工区:与爸爸一起做模型

用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。