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精选活动策划方案范文集合八篇

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为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的活动策划方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选活动策划方案范文集合八篇
活动策划方案 篇1

一 会员卡办理

活动时间:xx年2月14---xx年2月28

活动内容:

1 充值500元即可办理金卡一张,享受4折优惠,需缴纳10元工本费。

2 一次性充值满300元,可升级为4折金卡会员,享受4折优惠

备注:本次活动与之前的会员卡不冲突,享受统一折扣。

二 关于网络团购券的实用说明

1 xx年2月14日(情人节);2月19日(年初一);——xx年2月26(年初七)原则上不支持团购券;如果顾客使用的话需要每张另外再补差5元!(即美团券看普通厅 5元,巨幕厅 10元,超巨幕 vip厅 15元)

2 除情人节及2月19日—2月26日不能使用团购券外,其他时间均可用,按照团购网上的使用规则使用,华夏巨幕国际影城对所有限价片的片差一概不收哦!!!

三 《澳门风云2》特价25元观影要求:

凭去年华夏巨幕国际影城《澳门风云》票根1张,可享受特价25元观看《澳门风云2》。

四 小票根,大用处

活动内容:集齐2月19日——2月26日(大年初一至初七)七部不同电影的票根可换取一张任意场次电影。

兑换日期:2月27——28日

备注:票根一定要是2.19—2.26之间的,必须是七部不同影片,只有2月27和28两天可以用。

五 会员积分大兑换

华夏巨幕影城在春节期间将推出“会员积分换好礼”活动,可兑换电影票、电影海报等丰富礼品,具体兑换细则如下:

1) 300积分可兑换小幅电影海报1张(片源、数量有限,兑完为止)

2) 500积分可兑换大幅电影海报1张(片源、数量有限,兑完为止)

3) 800积分可至卖品部兑换雀巢热饮1杯

4) 900积分可至卖品部兑换烤肠1根

5) 1000积分可至卖品部兑换小桶爆米花1份

6) 1500积分可至卖品部兑换中桶爆米花1份

7) xx积分可至卖品部兑换大桶爆米花1份

8) 2500积分可兑换电影观影券1张

9) 3000积分可兑换羊年吉祥玩偶1只

10) 3500积分可兑换网吧、台球两小时通玩券1张

注:以上活动不共享,最终解释权归xx国际影城所有。

活动策划方案 篇2

  一、活动理念:

为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展“班班创特色,班班有特色”的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。

 二、工作目标:

通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。

  三、活动领导小组:

沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

 四、活动要求:

(一)创建内容:

每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

(二)实施步骤

活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。

2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)

3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)

(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。

4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。

(三)评估标准

特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

(四)奖励办法:

被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。

总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。

活动策划方案 篇3

  一、活动方案

活动时间:20xx年04月30日(具体时间暂定为:14:30——00:30)

活动地点:梅山石房湾

活动人员:朋友20人左右

活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:吴淑思、张瑶等

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。

活动内容安排:

集合出发时间暂定为04月30日14:30

14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

到达目的地路途时间暂定为14:30~15:50

14:30分准时出发,约80分钟即可到达

准备时间暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

19:30自助烧烤活动正式开始

步骤:

1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

4.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

烧烤开火篝火时间暂定为20:30——00:30

领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品

游戏时间暂定为21: 30——23:30

开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

  二、游戏安排及相关规则

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:超级病毒

游戏目的:

1.活跃团队气氛。

2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

游戏时间:15--20分钟

游戏步骤:

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

游戏之二:缩小包围

游戏目的:

1.使队员充满活力。

2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

1 2 3

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。

游戏时间:约10分钟左右。

游戏步骤:

1.让队员们紧密地围成一圈。

2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5.现在开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

互动游戏之三:歌曲接唱欢唱

游戏目的:

1.使队员充满活力。

2.培养大家的参与意识。

游戏时间:约30分钟左右。

游戏步骤:……………………

互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)

游戏时间:15分钟

游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在生活工作中的位置不同,也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。户外烧烤活动策划方案

游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的'人站在一座1.6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。户外烧烤活动策划方案

互动游戏之五:猜字表情游戏

游戏目的:

1.促进小组成员间沟通与交流及默契。

2.引发大家的笑声。

游戏时间:约30分钟

1.每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档

2. 一个人背对着字,一个人面对着字

3.面对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时间规定为2分钟超时算输甘愿受罚:(

互动游戏之六:青蛙哇叫游戏

1. 各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

2.一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通接着下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通接着4只……(噗通一次代表一只青蛙),一直叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚:(

互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏

游戏目的:增进更刺激的玩法

游戏时间:约n分钟

游戏步骤:……

本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。

另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……

为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23:30—12:30。完事回住处(*^__^*) 洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

  三、相关物资准备

【野外烧考必备物品清单】

装备:

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……

3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布<

4、铝锅、铲子、汤勺

5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

食物:

牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

调味料:

基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃,分为很多种)。

饮料: 可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

矿泉水:一定要多带点水,大桶水2桶。

水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

四、人员具体分工

准备工作:

报名登记:已基本完成

总协调:

向导 :

活动方案策划组织:

物品采购:协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)

集合负责人:确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合

物资准备:

活动主持:

后勤保障:(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

拍照:

活动策划方案 篇4

一、活动目的:

1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。

二、活动对象、地点:

1、药学系团学会所有成员

2、北操场

三、活动时间:

1、20xx年12月13号

2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

四、活动所需材料:

旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

五、活动项目操作细则:

(一)头脑风暴——团队识别训练

1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。

2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动

4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断

5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

注意:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

发言(讨论)规则:a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

(二)信任背摔

游戏目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助

4。接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置

(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

(2)绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔

(三)泰坦尼克号

参与人数:10~12人一组

时间:30分钟

场地:户外

道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)

应用:(1)创新思维训练

(2)应变能力的培养

(3)团队合作精神培养

(四)无敌风火轮

1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。

2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。

5、全体共享,导师小结:这是一项激发大家竞争意识,又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

(五)漫漫人生路

参与人员:团学会全体学生、09级新生志愿者

时间:180分钟

场地:教室、户外

道具:眼罩、绳索、竹竿

活动过程:

(1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

(2)、在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

(3)、教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

(六)活动意义:

素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

活动策划方案 篇5

一、 活动主题:

“ 趣味知识,洗涤心灵”

二、 活动宗旨:

陶冶同学们的精神情操、丰富同学们的业余生活,采用同学们易于接受的形式宣传心理知识,引导健康理念。

三、 活动时间:

5月25日下午2:00--4:00

四、 组织单位:

国际商务学院阳光心理协会

五、 活动地点:

东门金湖旁

六、 活动对象:

金华职业技术学院全体学生

七、 活动内容:

1.本次活动以猜谜语比赛形式开展,题目皆出生活,与心理健康挂钩,是另类的心理知识问答,带点生活的娱乐性。比赛奖项以累计的方式计算。

2.猜到之后到兑奖处核对自己答案是否正确,正确则领取奖品,反之继续参与猜谜游戏。

八、活动宣传:

宣传阶段4月25日-5月25

1.通知给各二级学院心理健康工作辅导员和学生负责人,动员各学院学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次活动。

2.通知本社团内部社员做前期做好相应的准备。

九、 活动准备:

1.详细活动策划书的准备,心理知识的搜写。(咨询部负责,5月15日之前准备好)

2.绳子和纸条、奖品的购买。(外联部负责,5月20日前做好)

3.桌椅的准备。(组织部负责,5月24日准备好)

4.兑奖处奖品发放(秘书处、财务部)

十、奖项设置:

活动比赛以累计的方式计算,答对几个相应谜语,获得几个奖品。奖品初定为棒棒糖和凉扇。

十一、联系方式:

各二级学院心理健康工作负责学生如有疑问,请联系国际商务学院心理健康负责人 潘晓轩 电话:617334

十二、经费预算:

棒棒糖:0.5元/100支==50元

凉扇: 0.2元/10把==20元

合计:70元

活动策划方案 篇6

  一、活动目的

通过“好书我推荐” 读书活动,进一步掌握干部职工的学习情况,不断加强对干部职工读书兴趣的引导和培养,使大家分享读书的快乐,不断提升干部职工阅读品味,积极营造天坛山供水站“爱读书”、“读好书”、“会读书”的良好氛围。特别是结合天坛山供水站纪念建党95周年纪念活动,积极开展“红色阅读”活动,不断提高干部职工理论素养,培养党员干部健康生活情趣。

  二、活动内容

1、干部职工推荐好书。4月下旬至5月上旬,党支部和各科室读书小组积极开展“好书我推荐”活动,组织党员和干部职工确定自己读过的感触颇深的好书、自己最想阅读的好书、最值得给同事推荐的好书,填写《天坛山供水站“好

书我推荐活动”好书推荐表》(附后)。填写时要说明推荐理由,推荐理由要体现所推荐书籍的精华,能提高大家对推荐书目的阅读积极性。每名干部职工可推荐1-2本好书,推荐书目由供水站办公室汇总整理后作为阅览室今年拟购书目录,经站长审定后,列为今年购书目录。

2、阅览室确定阅读书籍。5月中旬,机关阅览室在已购书目录和今年购书目录中,综合政治、经济、文化、社会、文学等优秀书籍,结合办公室干部职工的工作要求和阅读爱好,确定20本好书和10本必读书推荐给大家阅读。

3、保证及时借阅用书。供水站图书阅览室从20xx年开放以来,创立了干部职工学习的新阵地,搭建了交流学习的新平台,为职工丰富业务知识、提高学习兴趣发挥了积极作用。为进一步提高图书的借阅量,不断增强推荐书籍的流动性,图书阅览室要按照“每人每次限借一册、借期最长不超过30天”的借阅期限,严格图书借阅管理,确保更多人员能及时借阅。

4、开展读书评比活动。党支部和各科室读书小组要结合业务特点,确定学习书目,采取“同读一本书”和“好书

换着看”的办法,不断提高学习兴趣,不断加强学习交流,不断增强学习效果,努力实现每人“全年通读3-5本书,精读1本书”的目标。党支部和各科室读书小组要支持党员同志积极撰写读书心得体会文章,积极鼓励结合业务工作撰写理论文章和经验交流文章,优秀读书心得体会文章将推荐给有关媒体予以刊发。

  三、有关要求

党支部和各科室要按照本方案,结合实际,制定具体读书活动计划和学习制度,积极组织推荐好书,采取集中学习与自学相结合和读书学习报告会、交流会、讲座辅导、设立园地(专栏)等形式,积极树立和宣传典型,推动读书活动扎实开展。各党员要坚持学习工作化、工作学习化,不断在学以致用上下功夫,用理论上的新进步解决实际问题,用工作中的新感悟促进思想理论的提升,把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进工作的本领。要根据推荐的学习书目和个人学习需要,处理好工作与读书的关系,结合自身实际制订年度学习计划,明确学习内容和学习进度,挤出时间,腾出精力,认真阅读,做好笔记,确保读有所得,确保读书活动取得实效。

活动策划方案 篇7

一活动背景

为了进一步宣传,推广心理健康知识,增进学生的心理保健意识,引导学生应用的心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题,同时也提高大学生识别分析和判断心理知识相关问题的能力,茂名职业技术学院心理协会将会举办以“舒展心灵”为主题的心理健康知识活动。

二活动目的

通过心理健康知识这个活动使学生拥有积极向上的生活心态,了解更多的心理健康方面的知识,同时也为了丰富校园文化,提高同学们的心理素质,增强同学们的健康意识,树立其健康的积极的人生态度,已达到自我调整,自我完善。

三活动内容

活动主题:

舒展心灵

参赛对象:

茂名职业技术学院心理协会会员,以及有兴趣的学生也可参加。

活动要求:

a、参加活动的会员需要自行携带一支笔,以便作答现场心理问题

b、咨询部干事需要准备充分心理健康方面的资料

c、活动当天穿着需得体大方,不可以穿拖鞋。

主办单位:

茂名职业技术学院心理协会

活动时间:

20xx年11月17日

活动地点:

一栋教学楼

四、宣传计划

宣传单:在校宣传栏上和公寓栏或人口流动较多的地方张贴协会简介

网上消息发送:利用Q群及QQ校友发送短信作为宣传活动

宣传部宣传:由心理协会的宣传部成员做宣传

五经费预算

复制A4纸每人4份共预计:19元

复制协会的简介30张共预计:6元

彩色打印5份共预计:5元

买水预计:10元

共预计:40元

六活动当天应注意细节

主要责任应带动当晚活动的气氛,避免冷场情况

题目多准备几套,以便不时之需

在活动前应该有几个暖场节目带动气氛

活动结束后留下部分干事清理现场,并把相关物品给与及时归还。

活动策划方案 篇8

一、摄影主题:合家欢主题

二、主办单位:XX影楼

三、内 容:

1.反映春节家庭祥和、和谐幸福的氛围和场面。

2.反映子女与父母、晚辈与爷爷奶奶(外公外婆)之间的亲情。

3.反映儿童(包括幼儿)与父母之间的亲情精彩瞬间。

四、照片要求:

1. 照片体裁为合家欢主题,每家限1—3张,不收反转片,每个家庭请在活动专区单独开贴,并标题注明XX家庭名称,照片大小在300K~500K之间,宽度不得超过800K。

2. 上传照片必须在选送照片的帖子中注明:简要说明、联系人姓名、通讯地址、邮编、联系电话等。

3. 所有涉及肖像权事宜由照片提供者自负;主办单位对所有照片享有宣传使用权,不另付稿费。

4. 截稿时间:20xx年2月30日。

五、活动回报:

1. 奖项设置:

一等奖1名,奖金20xx元(即影楼套系照一套);

二等奖10名,各奖1000元(即影楼套系照一套);

三等奖20名,各奖500元(即影楼套系照一套);

凡参与家庭均获得精美纪念品,并将获得得主在媒体及XX影楼网上公布。

备注:其它相关事宜请详细咨询XX影楼