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【热门】大学活动策划汇总六篇

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【热门】大学活动策划汇总六篇

【热门】大学活动策划汇总六篇
大学活动策划 篇1

一、目的

为了帮助15级的新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我卧龙苑,提高我们在学生中的知名度。

二、活动事项

在新生入校时在我校门口设立新生接待处,帮助新生搬运行李去报到点

1、时间:在新生入校报到的三天(9月13日至9月16日)每天上午7:00到下午5:00

2、地点:在我校大门口两侧

3、活动场所布置:

大横幅:企业两个,卧龙苑两个。悬挂于显眼出,可使新生能一眼就能望到。展示企业和我苑的形象规格:长*宽=10m*10.8m

小横幅;每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

海报:用于宣传赞助企业产品。布置在新生接待场所。

宣传单:用a4纸印刷,由相关人员拍发个新生用于宣传赞助企业的相关产品。

三、计划安排

1、活动场所的布置。活动宣传所需物料必须在9月13日上午12:00前到位。由企划部组织并且在9月13日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成。如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

2、新生接待人员的配置。接待人员分区接待来自不同地区的新生,其组成是由来自该地区的上一届的老生。可以在我俱乐部中的普通会员中选拔。

3、帮助搬运行李的人员。是由青年志愿者协会出人,相关联系由外联部在9月13日下午5点之前完成。

4、活动经费总预算。1,人员餐饮费用:学校赞助10元/人。天*50人*2天=1000元

企业赞助40元/人。天*50人*3天=6000元

备用资金学校200元

企业500元

总计7700元

其中企业物料制作部分由企业自己提供。经费及物料部分由外联部在9月12日前完成。

全体卧龙的工作人员在活动期间在没有事的情况下均要到场协助本苑的工作。

大学迎接新生活动方案的延伸阅读——企划书的写作注意事项

企划书的一般格式大致如下:

1.企划书名称

企划书的名称必须写得具体清楚。举例来说,《如何防盗企划书》的名称就不够完整、准确,应该修正为《北京市朝阳区1994年6月至12月防盗企划书》。

2.企划者的姓名

企划者的姓名、工作单位、职务均应一一写明。如果是集体企划的话,所有相关的人员的姓名、工作单位、职务均应写出。

3.企划书完成时间

依照企划书完成的年月日据实填写。如果企划书经过修正之后才定案的话,除了填写“某年某月某日完成”之处,还要加上“某年某月某日修正定案。”

4.企划目标

企划的目标要具体明确。例如;在1994年6月至12月间,北京市朝阳区盗窃案降低10%。

5.企划的内容

这是企划书中最重要的部分。包括企划缘由、前景资料、问题点,创意关键等方面内容。具体内容因企划种类的不同而有所变化,但必须以让读者一目了然为原则。切忌过分详尽、拉杂,否则会令读者感到枯燥无味。此外,还要注意避免强词夺理的内容。

6.预算表和进度表

企划是一项复杂的系统工程,需要花一定的人力、物力和财力,因此,必须进行周密的预算,使用各种花费时,最好绘出表格,列出总目和分目的支出内容,既方便核算,又便于以后查对。

企划过度表则是把企划活动的全部过程拟成时间表,何月何日要做什么,加以标示清楚,以便日后检查。

7.企划实施所需场地

在企划案实施过程中,需要提供哪些场地、何种场地,需提供何种方式的协助等,均要加以说明。

8.预测效果

根据掌握的情报,预测企划案实施后的效果。一个好的企划案,其效果是可期待的、可预测的,而且结果经常与事先预测的效果相当接近。

9.参考的文献资料

有助于完成本企划案的各种参考文献资料,包括报纸、杂志、书籍、演讲稿、企业内部资料、政府统计浆、调查报告等,均应一一列出。一来表明企划者负责的态度,二是则可增加企划案的可信度。

10.其他注意事项

为使本企划顺利进行,其他重要的注意事项应附在企划案上,诸如:

执行本企划案应具备的条件。

必须取得其他部门的支持协作。

希望企业领导向全体员工说明本案的重要意义,借以达成共识,通力使用。

现将上述企划书的一般格式归纳如下:

企划书的一般格式

封面

(1)企划书名称

(2)企划者的姓名要求具体、清楚

(3)企划书完成时间

正文(4)企划的目标

(5)企划的内容本企划书的主要内容

(6)预算表与进度表

细化内容(7)企划场地

(8)预测效果

附件(9)参考的文献资料

(10)其他注意事项

大学活动策划 篇2

一、活动名称:方言比赛

二、活动主题:各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美

三、活动背景:众所给自己一点时间,而且这些时时间是属于你的,完完全全的属于你自己,做一些喜欢的事情,这是非常重要的。因此,课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每一个地方都有自己特有的方言。在大学,我们来自五湖四海,在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到自己的方言,那是多么亲切。我们这次要举办一次方言比赛,来个方言大杂烩,给大家一个平台,秀出自己的方言。周知,大学生活是愉快的、自由的,但也是紧张的,有压力的。

四、活动目的:展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采,提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。

五、活动时间:20xx年4月12日晚,6点

六、活动地点:h504(教室需要有ppt放映机)

七、主办单位:演讲与口才协会

八、协办单位;演讲与口才协会成员

九、参与人员:演讲与口才协会成员

十、活动流程:

1、前期准备活动:参赛选手资料的收集,选手的性别,籍贯地,所说的方言。

2、参赛选手的配对(自由配对或者由工作人员进行配对)两人一组,a,b,c?进行编号。注:一组人员的方言最好相近,利于比赛的进行

3、前期嘉宾评委的联系,共10名(嘉宾不限,越多越好)

4、签到纸张的准备

5、人员的安排:场地的打扫4名,主持人2名,采像人员1名,现场维护秩序人员4名,签到人员2名,计分人员2名,

6、工作人员提前半个个小时到达,参赛选手提前20分钟到达,嘉宾提前10分钟到达

7、场地的打扫,桌椅的摆放和来宾位置的安排

8、话筒调试,主持人串词

9、人员签到,就坐。

10、主持人致开场词,介绍评委嘉宾和选手,选手自我介绍,宣布比赛开始。

比赛开始:

1、必答题(共n组选手,n道题,每题2分,答错没分,时间为5秒)

选手以抽签的形式决定所要回答的题目,主持人读题或以ppt,录音的形式展示

2、互动竞猜(n组选手,每组6道题,每题0.5分,时间为1分钟)

每组中两人参与,一人用方言描述所要猜的物品,一人来猜。提问者不能提及所要猜的物品

3、方言才艺展示(共5分,时间在4分钟之内)

本次活动主张形式多样、节目创新,秀出自己的方言特色。参与形式:方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。活动对单个节目的人数和成员无具体限定。(可邀请助手或他人帮忙)

评分标准:语言流畅(0.5分)

展现地方特色,富有乡土气息(2分)

才艺的现场感染力,气氛的渲染(2分)

时间的把握,不超过规定的时间(0.5分)

(评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算平均分)

比赛结束,统分人员进行统分。(其间会长上台发言)

宣布比赛成绩,按分数评出一,二,三等奖和一个最佳表演奖

一等奖:****颁发

二等奖:****颁发

三等奖:****颁发

最佳表演奖:****颁发

活动结束,后勤人员打扫卫生和桌椅的摆放,恢复场地的原样。

十一、活动预算:奖品:90元,其他费用:10元共计100元

注:

1选手才艺表演的'视频,音乐,ppt等要提前3天交给工作人员

2工作人员要带上骨干证

3如果在比赛中出现同分现象,加时一轮,由选手用方言拉票,观众和嘉宾举手投票

策划人:燕子

20xx年3月2日

大学活动策划 篇3

一.活动背景

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!

 二.活动目的或意义

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!

三.活动时间

20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时

四.活动地点

田径场

 五.活动负责人及主要参与者:

主要参与者:

负责人:

 六.活动开展形式

我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。

开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。

七.活动开展(注:应各个环节责任到人)

(一) 活动准备阶段

1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传

2、参加比赛的同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长

3、赞助经费由外联部拉赞助

4比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持??

(二) 活动举办阶段

1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

2、活动内容:参加队伍9支

(1)拔河:道具:麻绳4条 每队15人。(裁判4人)

(2)跳大绳 道具:跳绳3根 每队10人。(计时计数共6人)

(3)拍球跑接力 道具:球9个 每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)

(4)协作战:道具球9个 每队20人(计时2人,起终点裁判4人)

(三) 活动后续阶段

1、结果由体育部成员统计,并将结果公布

2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾

八.物资需要

(一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个

(二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部

九.活动经费预算??

1、拔河绳10元(也可用学校的)

2、全部奖品300以内(本子,笔,零食、、、、、、)

十.注意事项

如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。

十一.效果评估

根据活动的准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估

 附件:

1、比赛规则:都为抽签决定比赛顺序

(1)拔河比赛:前三名可获得积分(3、2、1分)每班出一队,每队15人,男生3个,女生12个;采取一局一胜,各班级通过抽签进行比赛,两组胜者进入下一轮比赛,最后胜者为冠军。

(2)跳大绳:两两分组比赛,总成绩前三可获得积分。(3、2、1分)每组比赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。比赛限时3分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。

(3) 拍球跑:计时最短完成的前三队可获得积分。(3、2、1分)参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(4)协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

2、奖励规则:

每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分,全部比赛结束后,积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。

大学活动策划 篇4

一、活动目的

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

初赛:时间:四月下旬

征集范围:有此爱好的全体在校学生

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

培训:时间:四月下旬

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排练:时间:四月二十五日

地点:xx

形式:按活动流程排练

决赛:时间:四月二十六日

地点:xx

具体内容:朗诵艺术表演

三、活动企划书

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:xx

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:xx

决赛:

时间:四月二十六日

地点:xx

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程

1.《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

《炉中煤》

《太阳吟》

《冰心的故事》

《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

《我骄傲,我是中国人》

《孩子,快抓紧妈妈的手》

《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

《我为少男少女们歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

大学活动策划 篇5

一、主题:

播报青春 撰写梦想

二、名称:

广播站中播组新人选拔晚会

三、举办时间:

时间:11月15日

时长:2-3小时

四、演出场所:

9号楼报告厅

五、主办单位:

黄淮学院广播站

六、协办单位:

待定

七、形式:

一台以中播组新成员竞选为主线,以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。

八、观众:

全校师生

九、演员:

广播站新老成员

十、主持:

待定(建议择定4位主持人,男女各2名)

十一、节目:

设想:

开场舞

主持人开场语…… (首先介绍评委然后引出。。)

第一板块 “春的勃发”

由参加竞选的10位同学依次做自我介绍

评委亮分

主持人过度语……

第二板块“夏的火热”

由参加竞选的10位同学进行才艺展示(根据才艺不同安排出场顺序)

评委亮分

主持人……

第三板块“秋的丰硕”

由参加竞选的10位同学试播(可根据男女或风格不同分为两组)

第一组试播

由大二大三老成员表演节目(一二个小节目或清唱均可,给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳)

第二组试播

评委亮分

主持人……

第四板块 “冬的积蓄”(这是个大板块)

决定退出广播站的老成员进行离别发言

评委亮分(宣布最后进入中播组人员)

未能入围者发言

中播组新成员发言

节目歌曲舞蹈

所有成员由主持人以部门为单位介绍

全体成员表演诗歌朗诵

广播站站长段飞做总结性发言

十二:要求以及建议:

1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果

2、前期宣传工作要做到位,扩大演出的广泛性,时间地点清晰。

3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励

4、各个部门之间团结一致,把此次演出工作完满完成。

5、发挥各组成员的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现广播站整体水平。

十三:经费的筹措与管理:

1、由外联部进行动员个体或单位赞助

2、其他

十四:未尽事宜请其他成员完善;上述有任何疑问请于本人联系。

大学活动策划 篇6

一、活动主题:

亲近自然,烤出属于我们的生活

二、活动目的:

加强同学之间的了解、友谊;增进师生之间的沟通;零距离接触大自然,回归自然;丰富班级文化生活,营造融洽的集体氛围;在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力;加强体育锻炼,增强野外生存能力。

通过此活动增强同学们的环保意识和防火意识,有助于同学们更好的学习生活,为我院申报省示范性院校的工作积蓄力量。

三、活动时间:

20xx年04月22日 星期五

四、活动地点:

石峰公园

五、策划组织单位:

309-6班团支部

六、参与人员:

班主任、辅导员及09-6班全体同学

七、组织方式:

全班共分成8个小组,各小组在校门口集合,乘1、34路公交车至目的地

  八、具体组织安排:

1、前期工作:团支部与班委共同讨论活动形式,主要由本班团支部组织策划,班委积极协助配合组织委员并批写策划书;

2、宣传工作:

(1)由各个班干部及寝室长相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

(2)由本班宣传委员张明在班里张贴海报宣传;

(3)活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进行拍照记录;

3、准备工作:

(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

(2)召开班委讨论会;

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

(4)购买活动相关所需物品;

4、后期工作:

(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

(2)召开班委会,做好本次活动总结

(3)结算此次活动经费,并在班会公布;

(4)信息委员把活动照片传到班级空间相册中,让大家回味。

  九、具体活动流程安排:

1、召开班会,商定外出活动事宜;

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

3、全班分组以寝室为单位,具体名单如下:

(1)组:陈勰、肖瑾、李靖、石靖莹、袁珊、王帅、闫红玉、张淑娴