【精选】活动策划范文锦集8篇

【精选】活动策划范文锦集8篇

活动策划 篇1

一 、活动目的

扬州大学社团联合会组织的大学身素质拓展旨在加深大家对大创的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。

二 、活动主题

友谊 合作 拼搏

三 、活动分析

充分利用了扬州大学和周边的地理优势，激发同学们的好奇心，而且校社联有举办这些活动的传统和经验，还有此次活动所需经费少，易操作。相信一定能顺利举办。

四 、前期准备

（一）时间安排：

活动分为三天举行，时间暂定在社团招新后，十一国庆假期后。

（二）具体事务安排：

1、统计全体部门成员的名单，并且通知到人

2、购买、准备活动道具

3、工作人员简单培训，分工

五 、活动流程

（一） 第一天活动：

工作人员于8：00提前到达大学生活动中心，进行一些准备。

早晨8：30于大学生活动中心集合

9：00开始进行拓展活动。首先大家围成一圈，开始进行自我介绍。

1、排序分队

依来人发扑克牌（1~10）。然后分队，牌号为1或6的为一队，2或7的为二队，3或8的为三队，4或9的为四队，5或10的为五队。

2、队员交流

在不告知下面游戏内容的情况下，给各队3分钟的相互认识时间。

3、友情链接

（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）

各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的xx，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

4、福尔摩斯

（考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力，活跃现场气氛）

每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员（如二队问一队，三队问二队）分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行，按问题答对个数记分。

5、坐长城

（调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神）

各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

6、四人五脚

（考察队员间的默契程度及团结协作能力）

每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

7、火车快跑

（考察队员间的默契程度及团结协作能力）

每队另出四人或五人，排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地（由工作人员或其他队监督），两队或三队定距离计时赛跑，用时少者获胜，其他依快慢给分。

8、在活动进行之后，进行烧烤，大家通力合作，使大家都能尽兴。烧烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排个人自由活动时间。

9、在下午4：00左右合影。

（二） 第二天活动：

早晨8：30于大学生活动中心集合，保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队，负责安全。

9：00准时出发，按既定路线行车。

11：00到达安排好的中途休息点，进餐

14：30按既定路线返回。

注意事项：本活动注意安全

（个人觉得素质拓展不应局限于学校附近，可以安排骑车野外露营）

（三） 第三天活动：

比赛道具：

地图 20张

号码牌、检查卡片 50个

计时器 4~5个

桌子、椅子若干（计时台、报到处、休息处……）

矿泉水 获奖证书、比赛奖品

1、在每一点处由工作人员进行智力（智力测试题目），体力（球类运动），团队配合的考验，每点由工作人员记分。

2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。

3、参赛选手根据手中的地图，自己选择路线将全部的点找出，在指定点处有彩旗作为标志，旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。

4、所有选手按照组别依次发队，从荷花池校区操场出发，必须在两个半小时内找到所有的点，并且记下所有字样。（回答正确所有的问题）才算完成比赛，否则影响最终成绩。

5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛，每个批次之间间隔大约5分钟，每次1组开始出发，大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。

起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间，完成比赛的选手在休息处休息，未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。

比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。

六 、后期工作

1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在扬大网和社联网

3、制作宣传板，扩大活动效果。

七 、经费预算

暂定

八 、活动主办方

主办：

策划：人资部

人资部联系方式：

活动策划 篇2

一、活动宗旨

本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参与集体活动的积极性，培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力，培养学生会队伍的团结、互助精神。

二、主办单位

校团委学生会

三、负责人

xxx（老师）

四、活动时间、地点

7月2日、杨兴岭

五、具体活动安排

①上午集合时间： 8：00（请同学务必在7：45之前赶到集合点）

②集合地点：赣州市新华书店

③交通工具：127路公交车

④午餐：在景区内部吃饭

⑤下午集合时间：14:00

集合地点：杨仙岭山脚下

六、经费预算

总费用：元 总人数：20个学生、2个老师

①车费：22×4=88元 ②午餐：250元左右

七、注意事项

①活动期间，必须听从老师的安排

②有特殊情况者必须向领队老师报告，不得擅自离队

③活动期间，一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行，不能进行一些违规和危险的活动

④出发时间较早，请同学们做好防寒工作

⑤活动期间天气炎热，请同学做好防暑工作

⑥本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)

⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮

八、后期工作安排

①总结活动后期的经验和活动后的感受

②总结开销情况

③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》

注：①本次活动期间遇到突发天气（如下雨），活动时间延期。

②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委学生会所有。

活动策划 篇3

　　活动背景和活动目的：

1、对于各系学生一般较擅长于动手能力，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生培养兴趣和锻炼能力；为此，我社特意举办了这次秀文绣字大赛，希望同学们能在学习专业知识的同时，也在文学方面有所发展和提高。

2、在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的`现象，许多人书写的字体也不太规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义续而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。作为新一代的中职学生，我们不仅应该会使用电脑打字，同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。通过这比赛来激发同学们对文学的爱好，对书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况。

策划主办单位：广东省轻工职业技术学校碧轩文学社

参加对象：全校自愿参加的同学。

（进了优秀奖级以上的同学都会获得由省轻校颁发的“碧轩”文章 / 书法精装作品集一份）

征文类

活动时间：11月27日～12月18日

征文主题：《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》，题目自定。

征集办法：

1、直接投稿（碧轩文学社投稿箱处）

2、电子投稿（[email protected] ）电子投稿主题注明“省轻校秀文绣字大赛”

　内容要求：1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪，文体不限，除诗歌以外。严拒抄袭！

2、稿件要说明征文题目、所在专业、班级、文章作者、联系电话。

　　征文评选：

作品统一整理，以碧轩文学社作初步选定，再由文学相关老师选出一、二、三等奖和优秀奖

征文奖励：一等奖2名：奖金 荣誉证书

二等奖3名：奖金 证书

三等奖5名：奖金 证书

优秀奖若干名：精美纪念品一份 证书书法类

征稿时间：11月27日～12月18日

比赛形式和要求

书法比赛分硬笔、软笔，也可以书写英文 或 中英文结合。

（2）硬笔组，要求使用钢笔或黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，统一A4或8开纸书写。

（3）软笔组，要求纸张不能小于4开纸。

（4）投稿方式，参赛者可以将作品交到教学楼一楼，青年志愿者协会（代收）（碧轩文学社书法征稿处）

投稿请注意时间：每周一到周五中午 12：15～13: 20

（5）作品内容主题：围绕《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》……可为名人名句、文章、诗句等

注：在作品右下角用铅笔写明班级、姓名、联系方式。

评奖：

由碧轩文学社全体干部共同作出初步选择，再由相关负责老师作出选定，然后在硬笔组、软笔组各选出两名一等奖、四名二等奖、六名三等奖、若干名优秀奖和最美英语书写奖。

奖励：

入围的同学都会获得一份精美奖品 、荣誉证书和“碧轩”书法精装作品集

软笔组：一等奖2：一套文房四宝 证书

二等奖4：精美狼毫 字帖 证书

三等奖6：字帖一本 证书

若干名优秀奖

硬笔组：一等奖2：百元奖品 证书

二等奖4：钢笔一支 字帖 证书

三等奖6：硬笔字帖 证书

若干名优秀奖

最美英语书写2名：奖金或奖品 证书

活动策划 篇4

　　活动目的：

迎接我校评估，增强我班集体荣誉感。

　　活动主题：

我以评建为荣，我为评估作贡献。

　　活动时间：

20xx.12.** 上午9点30—11点30

　　活动地点：

理工楼生物实验室

　　活动对象：

**生物工程所有学生

　　活动流程：

1、9点25在理工楼N113集合，班干部先联系好老师后，同学们来到实验室。

2、学号为1到13号的同学打扫E221，其他同学打扫E222。分别由班长和团支书负责。

3、更具体的分工视情况而定。

　　注意事项：

1、注意保护仪器

2、注意自身安全

3、听从班干部指挥

活动策划 篇5

一、活动宗旨:

为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

二、活动策划组：

总策划：梁主任

副策划：陈 建 刘益军 孙 勇

审核人：李智辉

负责人：数字自动化系学生会

三、活动方式：

1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。

参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

家教对象为初中生全部课程。

2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3. 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

四、活动时间计划：

1. 本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）

2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。

4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

五、活动人员安排：

1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2. 活动策划由主席团和学习部负责。

3. 活动审核由团总之负责。

4. 活动通知由办公室负责。

5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

6. 活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。

7. 传单发放由各部门派一代表负责。

8. 家教情况由生活部和体育部负责。

9. 家教情况由生活部和体育部负责。

六、活动总结：

活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

活动策划 篇6

项目1-----我是单车王（障碍单车赛）

活动规则：

1、参赛人数：每班派出10名队员参赛，自行车骑行比赛

2、骑行距离：100米

3、规则：每班每轮派出1名选手参赛，从起点骑行到终点，中途设置几个障碍，距离为100米。听到口令，5个班分5条跑道进行，听到口令后，幼儿分别从起点独立骑行，绕过障碍，骑到终点，每轮的第1名进入复赛，复赛分两轮进行，每轮的1、2名进入决赛，决出前四名。

项目2------50米短跑

活动规则：

1、参赛人数：每班派出10名队员参赛。

2、短跑距离：50米。

3、规则：每个跑道1名幼儿，每轮5名幼儿参赛。预赛分8组进行。每组取第一名参加半决赛。半决赛分两组进行，每组的第1、2名参加决赛。取前四名。幼儿听到起跑口令后，迅速送起点跑到终点，家长和教师不能进入跑道牵着跑或带跑，违规者，该幼儿成绩无效。

项目3----跳绳

活动规则：

1、参赛人数：每班派出10名队员参赛。

2、跳绳时间：1分钟

3、规则：每轮5名幼儿参加，时间为一分钟，幼儿从计时开始跳，死绳后可接着往下跳，直至时间到。每个班进行幼儿跳绳个数的累加，计算总和，个数最多的班级获胜，全年级取1、2名。（跳完1分钟后，幼儿体力透支，不宜多次再赛，这个项目就每班的幼儿跳绳数量累加，评出总数第一名和第二名的班级，不再进行复赛和决赛。）

项目4----立正跳远

活动规则：

1、参赛人数：每班派出8名队员参赛。

2、注意事项: 每名参赛幼儿只有一次跳跃机会.计算成绩时只计算落地时的距离（一次不合理，三次机会更合理）

3、规则：参赛幼儿都必须站在起跳线里面,必须双脚并拢跳成绩才算有效. 决出跳得最远的前4名。

项目5：跨栏接力跑

活动规则：

1、活动准备：跨栏3个、接力棒3个

2、参赛人数：每组12人

3、规则:幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。）初赛分两轮进行，选出两个班用时最少的进入决赛，决出第一名。（距离为多少）

　　二、幼儿集体项目：

活动名称：袋鼠过河

参加人数：全体幼儿参加。

规则：

1、分5条跑道进行，距离为30米，每班幼儿平均分成两队，分别站在起点和终点。

2、每班每轮请2名幼儿参加，共计每轮10名幼儿参加。幼儿套上纤维袋（头朝上，脚站在袋子里）从起点开始跳，中途经过由皮筋搭成的小河，到达终点后将纤维袋交给下一轮比赛的幼儿。以幼儿最先全部参与完比赛的班级为胜。（每班跳完40人次，人数少的班级请1-2名跳两轮。

准备：10个纤维袋、1条皮筋、2个平衡台、1个扩音器、1个口哨

三、家长集体项目：穿越电网

规则:

每班派出16名家长参加，女家长不能少于6名。15名家长是一个团队，必须齐心协力穿过一个阻碍重重的电网，电网分为三层，第一层允许通过3名队员，第二层允许通过4名队员，第三层通过的队员人数不限。队员们要齐心协力，想办法让所有的队员在既定的规则下通过电网，身体的任何部分触网，或同伴触网，都要从头开始。只有第一层允许俯身过网，其它两层必须是队员将其抬着仰身过网。

电网示意图：

提示：第一层一般用于第一名、第二名和最后一名队员过网。所以最后尽量留着身材纤细的人过，因为最窄。其它层就要大家商量着怎么过. 在这个过程中，要特别注意安全，一定要队员安全落地后才能松手，建议脚先过，头后过。

活动策划 篇7

活动目标：

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。

活动流程：

一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的主动性。

主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛?(端午节)

支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方法来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

小 结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人：端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。

1、端午节由来的短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束，主持人总结

活动策划 篇8

　　一、活动时间：6月1日—9月8日

　　二、领导小组： 组 长：*** 副组长：*** 组 组 员：***

　　三、主旨思想：注重细节管理，加强服务意识

　　四、活动主题：三优、三控、三满意 百日劳动竞新风 管理优、服务优、文化优; 控违纪、控违章、控清欠; 司机满意、社会满意、公司满意

　　五、活动项目及内容 百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况，对**全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下：

(1) 6月1日 百日劳动竞赛全体动员大会

(2) 6月中旬 优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力，业务 熟识程度，日常基础工作情况)

(3) 6月底 第一次抽查分公司、职能部门

(4) 7月中旬 组织司机开展“的士活地图——**交通地理 大练兵”活动(考核各分公司组织能力，培训 司机能力，落实素质工程情况)

(5) 7月底 第二次抽查分公司、职能部门

(6) 8月初 **之星评选活动

(7) 8月中旬 清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

(8) 8月底 全面考核阶段

(9) 9月初 各部门作述职报告，进行先进交流及改进措施 报告。

(10) 9月中旬 进行总结表彰大会 注：以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人，详见《评选规则》。

　　六、宣传方式及氛围营造

1、 制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、 制作百日劳动竞赛考核表，制作公示牌对各比赛情况进行公式。

3、 全程跟踪制作简报，报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、 组织各项比赛，通过比赛考核员工、评选先进，树立模范。