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【必备】活动策划范文锦集10篇

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【必备】活动策划范文锦集10篇

【必备】活动策划范文锦集10篇
活动策划 篇1

一、可行性分析

1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及群众来观看,深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展其意义重大。

2、学校在籍大学生达5000余人,与市一中相对,人流量大,消费能力较高。活动得到师生极大的关注,贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、本校预计今年可以申请生本成功,学校地位将得到很大提高,届时将会扩大招生数量,有很大的市场潜力。

4、调查问卷:活动结束后,可以帮贵公司进行一次校园市场调查,如果今后有需要在市场上做类似调查的活动,本社团将提供帮助服务。

5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称),活动前粘贴在人流量最多的位置,以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传标语。

2、海报:我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位,并对相应的商品做宣传。

3、展台:在活动期间,作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传,也可以在活动后定期在学校做宣传。

4、今后贵公司可在学校社团的帮助下,提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司(具体事项由双方面谈协商)。

三、活动赞助类型

友谊型:400元

亲情型:800元

共营型:1000元

以上三类型企业可以根据自己发展需要,自由挑选。

四、赞助活动意义

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们社团负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

齐齐哈尔职业学院成功学社团企划部

活动策划 篇2

为了更好地建设城头镇,美化城头镇,进一步推动全民义务植树运动,营造全镇关心、全民参与城镇绿化建设的良好氛围,拟在今年植树节期间,组织植树活动。活动以我为城头植棵树,共建绿色新家园为主题,充分调动全镇植树造林的积极性,抓住当前植树造林的黄金季节,迅速掀起我镇春季植树造林的高潮,为全市绿化加油助力。活动方案如下:

一、活动名称:20xx年城头镇春季义务植树活动。

二、活动时间:20xx年3月12日

三、参加人员:城头镇人民政府全体机关干部、职工。

四、植树地点

福建天生油脂有限公司旁。

五、组织准备

镇级领导义务植树活动筹备由林业站牵头,具体工作由林业站负责落实。

六、宣传报道:由镇宣传委员负责联系福清侨乡报、福清广播电台新闻单位派员采访植树活动。现场悬挂醒目的标语。

七、参加义务植树的人员乘坐车辆由党政办统一组织安排。所有参加义务植树活动的同志于3月12日上午9:00统一乘车前往。

八、物资准备

(一)苗木:由福清成林景观工程有限公司提供;

(二)放线、打窝:由福清成林景观工程有限公司负责组织绿化工程队做好植树前期的准备工作。

(三)植树工具:党政办提供锄头10把、铁揪10把。

(四)标牌、标语:由党政办负责落实。

(五)车辆安排:由党政办联系公交车3辆。

九、义务植树现场其它准备事项。

(一)现场技术指导。由福清成林景观工程有限公司组织8名技术人员负责现场技术指导,对技术指导人员提前作好分组分工安排。

(二)宣传横幅

1、我为城头植棵树,共建绿色新家园

主办方:福清市城头镇党委、政府

协办方:福清成林景观工程有限公司

2、全民植树,美化环境。

活动策划 篇3

  一:活动背景

冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。“包饺子”是中国冬至时节许多地方的传统习俗。今年冬至(12月22日)化学学院将举办“冬至阳生春又来”的主题活动。通过包饺子比赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动,让同学们在严寒的冬日感受家的温暖,传递同窗温情。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——饺子。

  二:活动目的

通过这个活动,搭建20xx级研究生相互了解的平台。同时借此促进各同学之间的交流,增进友谊,增强化学学院的凝聚力,进一步培养同学们团结协作的精神。

 三:活动主题:冬至阳生春又来

 四:活动对象:化学学院

兴趣均可参加)。20xx级研究生(其它年级的博士生、研究生如有

五:活动时间:20xx年12月21日(本周日)晚上18:30

  六:活动地点:

  七:活动内容

(1)包饺子

(2)包饺子比赛

(3)吃饺子

  八:活动流程

<1>活动前期

1)由生活部负责联系活动场地。

2)由各学科负责人提前统计活动到场人数以及参赛小组名单。

3)由宣传部出一张宣传该活动的宣传板。

4)出一到两名活动主持人,每个部出一名裁判员,此外由学生会主席担任总裁判。

6)由秘书处负责安排餐厅的座位。

7)生活部提前把奖品购买到位。

<2>活动中期

1)由秘书处提前到达活动场地安排大家随意入座。

2)由各学科负责人清点实际到场的人数报给生活部。

3)人数到齐后开始上工具。4)主持人讲话。(2分钟)

5)主席讲话,宣布冬至包饺子开始。(宣布包饺子开始前所有人不得开始包饺子)。

6)由宣传部负责预留比赛的用品。

7)包饺子三十分钟后,将包好的饺子送厨房(所有饺子包完后)(50分钟)。

8)主持人讲话,宣布包饺子比赛。(1分钟)

9)在三分钟内包的饺子在保质的情况下数量多的一组获胜。(10分钟)

10)由总裁判宣布比赛情况。(1分钟)

11)由主持人邀请主席为获胜的组颁奖品。(2分钟)

12)饺子上座,吃饺子同时相互交流。(40分钟)13)吃饺子结束。

<3>活动后期

1)由参与同学共同负责把场地内的杂物清理干净。2)场地清理干净后方可离场。

3)由生活部把场地交还给餐厅,并表示感谢。4)由宣传部出一份有关本次活动的总结报告。

  九:注意事项

1)在比赛的过程中同学们需注意现场秩序和安全。(学科负责人负责)2)包饺子过程中所有人员不得有不得体的打闹,不得随处乱撒面粉,不得浪费食品等

3)如需擀面棒,由生活部负责购买。

4)活动人数较多,地方较小,请所有人员在整个活动过程中注意安全。

5)讲究卫生,包饺子前要洗手。

6)注意准时到场。

7)在活动中注意保持良好的形象。

  十:比赛细则

1)由各位同学自愿报名参加比赛,分别负责擀面皮(是否需要擀面皮待定)、包饺子,在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别的全体人员接受奖励。

2)比赛分组:根据报名情况进行分组

3)奖励:对获胜的小组进行奖励,对应的各参赛组均有小礼品赠送。

  十一:活动总时间

120分钟

  十二:活动经费

活动策划 篇4

一、指导思想:

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

二、活动理念:

人人有自信,个个有发展!

三、社团命名:“今日之星”俱乐部

四、社团活动的开展要求总体目标:

丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

具体要求:

1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排

第一阶段:社团招募

在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段:总结反思。

活动策划 篇5

一、活动背景

女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。安徽大学女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代女大学生朝气蓬勃,智慧和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,安徽大学学生会特开展此次“三·七女生节”系列活动。

今年开展的女生节活动内容丰富有趣,形式多样富于变化,为每一位在校的安大女生送去最温暖、最贴心的祝福与关爱,同时这一活动的开展有益于带动全校广大师生关爱女生、祝福女生,在给每位在校女生送上节日的祝福的同时为女生们提供展现自我的舞台,增强女生自立、自强、自爱、自信的意识,树立孜孜不倦,开拓进取的精神。同时提升女生修养与内涵,气质与魅力,并为之努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

二、活动目的

(一)展现当代女生的活力与青春,营造青春活力的校园氛围,建设和谐生动的校园文化,为广大女生提供展示自我的舞台。

(二)为安大的所有在校女生提供了最贴心服务,让她们在生活的各个方面都能够体会到我们对她们的关系和爱护,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气。

(三)给每位在校女生送上节日的祝福,让我校女生感到女生节是一个实实在在的节日,让她们高兴地度过这个不平凡的3月7日,让她们放下心里的压力尽情的展现自己的活泼与可爱。

(四)通过一些集体的、温馨的、活泼而有趣的活动方式,加强男女生之间交流与沟通,使男生女生之间更能够互相了解彼此,在校园里形成健康积极的氛围。

三、活动时间

20xx年3月6日-3月7日

四、活动地点

桔园食堂、梅园食堂

五、活动形式

(一)采取“娱乐大篷车”的形式,将丰富的活动项目整合在一起,集中一个场地,节约资源得进行展示,来推进整个活动。

(二)“大篷车”既是活动的场所,“大篷车”也是活动的标识和品牌。“大篷车”会设置很多不同用途的功能区,进行具体活动展示设计。

(三)“大篷车”是流动的,在大一和大二也涵盖大三的宿舍楼和食堂门口,进行系列活动的开展,整个活动更加具有流动性、辨别性、同时也使得活动更加有感染力,成为更广大同学心中认可的“三·七”。

(四)“三·七女生节”大篷车系列活动共有四个停靠的小站,每个小站都是一次精彩的旅途。分别为“快乐之旅”、“温馨之旅”、“浪漫之旅”、“幸福之旅”。

六、活动项目:

(一)“快乐之旅”

(1)时间:20xx年3月6日(中午)

(2)地点:桔园食堂

1.妙笔生辉

(1)负责部门:学术科技部

(2)前期准备:准备好两、三台平板电脑(联通或者电信赞助),根据平板电脑数量 来确定参加比赛的人数

(3)活动内容:参加游戏的女生在事先准备好的平板电脑,绘画出心目中最喜欢的男生,可以是身边的,也可以是历史上或电影明星皆可,在规定的时间内,绘画的最生动女生将会有礼物相送,每轮都会送出精美礼品。前期准备好20个左右小牌子,分别为1、2、3、4,发给现场观众,每轮由现场观众负责投票,得牌子多的选手获胜。

(4)所需人员:活动小主持1名,秩序维持人员3人

(5)所需物资:平板电脑2——3台,桌子1张,椅子2——3把,打分牌20个左右,小礼品20个左右,秒表2个

2.饭票+女生健康手册

(1)负责部门:维权服务部

(2)前期准备:进行20xx“三·七女生节”专用饭票,以及女生健康手册的设计与印刷。

(3)具体内容:在“大篷车”的入口处,安排好工作人员进行饭票以及女生健康手册的发放。

(4)所需人员:饭票及手册发放者6人

(5)所需物资:饭票1000张(由食堂提供),手册1000册(由赞助提供)

(二)“温馨之旅”

(1)时间:20xx年3月6日(下午)

(2)地点:桔园食堂

1.爱心寿司(争取与日语协会协商合作)

(1)负责部门:维权服务部

(2)前期准备:准备好制作寿司所需要的尽可能多的食材,以及寿司的不同制作方法。安排部处心灵手巧的男生进行学习制作,条件允许的话,请外面的寿司师傅前来进行寿司的制 作。

(3)前期准备:

① 工具:桌子4张、椅子4把、展板1个、保温桶2个、案板4个、剪刀4把、菜刀4把、寿司帘4个、勺子4把、牙签2盒、塑料盒50个、围裙4个、护袖4副、口罩4个;

② 食材:熟米饭、寿司醋3瓶、沙拉酱3瓶、盐1袋、醋1袋、黄瓜15根、胡萝卜20根、火腿肠30根、肉松5带、海苔(紫菜)10包;

③ 人员安排:三到四人购买上述食材,方法不限。

④ 宣传安排:展板1个,海报2张。以寿司图案为背景,写明寿司的来源、含义,表达对女生的祝福,以及寿司制作流程、活动意义和祝福语。宣传时间为3月5、6日。

(4)活动内容:

① 挑选3名男生现场制作,有经验者优先;给现场参加的活动男生发一盒寿司作为奖励

② 活动开始前半小时将工具平均分配到个人,备用工具统一交由一名工作人员保管;

③ 现场制作时间约2小时;

④ 活动结束后,由5名工作人员将桌椅、展板、工具、食材收好,地面打扫干净。

2.安大魅力女生风采秀:

(1)负责部门:宣传设计部

(2)前期准备:

① 要求:前期线上收集照片(闺蜜照片、祝福照片)或者平时的娱乐自拍,场地不限,内容不限。照片数量不限,只要主题明确;将所有的收集的照片做出表格,上面标明被收集者姓名、联系方式等

② 道具:租借灯光1盏、投影仪1个(3月5日)、电脑1台、照相机2个;

③ 宣传时间:线上宣传自开学之日起,到3月5日截止。线下宣传为3月3、4日,准备展板,写明活动流程及活动目的;

④ 购买小礼品。

(3)活动内容:

① 提前半小时安放投影仪、电脑,循环播放照片或录像(配乐);

② 在线上发起投票,根据得票数,评选出最具风采的安大女生。对获奖者发放纪念品。

③现场工作人员也会对来参加的活动的观众进行抓拍,最美女生照片可以在三七女生节线上进行展出

3.化妆品与健康美容讲座

(1)时间:20xx年3月6日下午7、8节课

(2)地点:博学北楼D101

(3)负责部门:学术科技部

(4)前期准备:

① 3月4日邀请化学化工学院王雪梅老师,与老师沟通好活动时间,确定后第二天申请活动场地;

② 5日宣传:分发“入场卷”。要求以化妆品背景,色彩绚丽;现场随机的进行饭票的发放,来参加的同学均有份 6日布置会场:准备矿泉水一瓶、话筒

(5)具体内容:王雪梅老师教同学们了解化妆品的原料,以及 基本的美容和保健知识,帮助同学们正确选择适合自己的美容产品,提升同学们的综合素质以及培养同学们的创新精神。

(三)“浪漫之旅”

(1)时间:20xx年3月7日(中午)

(2)地点:梅园食堂 1.幸运大转盘

(1)负责部门:文体拓展部

(2)前期准备:文体拓展部制作好转盘并事先实验其运作情况和相关规则

(3)活动内容:

①学生会的工作人员分散在梅园食堂门口放置一个画有各种不同颜色(须较为常见的颜色,例如红色、蓝色、粉色、黑色、灰色等)的大转盘。在中午休息期间,工作人员可以吸引或者邀请路过的女生转动转盘。如果转到的颜色与其衣服颜色一样(或色系大致相同)则送给该女生一份精美小礼物。

②在女生参与该游戏之前,工作人员须注意转盘上有无与女生衣服一样或者相近的颜色,若没有,则要委婉拒绝并说明原因。同时,应注意礼物数量,控制游戏人数,适当时候结束活动。

2、爱的合影(卡通人物最关键)

(1)负责部处:文体拓展部:

(2)前期准备:爱心合影墙的制作,以及单反相机的租借、卡通人物形象服装以及人员安排

(3)具体内容:参加幸运大转盘的没有得到奖品的同学,可以加入到

爱心合影中来,这里有唯美的合影墙,还有天真快乐的卡通宝贝,现场想要参与该活动的同学也可以邀请与其他人一起进行合影,留下这一刻浪漫的瞬间。合影者可现场登记电子邮箱,活动结束后,摄影作品将发送到登记的邮箱,并上传至公共主页和公共邮箱供大家留作纪念。

3.单车年代(第二天也同样开展)

(1)负责部门:实践与志愿服务部

(2)前期准备:提前需租借好20辆左右的自行车,活动当天 停放在“大篷车”的周围。

(3)活动内容:单车年代小活动是在女生节活动中场面最为壮观的活动之首。活动当天将有20辆左右的自行车,由男生负责送前来参加该活动的女生上课。起点为“大篷车”所在 地。终点涵盖文典阁、博学北楼、博学南楼、行知楼等。

(四)“幸福之旅”

(1)时间:20xx年3月 7日(下午)

(2)地点:梅园食堂

“爱心接力视频”

(1)负责部处:宣传设计部:

(2)前期准备:在校园每个具有代表性的地方,拍摄视频小短片,关于男生们对“三·七”女生节送上的祝福。同时深入院系,收集来自二十各院系男生代表对于女生的祝福,并剪辑发布到微博、优酷当网站上,活动当天循环播出。

(3)具体内容:在“大篷车”的现场进行前期拍摄祝福视频的播放,同时也将这两天活动的整个片段(图片、视频)进行播放,作为整场活动的结束。 七、活动创新性: (一)活动形式:

本次“三·七”女生节活动在总结前几届女生节系列活动的基础上进行了活动形式的探索与创新。第一次采用户外“大篷车”的形式,将室内的舞台搬到了室外,第一次与所有参加的同学来一次近距离感受和接触。

(二)主题突出:

本次活动共分为四个小站,每一次“大篷车”的所在地都将会给同学们带去不一样的女生节体验。“爱心寿司”、“爱心接力视频”、“魅力女生风采秀”都将更加的贴近在校女生的特点和生 活。同时也能更好的突出本次女生节的主题。

(三)展现风采:

活动地点集中安排在桔园(大二)以及梅园(大一),能够更 好的方便在校的女生参与到本次活动中来,一系列精彩的活动让前来参加的女生不再感到被动,而是将这一天真正当成属于总自己的节日,展现青春风采。

(四)加强服务:

以“大篷车”这一形式作为整个活动的场地核心,目的在于能 够将所有的小活动联系起来,形成一个整体,在这个整体内,一方面能够突出整个活动形式,另一方面,“大篷车”就像是一个“大本营”,能够更好的服务同学。

八、活动安全性:

(一) “大篷车”设计方面:

将所有的小活动提前做好功能区 的划分以及设计。每个活动的场地以及布置,包括具体人员的 分工做好安排。小活动具体安排到每一个负责人。为了避免活动当天会出现大风或阴雨天气,将“大篷车”的周围也进行安全维护,安排具体工作人员进行看管。

(二)现场秩序方面:

每个小活动安排工作人员进行维持秩序,用具体标识间隔开。避免某一小活动周围的人数太多,造成活动开展的不顺,也给来参加的同学造成不便。

(三)小活动方面:

1.“妙笔生辉”小活动因为要用到平板电脑,所以前期平板 电脑需安排专门的人员进行管理,来将安排具体人员送上来,供参加活动的同学进行使用,活动结束后进行统一回收和保管。

2.“单车年代”小活动,前期在租借自行车的时候,安排具体人员对所有的自行车进行检查和看管,看看是否符合标准,同时对当天骑车的男生进行相关的面试以及考察,确保安全第一。

3.“爱心合影”小活动,安排专门的工作人员进行单反相机的看管,现场布置好三角架,安放好相机,防止由于人员过多,造成相机受到损坏。

4.用到投影仪的相关活动,提前做好线路的安排,从哪个地方接到活动

现场,怎么接,以及线路的走向,避免线路影响行人。需提前做好预案。

活动策划 篇6

  【活动设计背景】

最近我们班有两个小朋友搬进了新家,他们特别喜欢用积木在搭建楼房,还把搭好的楼房当成自己的家向小朋友介绍,他的家住在某某家园,某某层,家里的新变化等等,我发现孩子在描述家住第几层时总是说:“我家住五层、我家住三层”,通过孩子们的谈话交流,我了解到孩子对楼房有一定的正确感知,知道楼层是从下往上数的,但缺乏对楼层的正确认知,只知道是妈妈告诉我的住几层,并不知道序数与数字的关系,对“第几第几”没有正确的认知,因此我就根据我们班近期发现的问题设计了这次活动,想通过这次活动使幼儿对序数有一个正确的认知,让孩子了解生活中的序数。

  【活动目标】

1、通过游戏及操作活动,让幼儿从不同方向准确感知物体在序列中的位置并能用序数词表达出来;

2、掌握第几的概念,并能用完整的语句来表达;

3、感知10以内序数的含义及在生活中的意义,培养幼儿记忆力、语言表达能力和逻辑思维能力。

  【教学重点、难点】

通过游戏及操作活动,掌握第几的概念,能用完整的语句来表达,并能运用到生活中。

  【活动准备】

教师演示板、动物卡、数卡、幼儿学具、小鼓。

  【活动过程】

一、请幼儿随音乐有秩序的进入活动室。

二、感知活动。

1、幼儿报数落座。

2、听口令做动作。(如请第一排的小朋友起立,请第二排的.小朋友拍手等。)

三、探索学习活动,从不同角度准确感知物体在序列中的位置。

(一)游戏:小动物来排队。

教师:森林了举行运动会,一起来看看由谁来参加。

1、依次出示10只小动物,请幼儿分别说出是哪个小动物,排在第几?

2、个别提问:请幼儿分别说出从前向后数、从后向前数,小动物排在第几?

教师:跑步比赛开始了,请小朋友们看看你们的小动物谁跑在第一?

3、幼儿自己操作学具,教师巡视提问。

(二)游戏:搭高楼。

教师:比赛结束了,小动物要休息,我们来给小动物大哥高楼吧!

1、教师在演示板上从下到上依次出示数字1—10,请幼儿说出:1楼——10楼。

2、请幼儿为小动物安排房间,并说出如:小猴住在三楼第二个房间。

四、巩固活动

1、听力游戏:小猴翻跟斗。

请幼儿在自己的学具上操作,取出一摞小猴摆在第一行,教师敲小鼓,如:教师敲3下,就请幼儿把第3只小猴翻过来。(反复几次,敲小鼓的数量要不一样。)

2、趣味互动游戏:大家来排队。

邀请家长和幼儿一起随音乐自由展示,音乐停时迅速站队,教师提问如:从前向后数你站在第几,你的前面是谁?(反复几次。)

五、活动延伸

回家后观察每个楼层有几个门,分别用数字几来表示。

 【教学反思】

生活中的数学学习是幼儿园数学教育的主要途径。序数是幼儿生活、游戏中经常接触的概念,但儿童对数感念的理解往往是零散的、经验化的,需要教师的梳理和提升。

本活动在幼儿生活中积累的数学经验基础上,充分利用游戏的动力性、趣味性,帮助幼儿理解序数的方向性,强化序数在生活中的应用。活动设计操作性强,注重动静结合;儿童相关经验较为丰富,教学准备充分;在关注幼儿数学概念建立的同时,渗透语言教育、自我保护教育,突出融合课程的理念,注重幼儿多方面能力的培养。在组织过程中,我尽量用生动、活泼,富有儿童情趣的语言表达,密切关注幼儿在活动中的表现和反应,给与积极应答。幼儿学习常规良好,能有序的参与教育活动,效果良好。

活动策划 篇7

  一、活动的目的与意义

成语在形式上朗朗上口、简洁易记,在内容上言近旨远、形象生动,是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的多项活动,旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语,以丰富自己的语言积累,并从成语这块瑰宝中获取精神的养料,提升自己的道德修养。这些活动的开展,对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。

  二、活动的内容

1、成语读书月读书笔记评比交流。

2、成语接龙擂台赛。

3、成语儿歌诵唱赛。

4、成语故事大王赛。

5、成语知识手抄报赛。

6、成语书画作品创作赛。

7、“我与成语”征文比赛。

8、“成语教我做人”演讲赛。

9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。

 三、活动的组织

1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案,班主任和语文教师组织班级活动,推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。

2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后,根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项,并由校长亲自颁奖。

3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果,设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像,并在校园电视台播放。(李妍 周琳)

活动策划 篇8

活动主题:尊老敬老,筑爱夕阳

活动地点:老年公寓

活动时间:20xx年11月1日

主办单位:兰州文理学院青年志愿者协会

承办单位:兰州文理学院青年志愿者协会

活动目的:

1.宣传尊老爱老月。弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。引起社会各界对老年人群体的关注。为社会各界树立尊老敬老的榜样。

2.以实际行动给新村老年公寓的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

3.通过这次活动,让新队员相互认识,增加了解。为以后活动的顺利进行打下基础。让青年志愿者们感受到为人服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,承担社会责任的信念。锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

活动效果:

1.向在校大学生宣传尊老爱老月,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德

2.通过媒体(开封日报广播校报博客网站等),引起社会各界对老年人群体的关注。

3.新队员相互了解增加服务经验。

4.进一步增加药学院青年志愿者在学校和社会上的影响力。

前期准备:

1.召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2.组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。

3.联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4.取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

5.确定参加活动的志愿者人(总会各部选三人)向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

6.登记要参加活动人员的相关信息(姓名、学院、电话)并且保留好,为后期测评依据

7、准备活动设备(相机、旗帜、帽子青协服装,活动工具等)

活动方案

1、十一月一日下午两点半点在思源楼前集合。各部部长清点本部人数(每部三人),并由部长交代细节,两点五十分出发,预计三点到达2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们

3、到达方式:各部部长负责本部人员安全步行到达

4、到达敬老院后,在院长的带领下进行把我们带来的礼物分发给老人。(摄影者纪录拍照)

5、之后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,具体分配如下:

擦窗子:6人(具体到每一个人)名单:

打扫房间:6人(具体到每一个人)名单:

陪老人聊天:6人(具体到每一个人)名单:

注:陪老人、聊天聊天的内容可以介绍一些健康的知识,比如甲流的预防、秋季锻炼注意事项等)

6、一个志愿者负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用。发稿。总结画板。

7、活动结束后预计结束时间为当天下午四点钟,结束后在敬老院门口召集志愿者并清点人数。

8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。给老人照一张全家福活动后以相册的形式赠送给老人

9、活动志愿者合影留念,告别。

10、集体回校。

11、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。宣传部利用照片再制作一起板报。

各部门的分工

宣传组:做好前期和后期的宣传工作,提高活动的知名度,对活动的意义做宣传.一个关于尊老爱老的。

外联组:负责活动中各种外联工作,为活动筹集资金找一些有意向的医院或药店。

组织部:对参与活动的志愿者进行培训

实践部:具体实施和开展各项活动

活动经费:抹布、扫帚

总计:0000元

活动备注:

1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老人,不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。同时要注意自己的穿着,以大方,朴素为亦。

活动策划 篇9

一·活动主题:传递“快乐人文”精神,分享快乐,发现快乐。

二·活动时间:xx年十一月中下旬

三·活动地点:杭州市西湖景点旁

四·活动对象:浙江树人大学人文学院新闻091班全体同学

五·活动背景:

在浙江树人大学建校25年周年之际,人文学院向全院学生征集活动方案,希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广,让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐,谨此为树大25周年校庆献礼。

六·活动目的与意义:

1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌,也可让“快乐人文”精神广泛流传,使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。

2、“实践出真知”通过此次活动,不仅可以让快乐得到传递,丰富广大同学的课余生活,锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神,提高我们的内在修养,使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。

3、 此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时,可以促进树大和谐校园文化的建设,提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。

4、 通过这次活动,也将会扩大新闻091班的影响力,提高班级同学的自信度,增强班级凝聚力与战斗力,同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验,这为新闻091班以后的发展提供巨大的帮助。

七 ·活动形式:以“街头服务”的方式与广大群众搭建快乐平台,发现快乐,传递快乐,分享快乐。

八· 活动流程:

<一>前期的鼓气宣传和工作分配:(十一月初)

1、召开主题班会,先明确出 “快乐人文”的宗旨、定义,再积极讨论,定下“发现快乐,传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。

2、召集本班班干部开会,具体探讨此次活动的具体流程,人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传,使得这次活动深入人心。

3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解,方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱,同时也对全体同学鼓起气,明确一种服务的态度。

4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组,编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同,主抓“传递快乐”,活动地点固定,分别位于西湖风景区两个人员密集地,两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”,活动地点流动,但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成a、b、c三组。其中a组有5人,负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。b组有10人,负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。c组有5人,配备有相机、话筒,对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访,提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人,负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人,负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。c组有2人,负责拍摄组内人员工作时的镜头,并采访被发了“快乐证”的人。

活动策划 篇10

  一、活动主题:

绿色校园,你我共建

  二、活动目的:

为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。

  三、活动意义:

使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。

  四、活动时间:

20xx年3月5日

  五、活动地点:

东区教学区和宿舍区

  六、活动参与者:

青年志愿者协会全体成员

  七、活动步骤:

1、联系校方,申请活动用具。

2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。

3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

4、文明督导部负责干事签到。

  八、活动流程:

1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。

2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。

3、活动在教学楼、及宿舍区周围草坪

4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,

5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。

6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。

7、活动结束后,组长集合,将用具送回指定位置后方可解散。

  九、注意事项:

1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。

2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。

3、活动期间。

(1)每位志愿者须找负责人签到。

(2)每位志愿者须听从指挥。

(3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。

(4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。