【必备】活动策划范文合集十篇

【必备】活动策划范文合集十篇

活动策划 篇1

　一、确定课题

一般来说课题的确定有两种途径：一是学生自己提议，然后进行筛选，二是教师或学校有意向的提出。我们这课题就属于后者，是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动-做文明的小学生。

　　二、制订方案

确定了活动课题，就开始了制订方案。我召集所有的少先队干部，宣布了课题，然后让学生们自己去研讨"怎样开展活动"。也就是怎样做一个文明的学生呢？学生们首先就这课题提出了几个方面的文明范围：

1、 课堂文明

2、 课间文明

3、 校园环境文明

4、 校外文明

5、 家庭文明

然后就这几个方面的文明，我把队干部分成五个组，让他们自己选择一个小课题。并确定了活动方案，交流汇总的时间，每人不同的分工。

　　三、实施研究

各组明确了自己的研究任务以后，各小组就开展了实践活动。研究的方式从思考"怎样做一个文明的学生？目前存在那些不文明的地方？怎样去改造这些不文明的行为"这些问题开展调查、收集、采访，到提出改造方案，到检查监督执行，都是由学生自己操作的，老师只是起组织指导作用。下面就活动实施过程来看看学生们是怎样开展活动的：

调查---收集---采访---提出方案

调查：各小组就各自的小课题开展了调查活动，利用课间、课外、双休日时间向全校乃至校外人士展开了调查。一般是记录、观察。

收集：各小组把调查来的情况汇总，分类记录，从中思考，得出结论。

采访：对一些问题有针对的开始采访。学生充当小记者，采访学生干部，采访家长，采访校外有关人员。

虽然稚嫩，可学生的兴趣很高，而且采访的技巧越来越熟练。在对校外采访的过程中，本来是要采访离校的学生，可学生却把兴趣转向校外服务人员，对社会的文明行为进行采访。这说明学生善于发现问题思考问题。

提出方案：队干部就调查收集的资料，给学校少先队工作提出"文明之星"实施方案如下：

　　四、交流展示

各小组把自己调查采访的结果向所有的活动成员交流展示，在交流展示的过程中，发现问题，提出问题，完善问题。

　　五、活动的延伸

由于开展活动实践的都是学生干部，所以，这些学生干部就把这些活动的结果实施于少先队活动中，在上面的调查、收集、采访、提出方案以后，接着进行了执行、检查监督评比活动，把活动延伸至整个学期整个学校，发展为"文明之星"活动

　　六、活动反思

1、 在整个活动过程中，学生的兴趣是活动的保障。

2、 老师与学生交流很重要。

3、 善于做一个发现问题，思考问题的有心人。

4、 老师的指导要点到即止，老师只是活动的参与者，学生才是活动的主体。

活动策划 篇2

一、前期工作

1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名状况

3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长

4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

5、分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

二、活动期间

（1）全体参与人员到操场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。

（2）队伍整理后进行第一项活动：

个性介绍

活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。

介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处（行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢……）。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介（他是谁……他喜欢……）行进至中心点。

换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。

注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序

在个性介绍结束后，按分组分别进行以下项目

五毛、一块

活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大家全站在一齐，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

注意事项：反映要快，动作也要快。

背夹球

活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作潜力，并使队伍内成员更加熟悉

活动说明：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，向前走时双手不能碰球，球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

活动策划 篇3

一、活动背景：

中国素来以礼仪之邦著称，五千年的文化沉淀，为我们留下了众多的文明礼仪。在二十一世纪，文明礼仪已成为我们学习，工作，生活的根基。没有了文明就没有了道德底线，那纵然我们拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？

二、活动目的：

让同学们了解文明礼仪在生活中的重要作用。

三、活动意义：

让同学们的课余生活得到丰富，学习一些日常生活礼仪并运用到生活中。

四、活动主题：

加强大学生日常礼仪规范

五、活动主办部门：

贵州民族大学理学院团总支组织部

六、活动时间：

XX年10月25日

七、活动地点：

八、活动流程：

（1）根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。

（知识竞赛规则：竞赛以抢答形式进行，答对一题记一分，答错或者不答不扣分。得分高的胜出。）

（2）准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。

（3）同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。

活动策划 篇4

一.活动背景：再这充满着青春与活力，充满着朝气与希望的贺州学院，为了给大家营造一个良好的校园环境，给每一个同学一个安定平稳的学习环境，让同学能在这宽广的土地上展现自我，因此举行本次校园安全活动。

二.活动目的：诣在提高学生安全意识与自我保护意识，营造健康和谐的校园环境。

三.活动地点：西校区音乐广场

四.活动时间：待定

五.活动方式：以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会

六.前期工作

（一）1、生活部女生部负责物品的购买；

2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴；

3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、

4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。

（二）1、各系部以舞蹈，小品，相声，话剧等形式叁加，要求积极健康；

2、对各系部的节目进行选择，确定晚会节目；

3、印发节目单。

（三）1、晚会开始前一小时，东区全体学生在篮球场集中，以班级为单位，并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区，晚会前20分钟必须赶到；

2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场，由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场；

3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场；

4、宣传部，学习部和文娱部负责布置会场，若人手不够，则可以要求女生部前去帮忙；

5；会场幕布及安全知识宣传单由宣传部，文娱部和秘书部负责，费用由外联部和社会实践部负责；

6、由秘书部准备一张大红布，印上“安全伴我行”，给学生鉴名。

七.晚会流程

1、请院系有关领导，保卫处有关领导及特邀嘉宾入座；

2、院有关领导及嘉宾讲话；

3、主持人主持晚会，大家观看表演；

4、节目表演到一半，主持人宣传安全知识，进行有关安全知识问答（在场的每一位领导，嘉宾和师生），答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份；

5、观看表演；

6、接近最后一个节目，所有演员到台上准备结束时的出场；

7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮（体育治安部负责）；

8、有关领导及嘉宾和演员合影留念；

9、晚会结束。

八.活动对象 贺州学院全体师生

九.资源需要、

1、以有资源；

2、需要资源、宣传单，海报，红布，幕布，特邀嘉宾（贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导）

十.经费预算、宣传单（200）.红布（100）.海报（100）幕布（300）礼炮（150）.精美小礼品100个（300）安全书签制作（150）饮用水（150）气球（100）实际费用与具体开支为准。总计1550元

十一.注意事项、

1.由宣传部和文艺部做前期的宣传工作。

2.成立应急小组，由保卫处处长及各部部长组成。

3.设立几个安全哨点，每个哨点2~3人；成立巡逻小组，每个巡逻小组4~5人。

4.晚会结束后，东区院学生会干部及各系学生会干部负责组织学生回东区，西区的干部负责会后的清理工作。

5.记者团负责晚会过程中的拍摄工作，并与宣传部一起进一步做好安全知识的宣传工作。

活动策划 篇5

一、活动背景和活动意义

海珠区青年志愿者协会会员管理部是海青协管理下的五大部门之一，主要负责志愿者的招募、注册、管理培训和激励。为顺应“后亚运”志愿者事业发展趋势，协会进行了新一轮的机构改革和骨干招募，以此不断为海青协的发展注入新的活力。

在前期进行了新骨干的招募工作后，会管部也正处于新老交替之际，为进一步加强新骨干之间的交流与合作，促进新老骨干工作的顺利交接和经验分享，特组织策划此次华农游联谊活动。

二、活动主题：百年华农志愿来相聚，共创海青会管新辉煌。

三、活动时间：4月17日上午9：30-下午4：00。

四、地点：广州市天河区五山路华南农业大学(地铁三号线五山站A出口)

五、活动安排。

1) 活动总体流程

时间：上午9：00—9：30

内容：华农南门集中、签到、派发地图、行程表和公布联系人电话；位于三号线五山地铁A出口，到时会有海青标志物。

注意事项：安排人员集中，带上海青标志物。

备注：9：35-9：50 前往教三大草坪，安排人员准备物资、沿途介绍等派发神秘礼物(华农酸奶)

10：00-10：50 游戏环节：于教三大草坪 人员分组，组织开展游戏 提前准备游戏物资

11：15左右 中午饭于华农西园 按组组织买票吃饭，每组至少有一个熟悉华农的志愿者提前买好饮料和杯子等

12：30—3：00 安排小组自由活动+定向越野任务 按之前游戏分组组织开展华农定向任务，最好每组有一熟悉华农的同学，提前准备奖品等物质

3：30集中华农正门 各组合影留念，颁奖+会管部新骨干开会，及时组织人员回来集中，安排人员带好相机等。

4：00 活动结束、自由解散

2) 行程安排

华农旧正门集中 9：35分出发;经过“历史石头” 走过新行政大楼(华农最堂皇的地方) 公管院楼 教一大草坪(又名竹铭草海) 10：00点游戏安排 丁颖教学楼(第一教学楼) 华山宿舍区 11：00西园吃饭【吃午饭+休息+娱乐】 自由活动时间+定向越野任务(可以去图书馆、树木园、东区、跃进区等) 3：30集中华农新正门(经管院楼对面) 分享、开会、合影留念 4：00左右自由离开

3) 游戏环节(第一轮游戏时间40-50分钟左右)：

3.1 到了大草坪后，按照现场人数分组，大概一组8-12人，初步估计分三组，各组内部先自我熟悉，大家自我介绍一下，可以玩一些小游戏，各组可以选一个负责人，起个组名或者口号，活跃下当场气氛，相互之间要交流。(估计时间15-20分钟，小游戏安排可看附件)

3.2 等各种人员大体熟悉后，开始进行组间竞赛游戏，初步选定的游戏有三个：(各组间的比赛采取积分制，最后按照分数的大小评出第一二三等奖，均有礼品)

1. 10人12足或者8人9足等;

游戏规则：各小组集合在一起，排成一列，然后两两之间的脚用尼龙绳绑在一起，各组开始一起比赛跑步，那个小组在最快时间跑完一定的路程就胜出。第一名的三分、第二名的两分、一次类推)

注意事项：

1.1 可以几个组员一起商量，做前期的热身或者实验下。

1.2 各组之间游戏时要隔开一段的距离，保证安全，特别是有女同胞的组别，要妥善安排人员顺序组合

1.3 友谊第一，比赛第二，不能作出偷跑等违法规则事宜，组织方有解释权。

所需物资：尼龙绳、路程标志物、准备计时工具

2. 纸杯传情;

游戏规则：三个小组分配 一定人员集体参与的游戏，也是排成一列，大家之间都咬着一个杯子，咬法可以自己选择，最先头的一个同学首先接水，不能用手去触碰杯子，只能通过口把杯子的水倒给下一组员。

注意事项：

2.1 各个组员之间开始前要咬好被子，游戏过程中注意小心，别把水倒在别人身上，

2.2 最终结果根据各组传到终点杯子里面水的多少评比

2.3 友谊第一、比赛第二。

3. 算你狠抢分

游戏规则：此游戏主要考反应能力，游戏前先划定一定的距离为标准，然后主持人会依次说出要传递的东西，最快找到并能拿到一定距离的地方放好的队伍胜出，可以积1.5分】

可选的话题：

3.1 拿出三条鞋带，最快拔下三条鞋带的可胜出

3.2 三副眼镜、5根头发

3.2 三只袜子

3.4 或者主持人说需要多少只脚，按照当时的人数说个单数

3.5 我要有一辆车、然后叫小组成员现场快速拿出来

4. tips：可以利用一些技巧

5.后背游戏：解开心之锁

游戏规则：请组员们手拉手围成一个圈，请大家一定要记住：你拉的是谁的左右手。接下来，放音乐/在我唱歌的过程中，我们十位家长在这个圆圈当中，可以随便走动、跑动，想怎么动都可以。当我停止唱歌的时候，大家要站在原地不动，立即去拉回你原来的左右手，而且手始终不能松开，最后请大家恢复原位。请大家站在原地不动，去拉回你原来的左右手，现在请十位家长解锁，恢复原位。

6.中午饭后的定向活动游戏：

按游戏时的分组，选出组长，再让组长抽签决定定向内容，按照定向内容，由组长带领去到指定目的地，按要求照相留念，再按时回到指定地点。

定向活动抽签路线：

6.1 西园→图书馆→新校门(任务：在图书馆正门前照一张相片，再到图书馆楼梯下写着图书馆三字的石头前照一张集体照)

6.2 西园→五山紫荆桥→新校门(任务：在紫荆桥中段照一张相片，再到东区实验楼前照一张集体照，集体照必须看到东区实验楼这几个字)

6.3 西园→田家炳体育馆→新校门(任务：找出有田家炳这三个字的地方照一张相片和一张集体照)

6.4 西园→五山钟楼→新校门(任务：在钟楼下照一张集体照，在梓园照一张相片)

6.5 西园→树木园→新校门(任务：照一张有关树木园的相片，在有树木园三字的地方照一张集体照)

注意事项：不允许借助交通工具，不允许导航，可以发挥团队精神，可向路人询问，注意沿路安全，如有突发事件，需要立即向组长汇报

4) 交通指引：

公交: 乘坐B10,20,78,197,218,405到华农大正门站下

(坐公交详情请登录http://ziwojianding.xxx.com)

地铁：乘地铁3号线到五山站(3个出口都可以)，出来就看到华农旧正门了

5) 经费预算

物资 费用 备注 酸奶 80元 每人2元，按当日出席人数算 纸杯、矿泉水瓶等游戏物质 40元 用于游戏环节 果粒橙 30元 按当天组数决定，每组一支 午饭钱 300元 每人控制在8元内 礼品 100元左 作为活动激励 相机等物质 安排人员带上 不可预知费用 50元 合计 600元

6) 注意事项：

6.1.1 水、饮料校内很多地方有卖，无需带太多，减轻负担。方便带相机的可带上相机，伞是必备物品。

6.2.2 吃饭排队+清理餐具(PS,不用带饭盒，饭堂有饭盘)

6.3.3 华农联系人：

7) 应急预案：

7.1 下雨 户外游戏改为户内，或者找比较空旷的户内。不过教四的架空层是个不错的选择。游戏可以改为简单的.

7.2 受伤 出发前先准备好风油精和一些常用的药物，预防有人意外受伤

7.3 走失 可以在出发前分组，每个组有一个熟悉华农的，留下电话，预防走失。而且在游园过程中还可以作为讲解人。

附件一：游戏介绍(各组小组内部熟悉游戏)

l 我爱你VS不要脸

听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

l 007

由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。出错者要接受惩罚~

(注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人或者多人身上的共同东西，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!)

2 串名字(一个比较旧的游戏)

游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

第二轮每人除说出名字外，还要做一个动作，下面的同学除说上一位同学的名字外也要模仿出他们的动作，这也增加了游戏的难度。(大学生文艺晚会策划书)

注意：可以选择代号来记住名字，动作的难度适中

l 角色传递:：

1、让成员站成一个圈。游戏开始时，社工任意指向圈中的一个人，手不要放下来。那个人现在要指向圈中的另一个人，那个人再指向另一个人那个人再这样座，一次下去。告诉大家，不允许指向已经指着别人的人。游戏者这样进行下去，直到每个人都指着某个人，而且没有两个人指向同一个人。然后大家都把手放下(为粗鲁的举止而互相道歉)。

2、现在，告诉大家，把目光放在刚刚指着的人身上。告诉他们，他们的工作是监督那个人。那个人被称为“角色模特。”

3、成员有一件工作：他们必须密切监督他们的“角色模特”，并且学他们的动作。要求成 员站着不动。只有当他们的“角色模特”动了，他们才可以动。实际上，“角色模特”做的任何动作——咳嗽、拉手指等任何动作，成员都必须立即重复，然后站着不动(当然，除非 “角色模特”又动了一次)。

4、开始游戏，进行大约五分钟。可能出现的情况是，随处可见各种小动作。无论什么时 候，当有人做了一个动作，这个动作将会被大家转着圈传播开，无休止地重复下去(通常在 每次重复时都会有所夸张)。

活动策划 篇6

　一：活动背景

图书馆是我们学生学习的一个重要场所，每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护，那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围，让学生有一个更好的学习氛围，更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆，让学生去做一些力所能及的是，我们开展了去图书馆做义工活动。

二：活动目的

通过“去图书馆做义工”活动的开展，让学生进一步深入了解图书馆的各种情况，以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆，提高自身知识修养和各方面的能力，更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。

三：活动对象

淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四：活动时间 20xx年12月5日

五：举办单位淮安市淮阴工学院图书馆

六：承办单位设计艺术学院20xx届学生会

七：活动步骤

（一）：前期准备

1. 对图书馆方面提出申请

2. 对活动对象进行宣传

3. 找相关人员借好活动需要物品

4. 联系宣传部人员，进行活动的报导

（二）：活动流程

1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中

2. 两点到两点半由图书馆管理员分配学生各种工作

3. 两点半点活动正式开始

4. 三点半活动结束并拍集体照照

5. 结束后后写新闻稿交于老师

　八：注意事项

1. 和图书馆一定要事先联系好相关事宜

2. 活动前期准备和宣传要到位

3. 活动期间保持好现场秩序

4. 所有人员一定要维护好图书馆卫生情况

活动策划 篇7

一、植树节活动的`意义：

1、希望在这次活动中，本校全体师生都能以热情的参与，并能在活动中体会植树能大家带来的快乐。

2、这次活动即锻炼了孩子们的劳动能力，又能体会到春天带给大家生机勃勃的气息。

3、此次活动丰富了学生的业务生活，又促进了同学之前的友谊。同时培养了全体师生保护大自然的心情。

二、举办单位：桦南县阳光第二小学

三、参与人员：桦南县阳光第二小学全体师生

四、活动主题：20xx年“让地球多一点点绿”主题植树活动。

五、活动时间：20xx年3月12日

六、活动安排

1、在3月12日升旗仪式上由校长向全体师生发出号召：尽我所能“让地球多一点点绿”。

2、3月12日班会课，围绕“让地球多一点点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的植树技术。

3、3月12日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

4、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展植树实践体验活动。

5、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。

6、各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“让地球多一点点绿”绘画、手抄报评比活动，一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

六、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的树苗由学校统一采购。

3、各班植树实践活动所需要用到的工具有：铁锹2把、铲子15把、浇水壶6个、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

4、各班植树实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

5、在组织活动的时候要确保安全工作。

七、“让地球多一点点绿”主题植树活动宣传海报。

活动策划 篇8

方案组织者：低幼组

活动时间： 20xx-12-24

一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

（二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。

（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

（四）体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

（一）场地准备：教室

（二）材料准备：活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

（三）教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

（四）家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

.四.人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五，当天活动流程：

上午活动：活动一认识圣诞节

活动二 装饰圣诞树

下午活动：制作圣诞祝福卡

晚上活动：圣诞狂欢夜

六、活动流程:

（一）家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

（二）幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

（三）集体游戏：《找朋友》

游戏：《传球》

（四）亲子游戏：《秀一秀》

（五） 游戏（幸福转转转）

（六）送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》

（七）歌表演：《新年好》

（八）活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励

活动策划 篇9

【活动名称】

“同心童行”义务家教活动

【活动宗旨】

尽心尽力服务 健康快乐成长

【主办单位】

下沙社区居委会

【承办单位】

杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会

【活动目的及意义】

杭州电子科技大学

我们的活动，希望小朋友们在学习方面有所提高，拥有正确的学习方法，对未来的学习生涯有所规划，并形成一种良好的学习心态；同时帮助小朋友们树立正确的人生观，价值观，社会观，使他们可以快乐健康的成长。与此同时培养志愿者的耐心，爱心和责任心，提高志愿者在实践中合理解决问题和人际交往处理妥善问题的能力。

　　【活动形式】

（1） 每4-5名志愿者为一个小组，与一位同学结队

1、志愿者服务时间：双休日

2、志愿者服务频率：至少两星期一次

3、每次家教志愿年工作过后填写志愿者工作表（附1）

4、每星期保证有一至两名志愿者参与家教

（2） 志愿者与同学建立长期友好联系，帮助同学补习薄弱学科，提高优势学科，

解决学习规划问题与学习方法问题；

（3） 定期在社区老年活动中心、篮球场组织志愿者和全体同学的集体活动，如

拔河比赛、篮球比赛等等，提高同学们的团体合作意识，增进志愿者和同学之间的交流和友谊；

（4） 定期在杭电校园开展观看英语原声电影、学习交流会等活动，让同学们在

娱乐中学习，在欢笑中学习；

（5） 不定期的开展志愿者-家长交流会，了解同学的学习和生活，为同学的未

来做出更好的努力。

　　【活动总流程】

　　【招募志愿者】

（1）流程

1、由分团委下发出倡议文件（附3），在学院内倡议同学们积极参加。

2、每个班青年志愿者协会干事组成招募小组负责班内活动的解说以及志愿

者报名表的分发，并由各班负责人递交志愿者名单至一个工作人员并汇总；

（2）前期准备

制作志愿者报名表格（附2）、志愿者登记表（附4）；

　　【招募小朋友】

（1）流程

1、联系社区居委会，进行相关调查有关小朋友的年龄、人数和具体家庭住

杭州电子科技大学

生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会

2

址等；

2、组织志愿者身穿志愿者马甲和红帽子上门进行宣传，发放传单，让家长

和小朋友充分了解我们的活动，并鼓励积极参加此项活动，愿意的小朋友在家长同意后可直接填写报名表，也可复印后填写报名表并交至社区处，由工作人员取报名表并汇总。

（2）前期准备

1、制作“同心童行”义务家教活动社区传单（待作）

“同心童行”义务家教活动社区报名表(待作)

“同心童行”义务家教活动报名社区汇总表(待作)

2、由志愿者管理部门准备志愿者马甲和红帽子

　　【志愿者与小朋友结队】

由青年志愿者协会干事对招募好的志愿者以及小朋友名单进行进一步整理，并对志愿者与小朋友进行分组，每组确定一名组长。分组完成后将分组情况告知各位志愿者以及小朋友和家长。（分组方式为：4名志愿者1名小朋友）

　　【召开“同心童行”义务家教活动开幕式】

开幕式对活动再做介绍，让志愿者们熟悉活动。其中需进行一些互动游戏等，让志愿者以及小朋友们互相熟悉。

（具体开幕式策划根据实情再做制定）

　　【团体活动】

（1） 在社区老年活动中心、篮球场开展集体文艺活动，全体志愿者和同学一起

参加，活动如拔河比赛，跳绳比赛、篮球比赛等等；

（2） 组织同学来杭电校园进行参观，游戏，并观看英语原声电影，增加同学对

学习生活的向往，提高对学习的兴趣；

（3） 活动期间拍摄各种照片、合影，一期活动结束后制作影集，海报等留作纪

念，并在杭电校园以及社区内进行展示。

（团体活动具体策划根据实情再做制定）

　　【志愿者考核】

（1） 志愿者管理部门人员不定期的以电话或走访方式联系家长，询问志愿者的工作情况；

（2） 每次上交家教志愿工作后填写的志愿者工作情况登记表

（3） 请家长和同学为志愿者小组从工作态度、工作效率等方面做出评价和打分；杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会

（4） 根据志愿者工作情况登记表评定“优秀志愿者”若干人。

　　【召开“同心童行”义务家教活动闭幕式】

对优秀志愿者进行颁奖等

活动策划 篇10

一、活动简介：

1．活动名称：爱心换书

2．活动性质：公益活动

3．策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心

4. 活动赞助：172校园活动网

5．活动时间：20xx年4月

上午11:30~13:00；下午 16:30~18:00

6．活动地点： c5、c12前坪

7．活动内容：

活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。

8．活动的目的及意义：

1）帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。

2）活动可以提高同学对社会公益事业的关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。

二、可行性分析

1．经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力；

2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详；

3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码；

4. 我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。

三、宣传方案

1．海报宣传：

我们将印制a3海报15张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区a1，a2宣传栏。a0海报2张，贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。

2．网络宣传：

活动之前将通过q群等网络手段进行宣传；活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。

3．学院内部宣传：

我们会在11月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。

4．活动现场宣传：

现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。

5．后期宣传：

义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。

四、组织方案（活动详细流程）

(一)募书前期准备:

1．联系相关机构

（1）与学院团委联系，上报活动目的与具体内容；

（2）与学校进行联系，确认书本保存地点。

（3）确定捐助对象，了解其基本信息。

2．宣传

3．活动物资准备活动前一周向学校申请场地，并在前一天拿到活动当天所需物资。

4.活动前一天再次向志愿者确认时间

5．活动现场

（1）活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。

活动主要地点在c5 , c12前坪，各2把帐篷，2张桌子，8把椅子，5位干事。

（3）各卖点安排一定数量的志愿者，在募书点周围进行管理。

(二) 募书细节:

1. 募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00

2.现场，志愿者要积极向过路师生介绍活动（注意要突出活动意义），说明不能确保一定能换到自己喜欢的书，但书本不能退；

3. 确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作；

4．向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷，用来两周后换取杂志或书本的凭证；

5.注意收取书本的种类，杂志及书本需分类。分类为：杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放；

（三）换书细节（募书两周后）

1.换书时候注意捐款的处理；

2.注意书本的保管，秩序的维持

(四)活动后期问题处理:

1．剩余书本卖去并统计善款，将零钱换整。

2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

3．与学校进行联系，确认书本保存得当。

4. 张贴海报，公开资金及书本流向。

·注意事项：

活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工（有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间），并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展；志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人；

各募书点要及时进行书本的运输，不要出现在一个销售募书点书本积压；

活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况；不能到场的志愿者需提前告知负责人；

宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止；

如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。

五、 活动物资及资金海报:

2张A0纸；

桌子：4张，椅子：12张； 帐篷：4把

饮用水：2箱；签到本：2本；笔：4只

工作证:20个

物资预算清单

海报a0 2张*16元/张=32元；

登记表：5元；

宣传单张：20元；

红纸：20元；

桌子，椅子，帐篷，工作证、签到笔：学院提供；

废旧牛奶箱；

不可预计性支出：70元；

共计：147元