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【精选】活动策划合集5篇

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【精选】活动策划合集5篇

活动策划 篇1

一、活动引言:

【精选】活动策划合集5篇

1、为响应中华环境保护基金会针对全国高校社团“大学生环保公益活动小额资助”资助型项目的开展,推动协会的健康发展,促进协会的凝聚力和团队协作能力,协会将利用自身优势和特色面向全体在校学生开展环保服装设计大赛,旨在增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力,调动起学校内部学生的环保积极性、主动性、创造性,增强学生的环保意识。

2、时装设计是潮流的走向,环保是可持续发展的需要。为了宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念,提我校大学生的整体环保素质,丰富学生们的课余生活,以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性。

二、活动主题:

我时尚,我环保。

三、活动口号:

设计—变废为宝,想象—创造生活。

四、服装设计原则:

没有想不到,只有做不到。

五、活动时间:3月15日——6月1日

1、3月1日—3月10日

宣传此次活动、通知各学院踊跃参加

2、3月11日—3月30日

报名参赛、通过手绘服装效果图进行入围筛癣选定模特、回收废弃物等。

3、4月24日

第一次展演 大学生活动中心进行展演并平出奖项。

4、4月25日

第二次展演,为有力宣传环保,第二次展演在利民民工子弟小学进行。

  六、活动地点

浙江师范大学大学生活动中心

金华市民工子弟利民小学

七、活动目的:

针对中华环境保护基金会开展的第四批大学生小额资助项目,协会积极申请并将开展以环保为主旨的环保服装设计大赛,通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义,具有创新性的时装,真正做到废弃物的再利用。通过活动最终达到让人们重新认识环保活动形式的多样性,提高人们的环保意识,变废为宝,并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性,让学生真正体会到“我时尚,我环保”的乐趣。本次比赛将邀请专业的评审老师,分若干步骤依次有序进行,并对优胜者设置相关奖项,充分调动起师生的积极性,并在校园内外产生一种环保的浓郁氛围。

八、活动主体内容:

1、环保服装设计入围筛癣废弃物回收、模特选定。

2、服装展演及评奖、颁奖仪式。

九、活动步骤:

以环保为主题,将依次开展:

第一阶段:宣传策划活动阶段

1、活动开展前,做系列海报张贴,初步宣传活动;拟定宣传单说明参赛方式、参赛对象、参赛时间、地点等具体内容,号召学生积极参与;向各学院发放邀请函,邀请学院领导及学生共同关注活动。

2、活动回收废弃物中,定制横幅,积极宣传环保的重要性、多样性。

3、服装展演期间,邀请校新闻社、金华电台及金华日报等新闻媒体进行报道。

4、活动从开始到结束将有协会网络部进行网络部、宣传部进行宣传,包括宣传部摄影、文字宣传、网页、博客制作等。

第二阶段:征集手绘服装设计图稿并进行初步筛选

本次筛选由浙江师范大学美术学院专业评审老师、生化学院专业老师按照是否具有变废为宝的环保意义和是否做到思维的创新来评定入围设计师。

第三阶段:模特确定并安排好每个设计师的个人模特。

本次服装设计大赛将邀请金华市民工子弟利民小学部分学生做服装模特。除此,根据设计师需要,邀请美院志愿者做这次展演的模特。最后分配好设计师所需模特。

第四阶段:回收废弃物阶段

向全体在校学生征集废弃物(旧报纸、塑料袋、旧光盘等能想到的废弃物。),作为服装制作的主要原材料。并做人员登记邀请其参加最终的服装展演评审团观众。

【注】 我们的评审团分两大部分,第一步分将邀请专业服装设计专业毕业老师和环境保护专家进行评审;第二部分邀请参加废弃物回收的学生作为非专业评审团进行评审。

第五阶段:现场制作并进行两次的服装展演。

现场制作限制为20—30分钟,不得超过三十分钟。第一次展演在浙江师范大学大学生活动中心进行,并当场由评审团进行评审,设立奖项,当场颁发证书。第二次展演在小学进行,做到进一步影响小学生,增强他们的环保意识和环保积极性。

协会执行步骤:

1、联系好作品的评选老师和活动后期所需的模特;

2、联系相关学生会部门的负责人,以取得帮助和支持

3、制作活动相关海报,通知协会成员本活动细则,增加宣传力度,让更多同学参与进来;(宣传部负责)

4、制订相关比赛规则,做好全方位计划和准备

5、做好参与选手的相关报名登记工作;(组织部负责)

6、收集整理好选手手绘参赛作品(组织部负责),交由评审老师进行初步筛选,并由老师提出建议;

7、组织安排好最后环保衣服展示时间,并做好相关拍摄宣传工作;

8、由专业评审老师点评打分,统计最后优胜选手

9、对优胜选手颁发相关奖项。

十、宣传计划:

1、校内媒体宣传(校新闻社、校报宣传)

2、校外媒体(金华日报、金华电视台等媒体宣传)

3、网络宣传(校社团文化网、本协会进行博客的制作、美术学院内部网宣传)

4、其他宣传方式(活动期间进行海报绘制、宣传单制作、条幅制作等)

十一、活动人数:参赛人数不限

评审团人数:36人 (专业评审:6人 大众评审:30人)

十二、经费预算:

1、作品征集海报(手绘、喷绘)、宣传单 400元

2、其他海报的制作(晚会) 300 元

3、活动舞台布置费用 1800 元

4、活动舞台布置费用(利民民工子弟小学) 1500元

5、评审团、模特纪念品赠送 700元

6、打印报名表、作品单、请柬等 900元

7、购买荣誉证书、奖品 600元

8、照片拍摄宣传费用 400元

9、通讯录(与参赛者、模特、评审团、内部等联系)150元

10、车费(活动前期联系活动参赛模特和排练) 300 元

合计:7050元

活动策划 篇2

一.活动背景及活动目的:广西龙湾小学条件艰苦,学校环境差,基础教学设施不完善。贫困生很多,但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇,他们渴望读书,渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐,带去温暖。龙湾小学规模不大,因此我们组织支教活动。通过义卖形式,筹集基金,购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们,让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。

二. 活动形式:收集旧书,摆摊义卖。通过海报,传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义,目的,向学生募集图书资料,整理后在校内定点设摊义卖。

三.活动时间: 5月18日

四.准备物资:书籍,计算器 账本 笔 登记纸 本子

五.活动地点:荔山,西南饭堂门口

六.活动流程: ① 4月19 日 完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排② 4月 27 日~30日 捐书活动宣传③ 5月4 日 开展募集活动,收集旧教材等④ 5月 9 日 制作海报等宣传义卖活动,与各方面协商准备义卖活动⑤ 5月 18 日~22日 开展义卖活动

七.具体活动开展:

时间项目工作内容备注4月 27日~ 30日捐书宣传1.发表宣传倡议书,2.网络宣传:a. QQ,Q群b.院主页,论坛捐书要求:

质量:适合大学生的教材及阅读为主,内容积极向上,健康5月 4日~8 日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材,做好资料整理和统计工作捐书汇总表见附录一5月 9日~ 22日义卖(面向校)维持一周宣传:网络宣传a. QQ,Q群 b.院主页,论坛3.文字宣传:a.海报 b.电子栏1.旧教材定点义卖:义卖规则:按书本新旧程度进行适合定价。准备工作:① 申请场地(提前一个星期)② 分类书籍,登记好现场:1. 现场布置:摆摊,海报,设置一处为收银台2. 设置一个留言版最后清场工作:1. 拍照,清洁2. 整理钱物周三中午小七,东兴,钊阁搬书罗斌,东兴周三下午小七,东兴,钊阁罗斌,东兴周四中午清曼,国妹,罗斌钊阁,李松周四下午清曼,国美,罗斌钊阁,李松周五中午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松周五下午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松

八.经费预算

项目单价数量总价海报10550总价50

九.活动中应注意的问题及细节

①收集的义卖书籍数量少:若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传,至少要达到一定的数目。②收集的书本破烂:予以粘贴修补,或超低价处理。③要求义卖的活动公开:将每日卖出的书籍公开化,或将整理的账目公开粘贴于公告栏。④义卖剩下的书籍:义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。⑤注意义卖物品的保管

⑥在义卖过程中,成员要耐心回答购买者的一切问题,说明义卖所得钱物的去向。

⑦可能义卖现场会混乱,负责人做好准备

⑧切忌认准假币,让同学们准备好零钱,让队员都基本学会辨析真假币

十.后备方案

1. 若义卖方案不通过,将书本卖给二手书阁,二手书阁价格分配:①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%③ 直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购,无继续出售价值则以0.4~0.5元/斤收购。

活动策划 篇3

一、活动背景

应校学生会有关综艺大赛文件的指示,现在信息工程学院开展综艺大赛选拔,为学校综艺大赛选送节目,同时在本学院开展比赛。今夜你将是舞台上的主角,今夜你将成为视线的焦点,今夜你将星光灿烂。

二、活动目的

为让有特长及有文艺方面兴趣的同学有一个发挥所长、展示自我的平台,从而丰富广大同学的课余生活,学校特举办综艺大赛,院学生会响应学校活动号召,特开展信工院选拔赛。

三、活动主题

扬情感之美,展信工风采

四、主办单位

信息工程学院团委

五、承办单位

信息工程学院学生会

六、承办部门

信息工程学院学生会文艺部

七、活动时间地点

初赛:10月13日晚7:0021栋3楼活动室

决赛:10月下旬游泳馆报告厅

八、活动具体流程

(一)报名

1、时间

10月8日—10日

2、地点

20栋116学生会办公室

3、形式

①张贴海报,学生自愿报名

海报张贴在各个宿舍楼的公告栏;报名为期三天,每天晚上7:00—10:00在20栋116学生会办公室处报名。

②班级推荐

由各班团支书推荐有文艺特长的同学,各班有文艺特长的同学于9月30日早上11点至21栋3楼会议室开会

4、人员安排

部委轮流值班监督报名工作,每天3名部委,副部长、部长机动。

(二)初选

1、时间

10月13日星期三

2、地点

21栋3楼活动室

3、方式

①选拔。

②按照节目的不同类型进行分组。

③每位(组)选手表结束后,一名相关评委予以点评,并指出不足之处,以方便每位(组)选手进行改进。

4、评委

信息工程学院学生会主席团

信息工程学院文艺骨干

5、规则

从每组最后的结果中,按照分数的高低进行筛选,每组选出2-3个节目,进入复赛,最终节目数以实际发生为准。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、人员安排

4人负责签到及后场区秩序,3人负责维持场外秩序,2人负责叫场,1人负责开关门,2人负责场内维持秩序,机动人员2人,主持人1人。

(三)决赛

1、时间

10月下旬

2、地点

游泳馆报告厅

3、方式

活动策划 篇4

为促进我市三个文明建设,构建社会主义和谐社会,推动“科普进社区”活动的深入开展,全面提高我市城区居民的思想道德水平和科学文化素质,根据市文明办通知要求,结合科协工作实际,制定活动方案如下:

一、活动目的

广泛开展科学技术普及工作,向公众传播科技知识、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,是社会主义精神文明建设的.重要内容,是实施科教兴市战略、可持续发展战略的重要举措。通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活方式,提高社区居民的精神生活质量,让科学思想在社区广泛传播,科学思想在群众心中深深扎根,努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进城市两个文明建设协调发展。

二、总体目标

按照我市创建全国文明城市总体要求,通过开展群众性社会化的科普宣传、科普讲座、科普报告、科技咨询等科技活动,把科普工作与创建文明社区,争当文明市民等活动有机结合,使全体公民了解必要的科学知识、掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,以及用科学态度、科学方法判断和处理各种事务能力,使我市广大干部群众尊重科学、依靠科学的意识和学习科技、运用科技的能力有明显增强,形成尊重知识、尊重人才的良好社会氛围,建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式,提高文明程度和精神生活质量,促进我市经济和社会发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。

三、活动方式及内容

(一)科普大篷车进社区。继续发挥科普大篷车“流动科技馆”作用,经常深入社区举办“科普大篷车进社区巡展活动”。要丰富活动内容,创新活动形式,通过发放科普资料,摆放科普展板,设立咨询台等方式,向居民宣传科普知识。年内争取深入30—50个社区。

(二)科普宣传栏建设。继续发挥城区现有科普宣传栏作用,做到管理规范,更新及时。会同市文明办、市房管中心在城市社区再新建一批高规格的科普宣传栏,拓展科普宣传范围。科普宣传栏要重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识。宣传内容每年至少更换4期,做到常换常新。

(三)科普志愿者队伍建设。要充分调动市科协登记备案的科普志愿者队伍,在市科协的指导下广泛开展“科普进社区”活动。以“科技活动周”、“全国科普日”等为平台,组织各类宣传活动,让科学思想、科学精神、科学知识和科学方法渗透到城区的每个家庭。

(四)科普大篷车电视科普栏目。继续会同市电视台、中国科协声像中心联合播出《科普大篷车》电视科普栏目,每周一期,每期30分钟,分城市和农村版两块内容。同时加大重播次数,方便更多居民观看学习。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各部室(单位)要将其作为城区科普工作的重点,明确任务、加强领导、狠抓落实;要成立“科教进社区”活动办公室,负责“科教进社区”活动的组织指导和督促检查工作,办公室设市科协普及部。

(二)建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设标准及其开放、维护、管理制度;科普志愿者的培养、发展、登记、管理及开展活动的组织制度;科协提供资料、提供信息、提供多方面服务的工作制度和“科普进社区”工作实施过程中的考核、表彰、奖励制度等。以城区为单位,统一标准,完善制度,规范工作行为。要把“科普进社区”工作纳入创建科普示范城区、科普示范社区的工作计划,将其实施情况作为创建工作最主要的考核指标。

(三)加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系,对“科教进社区”活动及时进行宣传报道,形成良好的舆论氛围。同时,要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调,形成合力,推动“科教进社区”活动全面深入发展。

活动策划 篇5

一、活动主题:

我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:

体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

1主席台布置(主楼前,搬桌子)

2音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3活跃气氛的小喇叭,哨子

4各个表演队做的班级牌

5游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)

  八、活动流程

1、运动会开幕式(XX年11月1日)

(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

(3)园长致开幕词

(4)各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00——8:30《袋鼠跳》

小班:8:40——9:10《投球》

下午:中班:2:10——2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00——8:30《运西瓜》

小班:8:40——9:10《扭扭车》

下午:大班:2:10——2:40《跳圈》

11月10日上午:大班:8:00——8:30《脚踏车》

小班:8:40——9:10《小推车》

下午:大班:2:10——2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00——8:30《拍球》

小班:8:40——9:10《乌龟爬》

下午:大班:2:10——2:40《跳绳》

各班级早操操轮流展示

展示顺序:小——中——大活动时间:XX年11月4日

6、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花,活动结束。