消防安全第一课观后感8篇

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当观看完一部作品后，能够给我们不少启示，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的消防安全第一课观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全第一课观后感1

晚上，太阳公公已经回家睡觉了，准备明天的早安。我们在学校观看了《消防第一课》，深刻了解和掌握了火灾自救的方法。

“丁铃铃！丁铃铃！大家快出来哟！”班长着急地说。当时两个同学双手抱在头上，躲到桌子底下，另一个同学着急地把自己的书包拿起来，就立刻冲出教室，每个同学都在大声叫着：“快点跑快点跑……”慌忙之中，不知道往哪个方向，到处乱窜。之后，警察叔叔给我们讲了哪些同学做的方法是否正确。然后，让我们更深刻地去了解，如：某某同学不应该躲在桌子底下，如果不是班长在叫你，这样你早就被火烧没了，遇到紧急情况时，一定要冷静头脑，辨清方向。

我觉得这些同学应该有序地离开教室，要珍惜生命，不管你的书和文具盒多重要的东西通通不重要，必须快速撤离，逃到安全地方。着火时一定要通报有关负责人，快速打电话给119，告诉工作人员着火的地址，这样消防员就可以快速地来到着火现场，以免耽误营救最佳时机。

总的来说：水火无情，那么如此无情残酷的火灾，为何会发生呢？正是由于人们缺乏消防知识，消防意识淡薄，消防设备残旧不完善等造成了一幕幕的人间惨剧。懂得这个道理，再此希望火灾远离我们。

通过观看视频，我懂得了火灾不仅造成我们财产的严重损失，还会造成人员伤亡，所以我们要珍惜自己和他人的生命，要从小做起，从自我做起，从点滴做起，在家里，在学校里，在社会上做一个合格的消防安全员。

消防安全第一课观后感2

我看了消防第一课。它里面分了两大内容，一是自救，二是学会求救。

自救讲的是消防的逃生演练。遇到火灾的时候不能躲在桌子底下。如果是离开有火的地方，必须要有序，不然的话，人们都会堵塞在门口，一个也出不来。为什么着火会烧死那么多人呢，因为有一些人不按顺序的离开火灾现场，所以导致其他人很难逃离火灾现场。

如果要离开有火的地方不能直立着身子逃跑，因为这样会吸入大量有毒气体使人窒息而死。正确的方法是，弯着腰用湿毛巾捂住口鼻从而减少有毒气体进入呼吸道，肺部，当高温的气体进入呼吸道时，会灼伤呼吸道。

在火灾的时候，不能随便打开普通的门，因为门后可能会有大火，大量有毒气体会涌入室内。所以，我们应该先把手背放到门把手上，如果门把手很烫，就不要把这个门给打开。还有在火灾的时候，不要乘坐电梯。因为电线如果被烧短路的话，人就会在电梯里面出不来很有可能被烧死，而且这也不利于消防人员营救。

求救讲的是，当离开火场的时候要拨打119。打电话时要沉着冷静，要说出火灾现场发生的准确位置。要站在显眼的位置，引导消防车来到火灾现场实施营救。

看完了这些视频我受益匪浅，能在火灾时快速逃离火灾现场。

消防安全第一课观后感3

今天晚上，我观看了《消防第一课》，李伊警官教我们在火灾现场如何逃生，在火场中，切忌回到火灾现场取东西，也不应该躲在角落和桌子底下，也不可以在逃生的时候你拥我挤，这样子会大大减少逃生的机会也增大死方的人数。

在火场中，不可以保护财产，在火场中要分清楚“两个门”分别是普通门和电梯门，大家都知道在火灾中电梯肯定是不可以乘坐的，因为万一乘坐电梯的时候停了电，电梯就会卡在中间，这会令救援变得十分困难的，这让伤亡大大增加，还有普通门，别以为普通门就没有危险，那你就大错特错了，在火灾中应该保持一颗警觉的心，想知道门后是否有火情，可以把手背放在门把上感觉温度是否过高，为什么不放手心而是手背，因为手背比较敏感，所以更容易分辨门后是否有火情。

在逃生的时候，不可以立在跑着走，正确的方法是应该弯腰用湿毛巾挡住浓烟，这也会防止呼吸道灼伤，为什么要弯腰呢？是因为浓烟都飘在上方，弯着腰可以防止身体受到伤害和灼伤。在被困的时候请勿伤害自己，而是应该沉着冷静，要坚强地等待救援。

在发生火灾如何正确报警，首先应快速逃离现场，去到安全的地方再去报警，接着应该保持冷静，正确报出火灾地址，然后再到显著路口等待消防车的救援。

这次的《消防第一课》你记住了吗？

消防安全第一课观后感4

在上周天的下午，我看了开学第一课消防安全篇，我知道了：如果有火，应该怎么逃生？一个人独自在家里，不能玩火。

如果学校失火了，不应该坐电梯，应该选择安全通道。因为安全通道的门可以防火，防高温。但是选择安全通道，也需要看安全通道的门后面有没有火，这时，可以通过摸门的温度来判断门后是否有火。门如果是烫的，说明门后有火，如果门是凉的，就要小心翼翼地打开一条缝，看清楚门后有没有火苗。

如果安全通道里有火，应迅速往学校的洗手间跑，找周围有没有抹布，把抹布打湿，把洗手间的门关紧，然后用打湿的抹布塞在门缝里，并用盆子装冷水往上浇水，让门的温度保持冰冷的温度，然后让同伴在窗户边上大声呼救。

假如是在自己住的那栋楼里着火了，不要着急，跑到洗手间里把门关上，然后把毛巾打湿塞到门缝边，堵住门缝，不让烟进来。并且用盆子接凉水往门上浇水，让门保持冰凉的温度，在窗户边大声呼救。

玩火是一个危险的行为，假如你用打火机，一个不小心就点燃了易燃物，那么整个家就会被烧毁。小学生不能玩火，而且也不能让火靠近电源，这样会导致电器爆炸，然后着火。

在看完了消防篇的开学第一课以后，我知道以后如果遇到火灾，应该不会慌，按照以上的办法去做。

消防安全第一课观后感5

在晚自习时，学校组织我们共同学习了消防安全的'知识。影片中的火警叔叔所说的一条条知识，我都牢记于心，这不但加强了我们的逃生能力，也同样加强了我们在紧急情况下辨别是非的自我意识。为此，我深有体会，而这种体会既是一种收获，又是一种心情。

我意识到生命是多么的可贵，又是多么的脆弱。从那些模拟事例中我发现，只要你没有熟练掌握逃生技巧，就有可能在几秒钟内丧失生命。是啊！想要更好的保护自己，就要有够快的反应力，判断力，观察力。说着像是鸡毛蒜皮的小事，实质上却关乎着自己的生命。我这时的心情非常复杂，是兴奋的，因为获得了知识；是难过的，为那些因火灾而失去生命的人惋惜。

我很庆幸今天学到了这些知识，他让我拥有了能自保的基础，让我在不确定的生活中能够存活。我虽然从未亲身体验，但却能感受到那些不幸的人们的痛苦，同时也要感谢默默保护着我们的警察们，我希望能一直平安，无论何时何地。感谢《消防第一课》，它让许多人保护了自己，我也一定不会忘记。我也一定不会忘记，活学活用知识，珍视生命，在安全的基础上，努力拼搏！

消防安全第一课观后感6

9月4日我观看了《开学第一课》，今年《开学第一课》的主题是“英雄不朽”，围绕“铭记历史，缅怀先烈，真爱和平，开创未来”的精神展开。

《开学第一课》有四节课，分别为爱国、勇敢、团结、自强，让我印象最深的是第二课：勇敢！讲的是南京大屠杀的幸存者——一位老奶奶讲诉当时的情形，她泣不成声地描述了那惨绝人寰的一幕，那年她才8岁，日本侵略者杀了她家7口人，她是从死人堆里捡出来的，一个名叫约翰的外国人在难民营收留了她，她希望在自己有生之年能听到日本真诚的道歉。我觉得这位老奶奶是坚强的，那位收留难民的为国人更是勇敢的，，现在的和平是我们无数勇敢的中国人换来的，我要向他们学习做一个勇敢的人。

第三课是团结，讲的是孙九宏爷爷和他的战友们救美国“飞虎队”的故事。“飞虎队”飞机上的标示是鲨鱼，但当时的中国人很多都没有见过鲨鱼，看到尖尖的牙齿误认为是老虎，于是就把这只飞行队伍称之为“飞虎队”。有一天孙九宏爷爷和他的战友们为了救5个“飞虎队”的飞行员，与日本鬼子展开了激烈的战斗，牺牲了150多名战友，打死敌人300多人。孙九宏爷爷说，我们为什么要付出这么大的牺牲来营救5个人，那是因为世界上所有反法西斯的人都是战友，不分国界，团结一致才能取得最后的胜利。

看完《开学第一课》我感触很深，我们一定要做一个诚实善良，勇敢自信，自强自立的少先队员，少年强国家强，肩负起伟大祖国复兴的重任。

消防安全第一课观后感7

今天，我看了《消防安全第一课》，更深刻地认识了火。

火在我们看来是万能的，强大的。它能加速一切，任何东西在火中化为灰烬。大火可以夷平高楼。破坏一个家庭让很多人失去生命。你明白吗？在很多火灾中，一般不会有不利的救援和逃跑，因此会造成更严重的后果。因此，我们如何从火灾中自救，如何及时逃离，减少火灾损失尤为重要。通过这次参观，我们意识到，发生火灾时，我们应该先不慌不忙，冷静下来，第一次打报警电话，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，要用毛巾或手帕浸湿嘴巴和鼻子，防止因浓烟窒息。如果火势严重，就要俯身前进，防止被大火灼伤。如果无路可逃，就躲在有水管的房间里，关上门，用被子堵住门缝，及时给门泼冷水，不让烟和火进入房间。如果没有，可以用被子和床单打结逃跑。同时，我经过讲课，学会了合理使用灭火器。火是可怕的，但发生火灾时，我们沉着从容。可以利用学到的知识来保护我们的生命。当然，我们在学习自救的同时，更加注意和预防火灾的发生是很重要的。养成良好的消防安全行为习惯要贯穿工作生活的各个环节。在消防安全问题上不能有任何侥幸心理。培养消防安全意识非常具体，家庭用火、电、煤气等时时刻刻、处处、事事都要注意消防安全问题。为了提高对火灾安全的警惕性，发现火灾事故，迅速做出反应，进行正确的处置或避难，珍惜自己的生命，养成良好的火灾安全行为习惯，实施防火缓解措施，每个人都要有无意识和自觉性。消防安全工作不是暂时的工作，而是经常性的工作。

培养消防安全潜意识是为了使每个人都绷紧消防安全这个弦，处置火灾事故，具备自救能力，努力营造全民的消防氛围，营造平安、和平、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。