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人才建设工作总结

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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的人才建设工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人才建设工作总结

人才建设工作总结1

一、业务工作

我科基本完成医院所定各项任务。在总任务值、门诊量、平均住院日、床位使用率、出院病人数、病人满意度等方面均出色完成医院规定目标。

二、扩大社会影响力

我科开展家庭随访送关爱活动,每月对出院康复病人进行随访并指导家庭康复锻炼;我科成立八段锦社工,每周一直周五上午十点于新门诊大楼进行八段锦现场教学活动;加强宣传,定期进行社会义诊活动;走进高校、社区、公司,宣讲脊柱健康保健知识。

三、专科建设

优化康复医学科构架,开设了中医康复专科门诊,开展中医康复诊疗工作;完善康复医学科的基本建设,全面开展康复医学的各项诊疗技术,继续引进了康复新技术、新设备,发展新业务,完善中医康复技术的挖掘与整理工作,形成了独特的中医康复诊疗体系,完善了与现代康复技术的有机融合,大力开展骨伤康复、神经康复、儿童康复、产后康复、运动康复以及代谢病康复等,朝着全方位、大康复模式迈进一大步;进一步完善和发展中医特色技术诊疗中心的`建设,将传统中医技术与现代医学技术相结合,扩大影响力,在康复、保健以及相关方面形成品牌群效应,提高市场竞争力;积极配合医院规划开展工作,进一步加强院内合作,完善院内合作平台,实现双向转诊以及互相支持,共同打造医院的中医特色品牌;完善网站、医患交流平台,继续通过科室自媒体微信科普平台对民众普及健康教育知识;进一步优化医院网络系统,向着现代信息化医疗模式大步迈进。

四、学术与科研

发表统计源文章7篇;每周一次进行科内小讲座、疑难病例讨论、教学查房,夯实科室医生临床基础;参与《推拿解剖学》的编写工作。

人才建设工作总结2

一、创新完善人才队伍建设五项机制

一是完善人才选拔引进机制。学校在人才选拔引进中,深入推行公开招聘、竞争上岗、按岗选人,择优聘用、合约管理制度,建立了关键岗位和重大项目负责人全球招聘制度。建立完善的人才引进政策和程序,提高人才引进层次和质量;对学校发展急需的紧缺人才,采取更加灵活和特殊的政策加大对高端领军人才及团队培养和引进力度。

二是优化人才使用开发机制。建立人才培养结构与学校发展需求相适应的动态调控机制;分批制定专业技术人员、职员和工勤服务人员岗位说明书,明确岗位职责、任务、任职条件和考核标准,完善配套制度,推进人员管理模式从“身份管理”向“岗位管理”转变。营造优秀人才脱颖而出的政策环境,进一步完善人才使用制度,健全和推进分类岗位设置与聘任制度、人才培训进修制度、高级专家延退和退休人员返聘制度等。

三是强化人才评价考核机制。学校进一步规范岗位考核标准和考核程序,建立起以岗位管理为核心,品德、能力和业绩综合考察,科学合理的人才评价制度,以岗位履职考核为基础的业绩评价、津贴发放、职务晋升与聘任制度。完善职称评审管理制度,建立公平公开、标准严格、程序规范、具有引导激励作用的专业技术职务晋升制度。建立完善职员晋升通道,规范晋升条件、程序和管理制度,逐步实现职员晋升常态化。

四是健全人才分配激励机制。学校进一步推进人事分配制度改革,逐步建立并完善岗位绩效工资制度。努力完善校内分配方法,使之与岗位聘任制度相配套,建立重实绩、重贡献,向高层次人才和重点岗位倾斜的分配激励机制,稳步提高各类人员特别是青年教职工的薪酬及福利待遇。进一步完善在教学科研和管理服务工作中取得突出成果或成绩的奖励制度。

五是建立人才交流配置机制。建立人力资源公平竞争、优胜劣汰、合理流动、优化配置的机制,不断规范和提高教师和管理干部的任职和工作要求,逐步建立教师及各类人员的转岗和退出机制。发挥学校人才交流中心在人力资源管理配置与利用方面的职能作用,积极吸纳各类外部人才资源,进一步加强对待聘、落聘和其他人员的培训与管理。

二、全面落实人才队伍建设六条措施

一是切实加强人才队伍建设工作的`领导。成立人才队伍建设工作领导小组,统筹和协调学校人才队伍建设工作,制定人才队伍发展规划和年度工作计划,健全党委行政定期研究人才队伍建设工作制度。实行人才队伍建设校院两级管理体制,充分调动各学院及相关部门的主动性和积极性,强化人才队伍建设工作目标责任制,加大人才工作在单位和干部年度考核中的权重。

二是充分发挥专家教授治学治教的作用。充分发挥学校各级学术委员会、学位委员会、教学指导委员会、职务评审委员会指导咨询、审议评价的重要作用,健全专家教授参与学校重大事项决策咨询和学校重要活动的制度,落实专家教授在教学科研中的管理职责和主导作用,定期组织教授读书班等学习调研活动,不断提升专家教授治学治教的能力。

三是努力强化人才队伍思想道德建设。切实加强人才队伍思想道德建设,加强优良校风、教风、学风建设,将师德教育作为教师培训教育的重要内容。健全优秀教师及师德师风先进评比表彰制度,建立师德师风评议问责制和学术道德规范监控机制,将评议监控结果作为教师年度考核、职称评聘、评奖评优的重要依据,实行师德师风不良和学术道德不端“一票否决制”。

四是积极推进人才队伍建设国际化进程。实施“人才队伍国际化计划”,快速提升学校教师的国际交流合作能力和学术水平。鼓励骨干教师出国(境)深造和合作研修,组织专任教师和管理干部分批到国(境)外培训学习。实施“海外智力引进计划”,努力引进具有国外经历的高层次人才,鼓励海外留学人才采取学术交流、合作研究、技术开发、校内兼职等形式,通过灵活聘用、柔性引进、提供合作项目经费资助等方式从事教学科研工作。

五是逐步加大人才队伍建设经费投入。学校采取争取专项支持、增加预算编制、调整经费结构等措施加大对人才队伍建设经费的投入,逐年增加师资培养经费、人才引进经费、出国培训经费、干部培训经费等。在学科建设经费、专业建设经费、科研项目经费、团队建设经费等专项经费中按比例列支用于人才队伍建设。各学院从切块经费和其他收入中列支师资培训、学术交流等人才培养专项费用。

六是不断提高人才队伍建设管理服务水平。进一步强化和完善学校组织人事部门在人才队伍建设中管理协调和服务职能,落实各学院各部门在人才队伍建设工作中的职责。修订和完善人才队伍建设的相关规章制度,加强人力资源信息化平台建设,健全学校人才信息数据库。优化办事流程,提高工作效率,改进服务方式,不断提升学校人才队伍建设的管理服务水平。

人才建设工作总结3

一、政策落实。

近年来,上级对人才的激励政策和资金扶持力度日益增多增大,各种专项资金、人才奖项名目繁多,激励措施和重视程度日益强劲。能够及时向企业提供各类信息,引导企用足用好上级政策,帮助企业有选择的申报人才项目,让上级政策最大程度落实到企业创新创业中去。今年上半年共走访企业55家,完成省科技副总项目入选1家;申报“太湖人才计划”创新创业领军人才1家,高级经营管理人才1家,乡土人才1家。

二、筑巢引凤。

引导企业加强研发机构建设,加大研发中心的硬件投入,提高科技研发能力。依托现有的无锡市级以上研发机构,引进高级技工、高端人才,以诚意打动人才、以实力吸引人才、以服务留住人才。上半年,共新增柔性合作专家6名;成立院士工作站1家;研究生工作站1家。

三、政府搭台。以转变职能、服务企业为宗旨,通过向企业征集《江阴市企业技术人才需求情况表》,及时广泛掌握企业的人才需求信息,畅通供需渠道,帮助牵线搭桥,力争做到无缝对接,竭诚服务。动员企业参加上级组织的人才交流会、成果展洽会等各类活动,让企业开阔眼界,把握发展先机。今年以来,共新增高技能人才88名,引育高层次人才11名。

第二、存在问题

部分企业拥有的`高学历人才社保与个税未在江苏省内缴纳,造成不能申报各类人才项目,享受人才政策。

第三、下一步打算

一是加大人才工作投入,增强人才创新核心竞争力。进一步加大走访力度,特别是针对科技型企业,宣传各类人才政策,不断优化人才发展环境。二是加强各类人才合作交流,大力发挥政府搭台作用。积极拓展与南京理工大学、江南大学等高校开展校地合作的模式,通过产学研合作,积极有效地为企业与高校院所搭建技术合作平台,切实为企业引进一批创新型科技人才。三是抓好人才项目储备工作。扩大摸排企业范围,通过引进、培养和使用人才,制定人才项目三年储备计划,确保在申报上级人才项目中发挥积极作用。

人才建设工作总结4

20xx年我区卫计人才工作紧紧围绕卫生计生事业发展的需要,以发展为主题,以人才队伍建设为中心,紧抓吸引、稳定、培养、使用等环节,进一步提高卫生计生队伍整体水平,提升业务素质和管理水平。现将20xx年上半年卫生计生人才工作情况总结如下:

一、我区卫计人才现状

截止20xx年上半年,全区卫计系统在职干部职工总数xx人,其中行政人员xx人,正科x人,副科x人,科员xx人;学历构成情况:本科xx人,大专及以下学历xx人;区属医疗机构共有在编干部职工xx人,其中卫生专业技术人员xx人,工勤人员xx人,从事医保工作人员xx人,学历构成情况:本科xx人,大专xx人,中专及以下学历xx人。

二、卫生人才工作主要做法及取得的成效

(一)加强卫计人才培养力度

20xx年xx医院结合20xx年卫生系统人才培养计划,采取送出去、请进来等方法,分层次有重点的加强人才培养力度。选派xx名医务人员到xx医科大进修学习1年,毕业回院后将给医院带来新的理念和新的增长点。20xx年,xxx医院继续与xx附属医院合作,xx附属医院每月派内科、外科专家到xxx医院出诊,使我区群众不出区就可以享受到市级医院专家的诊疗和服务

(二)改善用人环境,完善激励机制

根据卫计系统人才发展需要,逐步建立起重引进、重培养,双管齐下的人才工作机制。为引进的`人才创作良好的工作、生活环境,千方百计为他们提供便利,消除其后顾之忧,使他们尽快适应新的岗位,全心投入工作。

(三)加强学习培训力度,不断提高管理者的管理水平和卫计人员的卫生计生技术水平

按照市科教科有关推进继续医学教育听课卡制度的相关要求,结合我区医疗机构执业医务人员实际情况,20xx年积极做好继续医学教育相关工作,共办理听课卡xx张(护理和中医)并及时告知相关培训信息,进一步推进了医务人员继续医学教育工作。同时,组织管理处进行了计生药具管理知识培训,培训计生专干xx人次。对全区预防接种人员均进行预防接种知识培训xx次。开展布病防治进场宣传培训xx次。xx医院20xx年上半年举办公共卫生知识培训xx人次,传染病知识培训xx人次。

【人才建设工作总结(通用14篇)】