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2021年乡镇教育工作总结(通用5篇)大纲

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时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家整理的2021年乡镇教育工作总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2021年乡镇教育工作总结(通用5篇)

  乡镇教育工作总结1

今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。

为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况汇报如下:

  一、不断优化幼儿园的硬软件。

对照《江苏省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。

  二、建立较规范的基础管理。

我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。

  三、逐步实现教育的均衡化、优质化。

幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。

在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等),并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”,教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于接受教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园通过评优课活动,推选出了一名教师参加武进区评优课活动,获得了二等奖。

本学期我园积极开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖”和“最佳表演奖”的称号。

完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教计划以及需要他们配合的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参加一次家园同乐活动。

  四、建立和完善了幼儿园财务制度。

我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨,坚持按规定的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐。

存在问题及今后设想:

1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。

2、师资队伍建设。

我园的教师队伍比较年轻,经验不足,需进一步加强师资培训工作,特别要认真学习新《纲要》,根据新《纲要》的精神,来转变幼儿教育的观念,规范幼儿园教育行为,改革现行学前教育课程,制订科学的计划,有效开展各项活动。

  乡镇教育工作总结2

  一、持续投入,均衡发展,推进教育现代化进程。

1.着力推进校园重点工程。全力配合做好浔溪幼儿园迁建工程,在保证安全、质量的前提下,科学合理安排施工进度,工程进度按既定计划进行,将在6月底前完成所有教学楼主体建筑结顶。

2.加快学校基础设施建设,逐步改善教育条件。以“美丽校园”三年行动计划为抓手,认真做好各校“美丽校园”三年行动计划的核定申报工作。其中浔溪中学“巨人科技图书馆”已通过竣工验收、横街中学专用教室已完工。三长学校综合楼建设工程项目已立项通过区发改委的批复,其他相关手续正在办理中。其他各校工程建设项目正在设计、招投标过程中,大部分项目都将在暑假进行实施或完工。

  二、加强学前教育管理,提升幼教层次,配合做好学前教育布局调整。

1.不断规范学前教育秩序,提升学前教育整体水平,加强学前管理工作,定期召开各类会议,组织各项业务活动。不断提升幼儿教育的水平。

2.随着城市化进程,外来人口的集聚,镇区范围内生源迅速增加。中心城区幼儿园入园压力显得越来越大,布局明显不合理,易催生非法幼教点。为使教育资源合理化、均衡化、标准化,配合区教育局做好各类幼儿园的申报、审批工作。目前香墅湾小区配套幼儿园已申报成功,下半学期将投入使用,有望缓解区域内生源入园压力。东南华府幼小区配套幼儿园也在申报中。

  三、进一步落实学校安全工作制度。

完善校园安保、学校公共卫生安全、校园周边环境整治工作的组织网络,制订应对突发事件的应急预案,全面落实安全工作各项制度。开学前,专门对各学校安保措施到位情况进行检查,重点检查安保设备运行情况,安保人员到岗情况,校园周边环境等。同时按照区教育局要求,针对学校接送车辆路线,建成后的停靠站,指导各校本着安全、方便的原则,合理安排接送,并与各校签订校园安保、校车接送安全责任书。加强学校周边环境整治,对学校周边矛盾和安全隐患进行认真排摸和巡查,发现问题、隐患及时整治,确保师生安全。

  四、配合做好中心城区招生工作。

与区教育局基本商定今年中、小学招生计划的实施方案,已联合下文《2014年南浔中心城区小学一年级招生的实施意见》。

下一步工作思路:

一是抓时间、保质量、保安全,抓好浔溪幼儿园迁建工程及城南实验区配套幼儿园工程的监管,争取在年底竣工验收。

二是抓好“美丽校园”三年行动建设计划工程的监管。

三狠抓安全落实。加强校园各类建设项目的安全监管,定期、不定期抓好对校园内及周边安全和学生接送车辆安全责任制的落实的检查、督促,配合学校进行暑期学生的安全教育。

  乡镇教育工作总结3

20XX年,我校认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和全国职业教育工作会议精神,学习践行党的群众路线,全校教职工尽心尽责,扎实工作,学校在各方面都取得了较好的成绩,先后获得了“xx省中等职业教育管理五星级学校”、“省、市教育工作先进集体”、“太原市五一劳动奖状”、“太原市文明单位”、“xx县综合考核先进集体”等荣誉。

  一、抓学习,提升业务水平。

一年来,继续在全校大兴学习之风,行政领导带头学习,形成了全员学习的浓厚氛围。一是集中学习,每周一行政会集中学习安全知识、职教政策法规,每周一下午,全体教职工集中学习中华优秀传统文化,今年主要学习了北大讲话等讲话精神、《中国通史》、《中国近代史》。每周二下午,教职工和全校同学一起参加中华优秀传统文化大讲堂和法律大讲堂;二是外出学习,组织教职工外出参观、听课、培训,边学习边思考边提高;今年以来,校长先后赴xx职业学校、xx计算机培训学校、xx轻工职业技术学院、xx商业学校、xx集团、xx集团等学校和企业考察学习,借他山之石攻xx职教之玉;三是全体教职工自学研读,工作之余,认真学习现代职业教育知识,学习全国职业教育工作会议精神,学习中华优秀传统文化,学习教育管理知识,用知识武装头脑。

  二、抓作风,致力服务学生。

(一)加强督查考核,打造高效团队。

今年以来,我们修订了《首问负责制》、《教职工考勤制度》、《师德师风考核办法》、《内部管理八项规定》、《职称评定打分标准》等一系列制度,做到用制度管人,明确职责管事。并要求行政领导带头,严守各项规章制度,进一步转变工作作风。

继续实行行政领导周工作网上公示、汇报制度,进一步加强督查考核工作,实现了督查、考核工作全覆盖、精细化。

(二)推进科学管理,提高工作效率。

一是加强微信公众平台建设。加强微信平台管理,更好地宣传学校,方便家长、学生与学校互动。二是推行微信审批事项。通过不同微信群的建立,更快捷地安排、审批、答复常规性事项。三是通过微信讨论问题。每次行政会前,在行政领导群中发布拟讨论的议题,参会人员可以就议题在微信群中发表意见和建议,进一步缩短会议时间,提高会议效率。同时,还建立了班主任微信群、教研组长微信群以及各处室微信群、各班微信群等,更好地提高工作效率。

(三)从严学籍管理,公平评选资助学生。

今年以来,我们进一步从严管理学籍,从本学期开始,对无故不到校一周的,一律注销学籍,这是国家学籍管理的要求,也是提升内涵管理的需要。

积极落实中职教育免费全覆盖政策,按时组织国家助学金的发放工作。今年的助学金评审工作,在严格评选程序的基础上,安排学生代表全程参加,阳光操作,保证了助学金评选的公开、公正、公平。

  三、抓育人,重在培养质量。

(一)文化育人

一年来,我们坚持以德为先,继续深入开展学习践行以《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化,深入开展社会主义核心价值观教育。通过“读、诵、赛、演、唱、考”等多种形式,校园内学习中华优秀传统文化的活动开展得有声有色,取得了明显的成效,提升了同学们的文明养成。

在校园继续营造浓厚的文化氛围,制作不同主题的文化墙;组织诵读活动,通过《弟子规》和古诗词诵读比赛,反复诵、读,加深学生对中华优秀传统文化的理解;组织校园文化艺术节、活动,提升班级凝聚力;开展新生集中教育活动,内容涵盖诵读《弟子规》,聆听《弟子规》、法律、心理健康、礼仪、安全等五场讲座,学习校史校情、校规校纪,让新生更快地适应学校环境。在文化的熏陶下,学生文明行为养成明显提升,做到了将文化落地为文明。

(二)技能育人

一是创新教学管理,推进教学改革,强化技能训练教学。制定并实行了一整套完善的教学常规管理和教学检查制度,改革了教学考核办法,着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接,积极推进课程体系建设,将学历教育与职业资格培训融合。积极创造条件,推进系部制改革和一专业一企业建设。

二是创新专业建设。根据企业需求以及学生的实际情况,对现有课程大胆进行改革,专业设置进一步细化,课程设置更加合理,开设适应企业需求、适合学生实际、适应社会发展的课程,积极开发校本教材。根据专业实际,分类制定发展规划,出台发展措施。

三是创新教学模式。教师在教学中普遍应用现代信息技术,课堂多采用多媒体课件。厂中校、校中厂的办学格局迈出了可喜的一步。酒店管理专业和美容美发专业,文化课由我校教师授课,专业课分别由我县的新紫金酒店、梦中人美容美发店、你美造型美发店负责,不仅上在学校的实训室,而且直接上在企业。聘请有经验的电焊师傅为电焊专业学生授课,让学生真正学到了电焊技能。同时,我们尽量创造条件,积极组织学生去天津、江苏、珠海等企业实习,积极推进校企合作。

根据“企业需要什么人才我们就培养什么人才”的原则,狠抓学生技能训练。通过课堂教学实践、组织实习、技能兴趣小组活动等形式普遍提高学生实践动手能力。组织学生积极参加省市技能大赛,实现了历史性突破。在20xx年的升学考试中取得了优异成绩,学校71名学生报考全省对口升学考试,本科一次达线45人。我们还积极开展短期培训,今年完成了300人的新型职业农民培训任务,为农民送去了技术和服务,为农民增收提供了技能支撑。

四是创新学生评价模式。建立以能力为核心的学生评价模式,实行学业、德育、操行、技能、实习综合评价,突出技能考核学生的学习,促进学校课程考试与职业资格鉴定的衔接统一,提高学生综合职业素养,引导学生全面发展。并且实行综合评价中的德育分值一票否决制度。最近,我们还在探索学分制的改革,以此树立同学们的自信,激发同学们学习的激情。

(三)管理育人

继续推行军事化、正规化、精细化管理办法:一是每天2000米的跑操,无论严冬还是夏日,从不间断,同学们打着鲜艳的班旗,喊着铿锵的口号,迈着整齐的步伐,跑在绿茵场上,强身健体,磨砺意志;二是严格宿舍管理,整顿宿舍卫生,让学生宿舍的地上没有一片纸屑,被子叠得方方正正,培养了同学们精细的`作风和受益终身的好习惯;三是加强纪律管理,通过纪律巡查、全员德育渗透工作,教育学生不说脏话、不迟到早退、不乱扔杂物,不随地吐痰……,从小事中培养同学们的文明行为养成,有效改变了学生的思想意识和行为模式,提高了学生的综合素质。

继续推行德育量化考核制度,以学生德育量化考核为核心,以学生心理健康课程为载体,以学科课堂德育渗透为手段,针对性地对学生进行思想教育,德育量化考核实行“驾照”式管理,分值减少后,可以通过做好事等方式来加分,促进了同学们文明行为的养成。我们开设了法律、音乐、礼仪、《弟子规》、乡土文化鉴赏、美术鉴赏等德育教育、素质教育课程,德育工作步入了制度化、系统化、常态化的轨道。同时以团委会为主导,积极组织学生参加丰富、有益的志愿者社会服务实践活动和社团活动,为学生走向社会,更好的发展自我奠定了良好基础。

选拔责任心强、工作经验丰富的教师充实班主任队伍,科学管理班级,实行班主任和班级量化考核。对班主任工作在各个方面给予支持,在绩效考核、评优评模、职称晋升、选用中层干部、外出参观考察时优先考虑,班主任队伍建设得到了进一步加强,充分发挥了班主任在学生管理中的主力军作用。优秀班主任队伍的建设,在管理育人中起到了非常重要的作用。

创建文明班级,强化班级文化建设,每周举行主题班会,组织学习《弟子规》等中华传统文化。本学期为各班购置了图书,征订了报刊和杂志,实现了图书进班级,为同学们在班内阅读创造了良好的条件。举办校运会、班级健美操比赛、《弟子规》诵读、古诗词诵读等活动,每个班一个校园板报,给同学们提供了展示的平台。每一个班级还制定了班级公约,选定了班歌,进一步增强了班级凝聚力。

高度重视学生会工作,在两操管理、卫生管理、宿舍管理、社团活动中发挥了积极的作用,既锻炼了自己,又推进了学校管理。加强法治教育,让同学们更多地懂得法律,懂得规矩,在遵守法律、制度的前提下,快乐学习、快乐成长、快乐成才。坚持依法治校和以德治校相结合,开展多种法制宣传教育活动。

(四)情感育人

认真践行党的群众路线,一是全校教师用一个多月的时间走访了全县118个村1100多名学生家庭,倾听家长和学生的意见及建议;二是教职工和学生同吃同住,进一步融洽了师生的感情;三是进一步强化以生为本、学生为天的理念,在公开校长手机号、QQ号、微信号的基础上,10月份公开全体行政领导和相关工作人员的职责与联系方式,进一步加强对学生反映问题的办理、答复;四是建立集中接待学生制度,每周安排一天校长接待日,由校长牵头,相关处室负责人、考核办工作人员承办,为学生答疑解惑;五是深入推进联班联生工作,每个行政领导联系1-2个班级,帮助班主任开展工作,每个教师联系8-9名学生,形成每个学生都有人关爱的良好育人氛围,用潜移默化的教育去引导学生。六是带领全体党员赴东于镇黑岔村、廉政教育基地参观学习,召开“养师德,铸师魂”动员会,围绕“当一个好老师”和“养师德,铸师魂”的主题进行了两次征文活动,号召全体教师争做“四有”好教师,加强师德师风建设;七是组织召开多角度、多层次的座谈会,通过与退休教师、高三师生、实习教师、见习学生等同志交流,及时解决存在的问题。

高度重视安全工作,我们带着感情抓安全,每周一行政会学习安全知识,安排安全工作,每学期两次应急疏散演练,提升师生们的自救、自护能力;实行行政领导包点排查和“一岗双责”制度,将安全责任落实到人;所有活动全部制定安全预案,保证了活动的顺利实施;周末放学值班领导、值班教师及各班班主任按时在宏志街各个路段执守,维护学生放学秩序,保持放学交通畅通。

牢记以生为本、学生为天,进一步加强食堂、超市管理,加强供暖、供水、供电服务,加强实训基地建设,投资2027万元的国债资金实训楼项目即将竣工。投资200万元的机电专业实训基地装备项目开始采购,办学条件将进一步改善。

回首即将过去的一年,在经费减少一半的情况下,全校教职工更加团结,在困境中收获了更多,招生人数、对口升学、技能竞赛、德育工作、实习就业、短期培训等方面实现了新突破,学校管理、安全管理、学籍管理、后勤管理等方面实现了新提升。面对成绩,我们欣喜,面对挑战,我们奋进,致力办好人民满意的职中。

  乡镇教育工作总结4

XX年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。

  一、抓住机遇,落实校安工程

校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。XX中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所,新建了校门等一系改造项目;XX小学翻新屋面花费4.5万元,根除了长年漏水的现象;XX镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍,大大地解决了校外寄宿的困难;xx小学花近6万元对屋面彻底翻新,门、窗户更新,让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。

  二、严格管理,狠抓师德工作

借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于11月13日成功举办了XX镇教师师德培训大会。

  三、牢记根本,明确教育质量核心

质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了《XX镇中小学教育教学质量评估条例》,并于3月份召开质量总结会,兑现奖惩结果,制定了今年的教学质量评估细则。

XX年是XX教育教学质量丰收的一年。据可靠消息,XX镇初级中学依然是全县第二名,XX中学、XX小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。

  四、强化责任,重视后勤保障工作

每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。没有了安全,就什么别谈。XX是率先成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的进校,为学生在校饮食提供了保障。

然后是落实每期二次校园安全工作大检查,由助理挂帅,安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查,并全镇通报,确保警钟长鸣。

  五、规范财务,确保每一笔钱都用在刀刃上

1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会,要求各校专款专用,开源节流,不新增债务,年底组织工会专班对各校财务进行审计。XX各校财务情况运转正常,无不良现象,无违法违纪现象,做到了专款专用,也无新增债务的学校。

2、今年教师节,教管组从工会经费中挤出近8000元上门看望慰问重病号、老弱残教师,把组织的温暖送到每一个教师患者的心里。

3、“九九重阳节”,XX镇教管组及各中小学共拿出近3万元,召开了“敬老爱老茶话会”,将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中,确保政治待遇、经济待遇到位。

4、教管组每年挤出3000元作为XX基础教育老干部协会活动经费,让他们开展书画、打门球等比赛,这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动,也受到上级的好评。

成绩固然可喜,但我们依然摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依然没有落实到位,像新建一所标准化小学工程还未落到实处;XX中学征地建运动场还未签合同;村小并校力度不大;民师不稳定等。另外,XX不规范幼儿园太多,不安全隐患时刻困扰着。

总之,XX年即将过去,面对困惑我们迎难而上,力求竭尽所能,力争办人民满意的教育。

  乡镇教育工作总结5

我街道健康教育在街道委街道政府的正确领导,在区爱卫办的直接领导,及在上级有关部门的大力支持下,按照国家健康教育的工作方案指示精神,在全街道范围内,认真广泛开展健康教育,使群众的健康知识知晓率大大提高,健康教育工作与精神文明建设齐头并进,取得了较好成效,现将20xx年我街道的健康教育工作总结如下:

  一、切实加强领导

为使健康教育工作顺利地开展,街道成立有健康促进行动领导小组,组长、副组长均由街道主要领导担任,成员由相关的单位负责人组成。做到组织机构完善,各级责任落实,健康教育工作自始至终有人抓有人管。

  二、充分认识到进行中小学生健康教育的重要性

当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要实现中华民族的伟大复兴,就必须努力培养同现代化相适应的“四有”人才,良好的身体素质是人的全面素质中的重要组成部分。根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关健康教育方法和手段,提高学生的健康卫生知识的知晓率和健康卫生行为的形成率,培养学生良好的身体素质,促进了中小学生身心全面和谐发展和素质的全面提高。

  三、健康教育真正落到实处

街道爱卫办落实健康教育工作由街道统一安排部署,街道卫生院落实了从事健康教育的兼职人员,各中小学指定一名教师兼职健康教育,改变了过去健康教育工作难以落到实处的局面。

  四、定期出版卫生健康宣传栏

村(居)委会、中学、中心小学、卫生院设置了布局合理的卫生健康宣传栏,卫生院每月统一出版宣传卫生知识内容,村(居)委会、学校等每季度出版健康教育相关知识,宣传怎样预防传染性疾病、讲卫生、除“四害”、吸烟危害健康等等知识,宣传的内容做到通俗易懂,合情合理合时。

  五、抓好各类卫生知识的宣传

我街道针对“世界防治结核病日”,“世界卫生日”,“中国计划免疫宣传日”,“世界糖尿病日”等卫生纪念日开展相关的专题咨询宣传。使群众对这些节日有了相当的认识,对相应的疾病、项目进一步加深了认识。

  六、认真开展中小学校的健康教育课

各中小学校继续开展健康教育课,对中小学进行健康教育,再通过学生对其家人进行相应的宣传,起到教育一个带动一户的效果。各中小学校开设了健康教育课,开课率100%,做到了有师资、有课本、有教案、有课时、有评价。学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到85%和80%以上。

  七、针对传染病作相关防护指导宣传

我街道对肺炎、流行性乙型脑炎、非典等进行针对的相关宣传,特别是我国近年来流行的甲型流感疫情,我们组织相关人员分期分批到小学、中学及村(居)委会群体聚居的地方进行宣传,防护指导,发放传单、宣传画及其它相关资料一大批,做到相关知识家喻户晓。经过宣传教育安定了民心,得到了群众的理解与好评。

经过努力,今年我街道的健康教育工作取得了较好地效果。使我街道群众及中小学生对相关的知识有了进一步的了解,加强了防病保健意识。但我们也清醒认识到开展健康教育的社会工作的艰巨性和长期性,健康教育工作要常抓不懈,经常性地开展。