关于师德师风建设的工作总结

一、在师德师风建设期间完成以下工作：

1、研讨会

1)学院研讨会

时间 地点 参加人员 活动内容

20x'x年1月6日 汽车楼二楼多媒体教室 全体教师 师德师风总结

2)教研室研讨会

时间 地点 参加人员 活动内容

20x'x年12月23日 汽车楼三楼 各教研室相关人员 学习师德师风建设相关文件

2、导师团队活动

时间 地点 参加人员 活动内容

20x'x年12月24日-20x'x年12月29日 各班级自行安排教室 各导师团队相关人员、学生 汽车知识竞赛预赛

20x'x年12月29日 北校区汽车楼 学院领导、各导师团队相关人员、学生 汽车知识竞赛决赛

3、上课竞赛

时间 地点 主讲教师 参加人员 活动内容

20x'x年1月6日 汽车楼二楼多媒体教室 林凤、李崑、刘玉静、王广海等青年教师 学院领导、人事处、教学督导、全体教师 汽车专业课授课技能竞赛

4、巡堂巡考

北校区巡堂巡考一天听一堂课、巡一次堂、一天一报。人员安排如下：

二、召开了师德师风建设学生座谈会。

部分学生代表作了发言。大家认为：目前，我们学校的老师主流是好的，大多数老师对学生是有责任心的，是爱护学生的，既在学习上严格要求学生，又在生活、就业上关心、支持学生。但是，也确实看到一些老师的言行举止与其教师的身份不相适应。因此，学校开展师德师风教育，对于促进教师为人师表、维护正常的教学秩序、提高办学质量是很有帮助的，最终受益的还是学生，所以，同学们很支持学校的师德师风专项教育，并希望能够取得实实在在的成效。

学生代表们提了很多问题，其中既有涉及师德的，又有涉及教学的。对于当前教师队伍师德方面存在的一些落后现象、薄弱环节，学生代表的意见主要有：

1、有些教师不注重与学生的课外交流，上完课就走人。

2、有些老师穿着太过随便，不修边幅，有损教师的良好形象;还有的穿着又过于时尚化，让人觉得他不是老师，而像学生。

3、有些老师走路遇到学生打招呼，理都不理，给人傲慢的感觉。

4、有些老师不会解答学生提出的属于专业课程内的问题，不知是不是老师的能力问题。

5、有些老师责任心不强，总怕学生给自己惹麻烦，上实训课时没有给学生应有的学习机会，不给学生拆装、了解一些重要的零部件。