六年级学生会的发言稿大纲

写发言稿观点要鲜明，条理清楚，语言简洁明快。下面是小编整理的六年级学生会的发言稿，欢迎阅读。

　　六年级学生会的发言稿【一】

都说我们学校教学质量好，环境优美，处处充满欢声笑话。不过，如果当你走进校园的那一刻，你会发现，原来最美丽的风景线，不是粉红的教学楼，不是绿色的草坪，不是宽阔的操场，而是那活泼开朗、阳光自信的实小人！

从入学到现在，校园里那棵棵小树已伴我们走过了六个年头，增添了六个年轮。每个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册。童年的脚印留在了校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……此时此刻，我耳边又回响着朗朗的读书声，快乐童真的歌声，诲人不倦的心声……眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的大扫除，有趣开心的野炊，你追我赶的赛场…。。

往事桩桩件件，历历在目，那将是我们记忆里永不褪色的画卷！

六年的光阴转瞬即逝。再过三个月，我们就将告别多彩的小学生活，告别鲜艳的红领巾，去迎接团徽的召唤，踏入新的校园。那么这三个月究竟有多长？古人云：花有重开日，人无再少年。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，光阴似箭，日月如梭…。。相信大家对这些诗句不陌生吧，可大家是否真正感受到时间的匆匆呢？是否做到抓紧时间学习呢？时间就是生命，在这最后三个月里，我们应该加倍努力，绝不能混天度日。

那我们又该怎样学习呢？下面，我有学习三部曲，说出来和大家共享。一课前预习，把自己不懂的地方借助工具书查找答案，找到相关资料，理解文章，再把文章熟读。二课堂上认真听讲，这一点非常关键，老师讲解时，同学发言时，我们应该聚精会神地倾听，并做好笔记，同时自己也要开动脑筋积极举手发言。三课后复习，每次做完作业都应该把当天学过的知识温习一下。孔子不是说过“学而时习之，不亦乐乎”吗？每隔些日子，都把前面的知识回味一遍，以免忘记。这可是个不错办法哦！

学习固然重要，可也要注意劳逸结合。在课后，我会看看对自己有益的课外书，开拓自己的视野，或者弹弹琴，唱唱歌。这些爱好都让我的课余生活就变得丰富多彩。

一分耕耘，一分收获。不知不觉中，一张张奖状，一本本证书已塞满我的抽屉，但我不会因此而停止前进的步伐，躺在奖状上睡大觉。因为我深知这些奖状里包含了老师和父母的心血。在此，我想对为我辛勤付出的老师和父母深情地说一声：“谢谢。”

俗话说“人无远虑，必有近忧。”你有什么理想？有什么打算呢？是随遇而安呢还是努力拼搏？我想考上一所理想的学校，在新的环境里，继续完成我的学业，积累知识，不断进取。长大后，做一名光荣的人民老师。有了理想就有了动力，我一定要付诸于行动，让梦想成为现实。

在这最后的冲刺阶段，让我们为自己的理想而奋斗吧！最后，祝大家拥有梦想，实现梦想，超越梦想！

　　六年级学生会的发言稿【二】

同学们：

大家好！

你们知道吗？你们的表现对于整个学校全面的教育教学工作来说，无疑起着举足轻重的作用。因为你们是学校年级最高、岁数最大的学生，是1～5年级学生的大哥哥、大姐姐。大海航行靠舵手，大雁飞行靠雁首。所有的学生都在注视着你们，你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说，也是处于一个非常关键的过渡期，那就是由少年向青少年的转变过程。如果能形成一种良好的品性，养成一种良好的习惯，拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。

你们马上就要小学毕业了。你们进入了人生的第一个转折点了。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的这两个学期应该是人生中关键的一步吧！升入六年级，同学们在老师们的带领下取得了很大的进步，这些刚才周主任已说了。六年级的学生会在我们学校还是第一次开。为什么要开这个会？原因是学校和老师们希望同学们更完美。扫除同学们心中的疑虑，擦亮大家的眼睛，鼓起前进的'勇气。

我想讲三个关键词。

第一个词是美。什么是美？先说外表美。有的同学认为那些歌星的打扮最美。有的酷劲十足，有的与众不同。可如果在生活中都穿成那个样子，就缺乏美感了。爱美之心人皆有之，可要适合你的年龄特点。你们最大的财富是青春。哪怕天天穿普通的运动装也遮掩不了你的活力。又何必小小年级就把自己打扮成个小大人呢？同学们到中学的门口看看，只从装束就可以对这个学生猜个八九不离十。昨天我见了一个上高二的小姑娘，头发特意剪的，上边短下边长；手上戴着手链，脖子里挂着一条亮闪闪的项链。大家猜猜她是哪种学生。一次，我在水果摊上买水果，旁边来了一个女学生和几个男学生买东西。那个女孩穿的衣服很特别——上上下下前前后后全是口袋，嘴里嚼着口香糖，还不时说出一两句粗俗不堪的话。她给大家留的印象又是如何。我们学样曾有过这样一个男生，经常留长头发，头发长到脖子以下四五厘米，他也自为酷着呢！看看他的脸，皴得特别厉害，一定很久没洗过了。你想想，这样一个；连基本卫生都不讲的人，头发再长也不美，只能让人躲着走。

追求外表上的另类，的确能引来别人的注意，可是这种注意的眼神不是欣赏，更多的是鄙夷，甚至你的不合年龄的打扮只能给你贴上另一种学生的标签。学生什么是美？整洁、大方就是美。打扮的像个学生就是美。

再说行为美。刚才第二个例子里的女孩她的行为已经没有一点美感了。有的同学在班里搞个恶作剧、说粗话、打架、欺负别的同学，自以为这样很像个男子汉。这样认为就大错特错了。（当然，也可能有的女生也这样。一个女孩子如果这样的话也就没有女孩的样子了。）如果这样算是男子汉的话，那社会上就没有几个算得上男子汉了。你帮助弱小；你胸怀宽广，有一颗宽容的心；你坚持正义，你积极上进，你有阳光般的心态，你体谅长辈；你就是男子汉。你说句懂事的话，家长会说：“我儿子长大了。”没见过，你说几句粗话，给别人挥动拳头，你家长夸你说：“我儿子长大了，会骂人了，又把同学打了。”

第二个词是朋友。每个人都渴望有朋友。真正的朋友可以分享快乐，可以诉说不愿给父母说的苦闷。 “物以类聚，人以群分”“近朱者赤，近墨者黑”都是说交友的。然而，有的同学在一起东游西逛、拉帮结伙，把友情建立在所谓的哥们儿的基础上……这些都是经不起时间考验的！在交友之道上，有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友之的原则，那就是：志同以道合，慷慨以助人、宽厚以待人。

志同以道合，就是说，朋友之间有志向相同，才能取长补短，在一条大道上共同向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名山大川。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心，因此，向他提出了友谊的忠告：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪挥别时，定下后会有期：“何时石门路，重有金樽开？”一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气受到惩罚，结果连真正的朋友都没得到！又何苦呢？

慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难的人，伸出援助之手关心人、帮助人。

宽厚以待人，就是以大海般的胸怀对待身边的人或事。从不因小事而计较，与同学闹矛盾。

而有些同学，和一帮所谓的哥们儿，吃吃喝喝，东游西逛，甚至打架斗殴。这是学校和同学坚决反对的，也是家庭和社会不允许的，更是不能容忍的，希引以为戒，要交益友，不交损友。

志同以道和，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐。否则有害无益。

第三个词是阳光心态

人思考问题有两种思维，一种是从正面，从积极的一面去思考，一种是从反面，从消极的一面去思考。有这样一个故事。一家有两个儿子，大儿子事事想得悲观；二儿子事事从积极的方面去想。所以大儿子总是不高兴，二儿子天天乐滋滋的。圣诞节到了。父亲了解到大儿子想要一台最新款的游戏机；二儿子则想要一匹小马。父亲想让大儿子开心，所以花重金买下了那台游戏机；二儿子整天很快乐，不给他买也没关系，所以只把一泡马粪埋在了院里的树坑里。圣诞节到了，大儿子看到礼物并没有露出满意的笑容。二儿子按爸爸说的到树坑里找礼物，找到了马粪。如果是大家会是什么心情？二儿子高兴地大叫起来：“爸爸，我太高兴了。你把我的小马藏在哪里了？”父亲看着儿子兴奋的眼神，实在不忍心说出实话，只好说小马暂留在附近的庄园里。第二天父亲买回了一匹小马。再说我们，如果一天早上，大家吃花卷，老师们吃的是包子。正面思考的学生想：“老师们真好，他们吃昨天剩的包子。我们吃新做的饭。”从阴暗面思考的学生想：“学校里不公平，偏心。让老师吃包子，却让我们吃花卷。”其实，老师们吃的真的是前一天的。从正面思考问题的人，往往看到的是阳光，心里的感受总是暖暖的，充满积极向上的态度；相反，从反面思考问题的人，总是从事情的阴暗面去看，看到的总是消极的，自己整天气得不得了，为一点小事愤愤不平。久而久之，你这个人的心态就变了。

　　六年级学生会的发言稿【三】

成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。因此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

二、清醒认识自身的不足。我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，晚放学回家没有及时完成作业的习惯，还有个别同学即使完成了，也是应付了事，也有极个别同学上课不专心听讲。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、注重文明礼仪，谦虚做人

大部分同学在言谈举止方面做得很好，在适当的场合能及时用上“您好、请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，好多时候令老师感动，但也有个别同学，

学习上不突出，纪律上却出风头，在走廊、楼梯大喊大叫、早读、午读时间大声喧哗、在教室内乱窜，影响极坏，严重影响了班级的量化成绩。还有个别同学鸡场小杜，稍有不顺心就恶语攻击，盛气凌人，在和同学相处中得理不饶人，

举例： 校园打架事件 在这个学校的任何一位老师都有教育你的权利，不要以为其它老师管不着你 ，希望你拿自己当大才培养，心胸宽广一些，多想想我应该帮别人做点什么，时时怀着一颗感恩的心和别人相处，不要总感到自己吃了亏，斤斤计较，拿自己当庸才看，今后，当你再感到吃了大亏时记住：你是一棵栋梁之才！放眼未来！大事化小，小事化了！和谐相处，让老师同学家长以及所有接触过你的人都感受到你的大气！

四、脚踏实地做好下阶段学习。古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人才也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面是个天！最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

祝全体老师、同学们下半学期各方面都取得更大的进步！