读爱的教育有感150字（精选24篇）

当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的读爱的教育有感150字，希望对大家有所帮助。

读爱的教育有感 1

今天我看了《爱的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行为”。

里面讲：克洛西是个残疾人，母亲是个卖野菜的`，因此，几个同学总是欺负他，取笑他，侮辱他，越欺负越来劲了。克洛西生气了，用墨水瓶扔他们，但不小心扔住了老师，老师知道了事情的前因后果，饶恕了他们。

通过这个故事，我知道了不能取笑残疾人，他们不是怪物，也不能取笑他的母亲卖野菜，应该关心他们，爱护他们，不能欺负他们。

读爱的教育有感 2

亚米契斯是著名的意大利作家，他所写的《爱的教育》一书，读后给了我深刻的.印象。

《爱的教育》主要讲述的是：恩里科从三年级到四年级之间发生的故事，形容了一个充满了爱心，充满热情同情心的世界，恩里科观察着身边的每一件小事，包括他周围的每一个人，也都充满了爱心。

想想我自己，在车上，不愿给老人让座，把小动物当玩具玩耍，有时候还会欺负弟弟妹妹，和恩里科一对照，我真是惭愧极了，我一定向恩里科学习做一个有责任心、有爱心、心灵纯洁的人。

读爱的教育有感 3

读了《爱的教育》，我终于知道了爱是什么。

这本书是以主人公——一个四年级男孩安利柯的眼光，以日记的方式，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，使我万分感动，以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑。

爱是一盏路灯，可以给你心灵的温暖。其实，身边的每一件小小的事都值得记录，那就是爱，哪怕给淋雨的人借一把雨伞，那都是爱。

读了《爱的教育》，我突然想到今年五月份的.512大地震，在大地震发生的每一件事，都是、有英雄的气息，都让人感动。

读了《爱的教育》，我知道了爱。

读爱的教育有感 4

今年暑假妈妈给我买了一本爱的教育，我非常喜欢一口气就读完了。里面的内容深深的打动了我，爱的教育这四个字说起来容易做起来其实很难的'。

我觉得爱就像空气每天都在我的身旁。我觉得爱就像一本我终生的书。我觉得书中的内容深深的打动了我，里面的卡罗斐把一位老人的眼睛打伤了，卡罗斐在安利柯和老师的劝说下给老人说了声对不起又把老人最心爱的集邮册送给了老人，没想到老人第二天有把集邮册还了回来。这个故事告诉我们要是做错了事情必须要有勇气去承认，这样就会得到别人的谅解。

这本书教会了我们要把爱心献给真正需要的人，应当从点滴的小事做起，学会换位思考。学会理解和宽容，做一个心中有爱的人。

读爱的教育有感 5

我读完《爱的教育》这本书后，我发现爱无处不在。当同学之间发生矛盾时，有一方能够谦让这就是爱。当妈妈劳累的时候，我为妈妈端上一杯热茶这就是爱。

读完《爱的教育》后我感触最深的是为父着想和医院的天使这两篇。为父着想是讲的许利亚想减轻父亲的负担，诶默默地帮助父亲写稿件，被父亲误会后一直坚持。这个故事让我懂得了要体谅父母的艰辛多为父母着想。

医院的天使这一篇是写的有一个少年要去看望自己的父亲。少年把别人认成自己的'父亲了。当他知道后而一直照顾他直到他死去。

人人只要奉献一点点爱，世界会变的更美好。

读爱的教育有感 6

近期，我读了一本名为《爱的教育》的书，这本书是由意大利的`亚米契斯创作的启蒙教育书。在书中，亚米契斯讲一个叫克莱谛的孩子，书中还以日记、书信、故事，三大类型出现。每一篇都告诉我们不同的道理，

其中，最引人注目的是一篇名为《万里寻母记》的文章，此篇以故事类型出现，讲了一个意大利热那亚少年马尔可不顾艰辛，走过茫茫大海、美洲五座城市，认识了伦巴底老人、绅士、同乡、绰号‘头脑’的商人……历经种种艰辛，终于在萨拉第洛河畔找到母亲。由此可见马尔可对母亲的爱有多么深厚，同时也告诉人们要孝敬自己的母亲。

在爱的教育中有许许多多感人的事，不知大家想不想看呢？

读爱的教育有感 7

我读完（爱的教育），最喜欢（斯代地图书室）这一篇。因为，他书架上每一本书都干净整洁，而我的书，刚买回家，没读几天，就变的破烂不堪，像垃圾堆里捡的一样，因为每天晚上睡觉前，我都一明天再收拾为借口，讲述往桌上一堆，就睡了。由于书桌是斜的`，所以书在半夜时就掉下来了，我在早上起床时，再捡起来，怪不得输那么脏呢！

读了这本书，我才真正理解了爱是什么意思，他不仅仅是孝敬父母，尊敬老师，同学之间友好相处，还有保护自己的任何一部分！

读爱的教育有感 8

《爱的教育》是非常经典的儿童教育书籍，它里面不光写安利柯在学校里发生的事还写了一些感人的每月故事，其中最好的是万里寻母记，他写了一个小孩去遥远的“达布宜诺斯艾利斯”寻找母亲。在途中他转移了好几个地方，因为带的钱不够所以所里过着流浪生活，最后终于找到妈妈，可是妈妈生病了不想花钱治病死了算了，看到儿子后就让医生马上治疗，手术成功。他们两个开开心心的回家了！

这一个小小的`故事说明了大道理“爱是无价的，没有人可以把爱买到手，也没有人可以把爱卖给别人。”那些富人们不知道爱是什么东西穷人虽然没钱但是他们有爱，爱是钱买不到的！

有爱比什么都重要！

读爱的教育有感 9

《爱的教育》这本书描写了安利柯在三年级阶段的成长故事，关心、体贴、照顾……有着很感人的故事，其中学不好又爱捣蛋弗朗蒂是一个没有爱的孩子，见到一个是将从楼上睡下来死了还偷偷地笑，没有爱的孩子的血是冷的，而有爱的孩子的`血是温暖的，泼来可西是一个有爱的孩子，他不仅会帮爸爸照顾生意也不忘了病床上的妈妈，天天给妈妈熬药汤，还在熬汤的时候不忘了复习功课，虽然这不是好生活但是比那些没有爱的人活的有意思！

爱是每人必须有的！

爱是无价的！

爱用钱买不到！

读爱的教育有感 10

读完了《爱的教育》我深深被感动，里面日记都体现出对老师、父母、同学的爱。

《爱的教育》里的故事都体现了爱。最让我感动的故事是——《医院的'天使》，讲了一个少年去医院看望爸爸的故事，这位少年把别人看成自己的爸爸，用心尽力照顾他，后来知道这个老人不是他爸爸，他没有离开，还是尽心尽力服侍，直到死去……这表现了爱。多么令人感动啊！

啊！世界上的爱真多啊！爱，是常常被我们忽略，可我知道我们一生下来就感受到父母的爱，渐渐长大，上学了，又有老师同学的爱，爱是可以使人重逢，爱可以激发我们的力量。爱使我们快乐健康成长，爱给予了我们内心的温暖。

让我们都献出一份爱，世界会变得更好。

读爱的教育有感 11

今天我读了一本叫《爱的教育》的书。

《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。

世界上的爱如空气，遍布着每个角落，无论在哪里都能感受到爱的情意。比如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们，想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。

亲子之爱、师生之情、 朋友之谊，这一切的情与爱，让我感觉到充满情与爱的'世界是幸福、友好的。在别人爱你的同时，可别忘记关爱别人哟！让我们珍惜这难得的机会，在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳！

读爱的教育有感 12

幸福是什么？读罢全文，让我不免又想起了这个问题。我一直以为“幸福”就是吃着姥姥包的白菜猪肉馅的饺子，是老爸放下工作带我去远足，是老妈为我购买的中意已久的全套《哈利波特》，是舅舅收入第一桶金请我吃牛排……哦，我明白了！

这所有的.一切全都是他人所给予我的，而我只是享受者，所以我并不知道真正的珍惜和回报。可莱谛却不同，他虽然出身清贫，但却在用心为父母分担家中的一切，而且还利用一切时间，尽量不耽误自己的学业。他在享受这些，所以他是幸福的！

我顿时豁然开朗，原来“付出”也是一种幸福！

读爱的教育有感 13

亚米契斯我想大家都很熟悉，他是著名的意大利作家，他写过最让我难忘的书就是爱的教育。

这本书是用日记的手法借用一个三年级小学生艾里克的口吻写的。形容了一个充满爱心，充满同情心的.世界。主角艾里克他观察身边每一件事，包括他周围的每一个人，也都充满爱心。

一个年仅12岁的小男孩有一颗这样纯洁高尚的新。而我呢？我和他同样的生活，有一个这样的家庭，但我却没有认真的去想过。在街上，一双可怜瘦弱的手向我伸来，我看也不看，就走了。而艾里克，他却愿意献出一片爱心，这是我不如他的地方。

作者亚米契斯，它紧扣住孩子的心灵，用生动的笔触，更多的强调体贴，博爱与责任心，这深深的打动了我。

读爱的教育有感 14

爱的教育本名是心，里边写着有关四年级一百个动人的故事，文化教育着大家很多大道理。

爱的教育是一本难懂的书里边蕴含着教师、同学们、爸爸妈妈对大家的关怀教育。

爱的教育中写了很多感人小故事：爸爸妈妈刻骨铭心教育，小孩有错就改，同学们有难，马上协助……这一桩桩，一件件，充足使我们掉下少量泪水。

这本书深深打动了我，也深深告知了我很多“秘密”。

相信，要是看了爱的`教育这本书的人，一定会悔过之前的过失，爱惜身旁全部的人。

读爱的教育有感 15

读了《爱的教育》我认为它是一本让我们更加懂得珍惜与同学、朋友之间的纯洁友情，珍惜父母和师长对自己的关爱的书。

当我看到了“刻苦学习的科罗西”那一章时，就想到了我们班中的许多同学，比如：卫生委员付月凤、班长郑雪丽等。班长是文成大山里的孩子，可她也那么喜欢看书。这点不但表现在向我借书多，还表现在一下课就看书之中。还有付月凤她是我们班的卫生委员加值日班长。可是，她家却不是那么富裕，学习也那么好，而且她还很孝顺。我以后一定要她们学习！

这就是我读《爱的.教育》后写的读后感！

读爱的教育有感 16

这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：教师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的'，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。那里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的小石匠，坚强不息的克洛西完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

读爱的教育有感 17

这本书讲的是恩科四年级发生的事情，书里有许多催人泪下的故事，比如：《伦巴第的小哨兵》《撒丁岛的小鼓手》《从亚宁山脉到安第斯山脉》。最为打动我的是《佛罗伦萨小抄写员》

这个故事讲的是朱里奥晚上熬夜帮爸爸写封套挣钱，学习也下降了但是朱里奥没有告诉他的爸爸，所以朱里奥学习下降，他的爸爸并不知道是因为朱里奥帮爸爸挣钱，学习才下降的，反而爸爸又吵了他，最后他的'爸爸知道了这件事，反而他的爸爸觉得自己做错了。

读爱的教育有感 18

我读了《爱的教育——意外灾难》这篇文章，讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时，看见一位一年级小朋友经过马路时，差点被车撞倒，他勇敢地冲了上去，把那个孩子救了出来，而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。

读了这篇短文，我认识了罗伯特，他是个见义勇为、乐于助人的`好孩子。他和我一样也是二年级的学生，能做出这样的事，是很了不起的！我还发现罗伯特非常爱学习，自己被马车轧倒了，还对书包念念不忘，而我在学习上见到困难就退缩，这一点我觉得很羞愧。

以后，我要拿罗伯特当榜样，争取也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子！

读爱的教育有感 19

《爱的教育》这是个说着容易写着困难的书，它是用日记形式写的。在安利柯的生活中，父母老师给学生的一个无微不至的微笑，给学生的一句鼓励的话都叫爱。

在老师父母的口中说出来这些话很容易，但是孩子们却非常渴望得到，为什么孩子会时常放弃，就是缺少老师家长的鼓励，只要得到鼓励就会发奋研究学习，很难做到的`事也会变的很容易。通过安利柯的亲生体验让我懂得了一个道理“我们小孩子在成长过程中不会不犯错误，改正这些错误很容易又很难，只要老师和家长们的鼓励，这种鼓励就是爱！

这本书会叫我们把爱献给需要的人，家长们鼓励孩子，孩子们互相安慰都是会使用爱，这是爱就会变得有形！

读爱的教育有感 20

爱的教育是亚米契斯写的，亚米契斯1846年10月31日出生于意大利。自幼酷爱学习和写作，1868年发表《军营生活》，并由此出名。《爱的教育》的出版。

这部小说所蕴涵散发出的那种深厚的'情感力量真大！爱的教育介绍了意大林小孩而安利柯在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱，使人读后，犹如在爱的怀抱中成长！

你也会发现：只要人人献出一点点爱，世界将会更加美好！

读爱的教育有感 21

爱是什么？我带着这个令人深思的问题，读完了《爱的教育》这本书，我就立刻知道了这个问题的答案。

《爱的教育》风靡世界，历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的`故事，还有同学们的祝福，老师的三言两语和父母的给予与祝福。还有一则则美好又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的事物，就能体现出作者歌爱祖国，爱社会的精神。

这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。

读爱的教育有感 22

上三年级的时候，老师让我们读《爱的教育》，那里面有很多感人肺腑的故事。其中，有个故事是这样的'：有一天放学，有好多同学陆陆续续的回家了，小明在马路上逗留，走走停停。突然，一辆公交车急驶而来，眼看就要撞上去了。这时，一个大哥哥，他飞身而起向小明扑去，小明被哥哥用身体护住，安然无恙。可是，大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天，小明为了感谢大哥哥 救命之恩，所以为他买了一束百合，祝他早日康复。这个故事深深的感动了我。我明白了：爱护自己，才能保护别人。

读爱的教育有感 23

读了卡隆的侠义行为这一篇文章感想是，那些调皮的孩子太可恶、可耻了，连我都想揍他们一顿。哪一天你们残疾了别人拿栗子壳砸你的头，用三角板打你，学你残疾的样子，侮辱你自己的.母亲，你的心里会好受吗？

你们再看看人家卡隆，你们之间的差距太大了。

卡隆真是一个品质高尚的人。虽然不是自己把墨水瓶扔出去的，还是站了起来，替别人承担错误。

而且还请求老师不要惩罚你们，所以你们应该谢谢卡隆。

卡隆你真是一个高尚的人啊！

读爱的教育有感 24

今年寒假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的《爱的`教育》这本书，通过对生活朴素的描写，使人感受到一个-基本的东西“爱”.

给我印象-深的是《高尚行为》这个故事，故事的内容是取笑侮辱科洛西，科洛西是个残疾人，几个同学看他软弱可欺，还侮辱他勤劳的母亲。由此老师对几个同学的行为提出了严厉的批评。并且让他们知道错在哪。通过这个故事告诉我们在日常的生活中，无论是在学校还是在家里，都要尊重别人，只有尊重别人，才能得到别人的尊重。