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《凡卡》读后感(通用46篇)

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当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《凡卡》读后感(通用46篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《凡卡》读后感(通用46篇)

《凡卡》读后感 篇1

读完《凡卡》这篇课文的时候,我十分同情凡卡。

当我读到凡卡在老板那里受苦的时候,"凡卡真可怜"我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说,挨打,挨饿,挨困已经是很难熬的事情,还要被别人捉弄,受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷,身边没有亲人的陪伴,也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了,那情景可想象是多么的悲惨!

当我读到"过了一个钟头,他怀着甜蜜的梦睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。"这就是凡卡的梦,他渴望自由,渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗?不,绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票,地址不详细,还是因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了,他只是别墅的守夜人,根本没可能把凡卡养活,这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。

凡卡的信,爷爷不可能收到,他也没可能远离这连狗都不如的生活,他是多么的可怜!而我,不愁吃穿,有亲人的温暖,有老师的培养,是多么的幸福!我要珍惜现在的幸福生活,好好学习,报答所有关心我的亲人、朋友!

《凡卡》读后感 篇2

九岁的凡卡·茹科夫出自俄国著名作家契诃夫笔下。沙皇统治时期,社会制度的黑暗使无数农民破产,被迫流入城市谋生,儿童也一样,凡卡就是一部分儿童的代表。

九岁应该是童真、快乐的时候。在这时凡卡却成了奴隶,吃不饱、睡不好、穿不暖。如果不小心做错了事,就会被打,被虐打,也没有小伙伴,一个人孤零零的。当我读了凡卡给爷爷写的信和里面的回忆时,不禁产生了怜悯之情,信里和回忆里与现实简直是天壤之别。一边是美好的,一边却是让人心痛的。凡卡的童年像一只关在笼中的小鸟——失去了自由,像一只木偶——任人摆布。

我的童年和凡卡的童年相比,就像一个新社会和一个旧社会。我九岁时很快乐,有好吃,好玩的;有许多好朋友的身边,很自由,还能做自己爱做的事。衣来伸手饭来张口,什么事也不用愁;我的童年像海边五颜六色的贝壳,缤纷多彩。去过很多地方,看过很多美不胜收的美景;我的童年像一串串音符,连起来能弹出一篇优美的乐曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有时还一边哼哼自创的曲子一边跳着;我的童年像一篇篇发现日记,每天都能发现不同的东西,在快乐学习、成长。

可我读了《凡卡》才发现,沙皇统治下的不光有农民被虐打,也有许多儿童成了贵族和有钱人家的童工,他们本该拥有的童年的快乐,却成了永远无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告诉了我沙皇的统治是多么黑暗,也告诉了我那时俄罗斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告诉我——要珍惜美好的现在,别上悲剧重演。

《凡卡》读后感 篇3

当我读完《凡卡》这篇文章时,我不禁为故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲惨的童年感到叹息,同时也想起我那幸福的童年。

凡卡﹒茹科夫是一个9岁的小男孩,她被送到鞋匠那儿做了学徒。在圣诞节前夜,他在老板、老板娘和伙计们离开后给他唯一的亲人——他的爷爷写了一封信。信中凡卡一边告诉爷爷,自己的学徒生活十分痛苦,希望爷爷接他回到自己的村子里去;一边回忆自己和爷爷在一起时快乐的一幕幕。

当我读到“老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿”时,我便想起平时爸爸说我几句,我就大发脾气的样子,不由得感到自己的不对。读“吃的呢,简直没有。”这几句时,我想起了我的经常吃的麦当劳、肯德基……读到“他们叫我睡在过道里”时,我又想起妈妈给我买的“小独楼”,不禁感到我是多么的幸福,多么的快乐呀!

和远在莫斯科的凡卡比起来,我们生活中的烦恼又算什么呢?对于这个在鞋匠那当学徒自己却没有鞋子穿的孩子来说,幸福是什么呢?恐怕只是在亲人的怀抱里,喝一碗不是水的稀饭,吃一块面包罢了!而对于我们,幸福又是什么呢?是去大餐馆吃一顿?还是拥有一个几百元的玩具?对于凡卡来说,这是他想象不到的!

比起像凡卡这样的穷孩子,我们是多么幸福!幸福是什么?对于饥寒交迫的人来说,温饱便是幸福;对于刚刚温饱的人来说,天天温饱便是幸福……凡卡的幸福是多么的简单啊!他只希望回到自己的村子和爷爷在一起。

和凡卡比起来,你是不是很幸福呢?

《凡卡》读后感 篇4

这个学期,我们学了《凡卡》这篇课文,让我很震惊。

本文一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙计也想方设法捉弄凡卡,导致他被老板毒打,在一个夜晚,凡卡趁着老板不在,给他的爷爷写信。读着他的信,我仿佛听到了他深深地叹息,对爷爷的渴望是他对幸福的呼唤,可幸福遥不可及。

看看凡卡,我想起了卖火柴的小女孩,她在一个下着大雪的大年夜冻死了。是啊,在沙皇尼古拉统治的人吃人的社会,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。反映了沙皇统治下俄国社会钟穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会的黑暗。

他们的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里爸爸妈妈把我当“掌上明珠”,对我无微不至。一大早,妈妈给我做了一桌子的饭菜,而我却要吃一鸣真鲜奶吧,上学了,他们用汽车把我送到学校,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。

与凡卡他们相比,我是多么幸福,还有什么理由不好好学习呢?让我们加倍努力,用实际行动来回报所有关心爱护我们的人。回报社会,回报祖国。

《凡卡》读后感 篇5

自从学习了《凡卡》这篇课文,我的心情如同海上的波浪,久久不能平静。

想想凡卡——一个可怜的不能再可怜的九岁孤儿,失去了亲人的疼爱,还要受尽虐打、折磨。没有衣服穿,没有一个像样的地方睡觉,每天吃的呢?只不过是小得可怜的面包。他的生活是多么的悲惨啊。从凡卡给爷爷写信这件事,说明了旧俄社会的黑暗,根本没有穷苦人民的地位。

生活在21世纪的今天幸福生活中的我,与凡卡相比,真是一个天、一个地。

我有亲人的疼爱,有老师的教育,有同学的陪伴,还有衣食无忧的生活……

当我学习遇到难题的时候,有老师,有爸爸的耐心指导;当我拿第一名的奖状回来时,奶奶总会竖起大拇指表扬我;当我的尾巴翘到天上时,姑姑会及时告诉我“骄傲使人落后,谦虚使人落后”的道理;当我因为受到挫折而心灰意冷的时候,有妈妈的鼓励;当我跌倒的时候,朋友、同学的手总是会扶我一把;当我生病时,家人们无微不至的关爱更让我感动。这么幸福的生活我怎么能不珍惜呢!

读了《凡卡》这篇课文,我知道今天的幸福生活是多么的来之不易,从今天开始,不,从现在开始,我要珍惜时间,珍惜身边的每个人,好好学习,为以后建设新中国出一份力。

《凡卡》读后感 篇6

《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。

凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。

在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。

虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。

就在今年4月20日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击了四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,是许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到了灾区,就出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以在建,现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子,想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。

我们学校也不例外。我们学校和“公略完小”还有过几次“手拉手活动”为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,同时也让彼此的感情更深一层。

亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。

《凡卡》读后感 篇7

俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后,我的心久久不能平静。

凡卡是个孤儿,只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难,不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠,备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他,食物也少得可怜,可那里,没有人同情他。

读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

凡卡童年的生活十分悲惨,和他相比,我们是多么幸福啊!

《凡卡》读后感 篇8

读完《凡卡》这一篇课文,我不禁为凡卡的悲惨遭遇而感慨;为当时资本主义社会的黑暗而愤怒;为当时穷人得不到幸福而同情落泪。

合上书本,闭上眼睛,我开始想象着小凡卡的样子:衣衫褴褛,头发乱蓬蓬的,一双小脚冻得通红,脸颊上、手臂上留着一条条新旧的伤痕,一双眼睛因为过度的劳累而布满血丝,眼皮微微下垂,蜷缩在过道里,一阵寒风袭来,他的身体微微发抖。他只是一个九岁的小男孩,为什么要让他做那么重、那么苦的活?换做是我们,九岁,什么家务也不会做,被父母视为掌上明珠,是父母的宠儿,而凡卡却早已没有了父母,只剩下亲爱的爷爷与他相依为命。想一想,如果是我,我也许会和爷爷一起离开,离开这黑暗的社会,摆脱这悲惨的命运,远离老板的毒打,老板娘的责骂,伙计们的捉弄,离开这世上一切的一切。

“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这句话它以强烈的对比,反差出了一种令人震撼的的社会现实,一边是歌舞升平,脑满肠肥;一边却是求助无门,冻死路边,体现出了当时社会贫富悬殊特别大。所以,我们要珍惜现在的幸福生活,珍惜爸妈的关爱,珍惜同学的关心,珍惜朋友对你的包容,珍惜身边的美好时光!

《凡卡》读后感 篇9

《凡卡》这是一篇十分感人的课文。

《凡卡》是俄国作家契诃夫写的。这篇课文主要是写了凡卡给爷爷写信,信中写了自己在当学徒过程中的悲惨生活。还有凡卡回忆从前的美好生活,想让自己的爷爷带他离开这回家。我十分感动。

凡卡是一个九岁的孩子,是个没有爸爸妈妈的孤儿,和爷爷生活在一起,可是爷爷没能力养他,于是就他去当学徒。

凡卡差不多是一个二三年级的学生了,但是他却与我们生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,他惨遭虐打,吃不饱,穿不暖,也睡不好,更没有父母在一旁陪伴。

而我们却生活在美好的世界。有美味的食物,有暖和的衣服,还有舒服的床让我睡觉,有好玩的玩具给我们玩耍,更有父母温暖的陪伴。

他和我们差不多的年龄,可是却过着吃不饱,穿不暖,睡不好,没有父母陪伴的日子。可以看出凡卡十分的可怜无助,在沙皇统治下,俄国社会中,穷苦儿童的悲惨命运。

和凡卡的生活相比,我们的生活是十分美好的,什么都有,所以我们更应该好好珍惜现在美好的生活。

就是因为凡卡过着十分痛苦的日子,所以才写信给爷爷,把那封地址不详细的信放进了邮箱里。

就算放到了邮箱,还是寄不到爷爷那边,因为地址不详细,所以他只能一直在那过着悲惨的生活,我读到这觉得凡卡真可怜。

《凡卡》这篇课文反应了在沙皇统治下,俄国社会中,穷苦儿童的命运,揭露了当时社会治度的黑暗,表达了对劳动人民的同情。

读了《凡卡》这篇课文,我受益匪浅。

我们生活在这个美好的时代,我们要好好珍惜,现在的美好生活。我们要好好对待这美好的时光,我们要珍惜现在每一天。

《凡卡》读后感 篇10

这篇文章讲的是一个叫凡卡的九岁小朋友因家里无力抚养,只好把他送到城里的一个鞋匠家做学徒,这个鞋匠非常恶毒,他和他的老婆一起想办法虐打他,比如叫他睡在过道里,帆也不让他吃饱,早上吃一点面包,中午吃稀粥,晚上又是一点面包。店里的伙计也捉弄他,他们叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黄瓜,结果被老板打昏了。从:“爷爷,快带我离开这里吧,不然我就要死了”这句话中可以体现出凡卡渴望乡下那种无拘无束生活,因为在乡下虽然吃不饱穿不软,但中比在这地狱般的生活好的很多啊!和凡卡相比,我们算是很幸福的了。

这篇文章让我们明白这幸福生活是来之不易的,你想想,九岁的凡卡的遭遇太惨了。他受老板的欺辱,遭伙计们的戏弄,挨打受饿,饥寒交迫。和凡卡相比我们的生活真幸福啊。我们一定要珍惜这份幸福,认真生活,努力学习,创造更美的生活。

《凡卡》读后感 篇11

今天,我们学习了《扇卡》这篇文章,这篇文章让我感动,让我的心久久不能平静。

这篇课文主要写了圣诞节前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙计们去教堂做礼拜的时候,偷偷地给爷爷写信,边写边回忆,向爷爷倾诉他的痛苦和受到的虐待。然后,他把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷在读自己的信。

天真无邪的凡卡认为,他投的信爷爷会看到,但他可以完全想错了,现实是一个十分残酷的,他爷爷家的具体目标地址信息没有,邮差根本问题无法进行送达。

看着 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里长大,爸爸妈妈用各种方式照顾我,对我无与伦比的溺爱。我甚至不知道饥饿是什么感觉,而且扇子被打,被饿,甚至不知道肉的味道。当我每天抱怨弹钢琴弹得太久的时候,扇子被生命的重量压得喘不过气来,扇子在雪地里赤脚走着,没有穿鞋。

凡卡生活在封建沙皇政府编制下的黑暗中国社会,而我们生活在一个共产革命党领导的社会资本主义建设新中国。相比于凡卡,我们是如此的幸运,我们是如此的幸福。

读完这篇课文,我懂得了一个道理:我要珍惜现在的生活,努力学习,长大后为社会主义的繁荣富强做出贡献。

《凡卡》读后感 篇12

“亲爱的自己爷爷,发发慈悲吧,带我离开中国这儿可以回家,回到现在我们这个村子里去吧!我再也受不住了!……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给学生爷爷的信中恳求他们爷爷没有带他回乡时说的话。当我含着很多泪水甚至读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了一种深切的同情。

这篇文章描述了一个九岁的孩子范卡的困境,他从农村来到城市当学徒。 万卡,一个住在俄罗斯的穷孩子,九岁时是一个鞋匠的学徒,过着不人道的生活,经常被殴打、饥饿和冷冻。 他不能忍受,所以他写信给爷爷,求他把他带回去。 范卡为什么这么痛苦? 那是因为他生活在沙皇统治时期最黑暗最残酷的日子。 在那个黑暗的社会里,贫穷的孩子永远得不到幸福。

九岁的时候,我们当了学徒,过着悲惨的生活。九岁的时候,我们背着书包愉快地上学。扇子经常被老板打,被员工编成笑话; 但我这一代大多是独生子女,在家里,被父母当成掌上明珠,心上人,嘴里怕化,手里怕掉,父母爱我们爱得太晚,哪里愿意打我们。一日三餐只吃干面包,连一口汤都没喝过,而且经常饿着肚子; 我们经常吃鸡、鸭、鱼和肉,这些都是最有营养的东西。但是我们不满意,还是让父母买这买那,还经常浪费食物。

凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们国家大都是通过金色的、幸福生活快乐的童年。这是一个多么具有鲜明的对比啊!

凡卡恳求自己爷爷把他带走我们的话,又回响在我的耳边说:“给你跪下了,带我离开这吧,要不,我就要开始死了!……”这句话已经足以可以证明,凡卡的处境是那么的危险。

而我们新时代的孩子过着衣食无忧的幸福生活,相比之下,我们应该加倍珍惜,努力学习,为祖国未来的繁荣昌盛做出贡献。

《凡卡》读后感 篇13

这学期,我们学了一篇有关描写俄国沙皇三世是如何将俄国弄成平民地狱的文章,是俄国作家契科夫写的,读完这篇文章,我非常可怜故事的主人公凡卡,又深深地厌恶俄国沙皇三世。

故事的主人公凡卡是一名孤儿,他和他爷爷相依为命,后来,他的爷爷老了,带不动他了,只好将他小凡卡送往城市中,成为了一名鞋匠的学徒,本以为可以这样让小凡卡存活下去,没想到鞋匠不但不教他怎样做鞋,反而让小凡卡照顾他的小崽子,下面是小凡卡写给他爷爷的一封信中的一段,是写他在鞋匠哪儿过的悲惨生活:

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。”

你看,小凡卡是多么的可怜!沙皇统治时期社会是多么黑暗!这还是一个九岁的孩子!

我曾想过,把我送往那个社会的话,我这这种“小皇帝”必定生活不下去。

我希望我们能够珍惜今天的美好生活。

《凡卡》读后感 篇14

凡卡无法忍受,写信给爷爷,告诉爷爷自己的学徒生活多么悲惨,哀求爷爷带他回家。读到文章最后,我知道深深地同情凡卡,更为凡卡连回到乡下爷爷那这个小小的愿望不能实现而悲哀。

读完这篇课文后,我不仅同情凡卡,也非常痛恨那个鞋店老板,痛恨那个黑暗的沙俄時代。我所生活的时代这个社会让我想象不到沙俄统治下的资本主义社会是如此的黑暗。因此,每当想起凡卡的悲惨生活,我才感受到自己现在的生活是多么的幸福,也为自己以前不懂得珍惜现有的幸福生活而羞愧。记得有一次吃午饭时,桌上只摆着两道蔬菜,我埋怨妈妈没有做我爱吃的鸡腿,一生气躲进房间不吃饭。妈妈千哄万哄的用尽手段,我才不情愿地坐在饭桌前,没吃两口,乘妈妈不注意偷偷地把饭倒了。现在想想我这样做真是不应该!就是这些饭菜,都是爸妈付出辛勤的汗水才得到的。对于凡卡来说就是不敢奢望的最美味的食物了,我怎能不懂感恩父母反而埋怨呢?父母每天去田地里辛勤劳动,供我们吃穿,供我们上学,我还有什么资格不好好珍惜现在的幸福生活呢?

现在我明白我们生长在农村,是农民的子女,要学会满足,不应该再随意浪费什么。有些时候不能吃得很可口,穿得很漂亮,但是我们也能靠这些东西来填饱肚子,暖和自己。何况我们现在无论吃穿都是靠父母勤劳的双手,靠父母的汗水才得到的。其实东西的多与少、好与坏不重要,重要的是已经满足我们了。

让我们一起珍惜现在每一天的幸福生活吧!

《凡卡》读后感 篇15

今天,我读了《凡卡》这本书,我不禁陷入了沉思......

童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档童装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠爸爸当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不也想什么高级食品,他只求和世上唯一的亲人---爷爷在一起。

九岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每晚还要去给老板的小崽子摇摇篮,有时一摇就是一夜。一夜啊,整整一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有......命运夺走他的够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的同时,我也懂得了是万恶的旧沙俄时代,夺走了凡卡幸福的童年。

我们是社会主义中国新一代的少年,在享受幸福童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

《凡卡》读后感 篇16

《凡卡》这篇文章主要写一个家境贫困的孩子凡卡,他的爷爷为了凡卡把它卖到一个鞋店,让生活有个着落。可凡卡在鞋店饱受折磨。因为凡卡才9岁所以不知道,给爷爷寄信,想让爷爷接他回去的故事。

这个故事告诉我们:要珍惜现在的生活,好好学习。为了自己的将来而努力!

《凡卡》读后感 篇17

凡卡9岁就没有了父母,和他的亲人—爷爷生活在一起。他的命运是悲惨的,从小就给老板干重活,给小孩子摇摇篮,一摇就得干一夜。

在为凡卡的不幸悲伤的同时,我也懂得了是万恶的就沙俄时代夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义祖国新一代的少年,在享受幸福童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设的更加美好。

《凡卡》读后感 篇18

《凡卡》一文是俄国著名作家契柯夫写于1886年的短篇小说。当时正是少皇亚历山大三世统治时期,官吏专横,警察残暴,广大人民处于水深火热之中,凡卡便是其中一个。他是一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童。因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶,凡卡受尽鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲惨的命运不正是当时黑暗社会的真实写照吗?所以我们更应该珍惜眼前这来之不易的幸福生活!

看看我们中国!自从1840年鸦片战争以后,中国人民受尽了帝国主义的侵略欺凌。1860年,八国联军造成的"圆明园的毁灭"。1937年,在卢沟桥发生的"七七事变"……这一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一辙吗?

想想,在历史的长河上,流淌着多少先烈的殷殷热血。他们为了革命的胜利,舍生忘死,才换来了今天我们的幸福生活!

记得有一次,在吃饭的时候,我因为心急去做作业,马马虎虎地扒了几口饭,便急匆匆地走进房间。我前脚刚踏进房门,爸爸便一把叫住了我:"鸣鸣,你怎么没把饭吃干净,还撒了地桌子饭粒?""你擦一擦不就行了吗?"我不耐烦了。"你知道吗?锄禾日当午……要珍惜粮食,珍惜眼前的幸福生活!"爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何,只好按照爸爸说的,把碗中的饭粒吃干净,才去做作业。

我们要珍惜粮食,珍惜眼前来之不易的幸福生活!我以一名小学生的身份呼吁:请大家把珍惜幸福生活视为已任,让这美好的生活长久地留下来!

《凡卡》读后感 篇19

读了俄国作家契诃夫的短篇小说《凡卡》,我感慨万千,为凡卡悲惨的童年生活而悲痛,为自己生活在21世纪而感到幸福。

凡卡只是一个九岁的孩子,九岁本来是个花季年龄,是个畅快玩耍,放飞天性的年龄,但生活在19世纪沙皇统治下的凡卡,受尽了非人的折磨之苦。

来到繁华的莫斯科,凡卡原想学到一技之长,作个鞋匠,在社会立足,但他却经受了种。种折磨;遭受了种。种非人的虐待,过早地尝到了生活本不该有的悲惨——挨毒打、挨饿、受捉弄、睡不好觉,过着惨不忍睹的生活。楦头是用木头做的,用它来敲击小凡卡的脑袋是一种多么残忍的伤害呀!

小凡卡在残酷的现实面前,发出了与年龄不相称的悲叹与哀求,足以看出凡卡内心的痛苦与无奈,令人同情!催人泪下!和他的童年相比,我们是多么幸福呀!在家里衣来伸手,饭来张口,过着像“小皇帝”,“小公主”一样的生活,从不主动承担家务,好像父母长辈为我们所做的一切都是理所应当一样,自私无情地当着“吸血鬼”,贪婪地吮吸父母的心血,不知不觉地成为“啃老族”的一员。我们从未饿过一回,永远都是吃香的,喝辣的,更何况有的同学从没有体会过父母的辛苦,做过多少令父母不满,不如意的事,可他们永远都是默默无闻,忍气吞声。而父母只要做了一丁点儿使你不称心的事,你就会大发雷霆,甚至动拳脚,跟父母大吵大闹一场,这简直是恶魔,是忘恩负义的白眼狼。还有的同学浪费自己的时间,整天宅在家里玩手机,打游戏,用钱来买皮肤,买装备,来武装自己的背包。不!完全错了!应该用自己的时间和精力收集知识,武装自己的头脑。

同学们,我们是21世纪的主人翁,与凡卡相比,我们有爸爸疼、有妈妈爱,有

《凡卡》读后感 篇20

《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。

凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的生活,过着衣来伸手,饭来张口的日子,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里,许许多多的孩子都快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,仍然十分贫穷,过着艰难困苦的生活。

比如,在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有上学的'希望了,就自己砍柴、卖菜、外出打工……让自己的弟妹上学读书,通过自己的努力圆弟妹的读书梦。

虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。

就在今年4月20日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击把四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到灾区,救出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以再建。现在许许多多建筑工人都在尽力地帮助雅安人们建房子,让千方百计让地震中的孩子们天天都可以快快乐乐地读书、学习和生活。

我们学校也不例外。前不久,我们学校也和灾区学校有过几次"手拉手"的活动,为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,送去了我们的一份心意。

亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。

《凡卡》读后感 篇21

大家看了《凡卡》这篇文章一定都是感触颇深的吧?这篇文章是俄国现实主义作家契诃夫的文章。现在我们就来谈谈,现实主义与浪漫主义的区别。

现实主义:现实主义是文学批评和文学研究中最常见的术语之一,它一般在两种意义上被人们使用。一是广义现实主义,泛指文学艺术对自然的忠诚,作品的逼真性或与对象的酷似程度成为判断作品成功与否的准则。二是狭义的现实主义,是一个历史性概念,特指发生在十九世纪起源于法国的现实主义运动。

浪漫主义:浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。

语文书中《凡卡》这篇文章的原文名字叫《万卡》,内容情节是差不多的,现实主义作家在我的理解上就是通过一个人或几个人的相同经历来反映这个世界的黑暗,政府不管那些富人随便蹂躏穷苦人民,把他们全部都当成了自己的奴隶去使唤。就像文章第二自然段,佛像都是昏暗的,模糊的。在我们的心里面,神像与上帝都是神圣的,而神像都昏暗了,神都救不了他,那么还有谁呢?也是更加凸显了这个孩子的可怜,政府的昏暗,世态的炎凉,使人陷入深思中。

浪漫主义作家属于那种脱离现实,永远都是向好的一面发展,不会有一些太过于悲惨的过程,一般都是美好的幻想或者是美好的结局。

也有一些文章是特例,是把现实主义和浪漫主义结合到了一起,就像《卖火柴的小女孩》,这篇文章写了在家人合家欢聚的大年夜,可怜的小女孩孤苦伶仃流落街头卖火柴,最后冻死街头的故事,本是一篇现实主义的文章,但在文中安徒生对她的心理活动进行了细致描写,尤其是写她对美食、温暖和亲情的幻想,小女孩关于温暖的火炉、肥美的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶这四个幻想片段,恰恰是当时贫苦民众难以实现的美好愿望。小女孩死的时候“两腮通红,嘴上带着微笑”,她在幻景中看到了“温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶”,在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活。正是这种现实主义和浪漫注意的穿插结合,可怜的小女孩连最起码的温饱乃至生命都失去的一瞬间,仍然保持着对美好情境的向往,才更加凸显了悲剧的力量。

我认为《凡卡》这篇文章实际上也是属于现实主义与浪漫主义的结合,现实主义的部分就是那些贵族人民狠狠地蹂躏他,对凡卡没有一点怜悯,相反还每天打他欺辱他,老板娘是女的但也同样狠毒。凡卡给爷爷写信哀求他接自己回去,他一边描述着自己现在的悲惨生活一边回忆着曾经和爷爷在一起时快乐的日子。明明知道这封信的地址太过于模糊,信根本就不可能送到爷爷那里,但是他还是坚信着爷爷会收到那封信,所以才会抱着甜蜜的希望睡熟,在梦中是一副温馨美好的画面,这里就属于浪漫主义。

现实主义和浪漫主义终究是有区别的,现实主义体现社会的昏暗,浪漫主义展现美好和甜蜜的梦想。对于我来说,我比较喜欢现实主义的文章,因为这样的文章反映的都是现在真真实实的世界情况,浪漫主义虽然美好但终究只是想象,我们每天还是生活在现实之中。

《凡卡》读后感 篇22

今天,我读了《凡卡》这篇课文,感触很深。

《凡卡》一文借凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了沙俄统治下社会的黑暗。

“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。”

这句话看上去很平常,却暗示了凡卡的爷爷收不到他的信。这甜蜜的希望就像梦一样,永远不能实现,拿我们和凡卡比,我们是多么幸福,但我们还不满足。我真想走进书里,和凡卡一起玩,带凡卡去找他的爷爷;把我省下的零花钱给凡卡,让他不用挨饿。但这是不可能的呀,我和凡卡只能在梦里见面啊!

长久以来,只要读过这篇课文的人,都会为凡卡而感叹。凡卡小小就失去亲人的疼爱,本因充满幸福和快乐的童年,却要做一个饱受折磨的学徒。无疑,这是沙俄统治下的社会所造成的。在这里,根本就是‘老爷们的天堂,穷人的地狱’。

我们生活在这里,无分上下;人人都能当家作主,少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,受到了人民的关怀和疼爱。如果凡卡和旧社会的少年儿童也和我们一样,不用做饱受折磨的学徒,那是多么美好的事啊!

凡卡呀凡卡,你真是一个悲惨的孩子啊!

《凡卡》读后感 篇23

学了《凡卡》这一课,我的内心久久不能平静,课文讲述了一个九岁的孩子——凡卡三个月前被送到鞋匠那里做学徒,在老板的家里受尽了折磨,在圣诞前夕趁老板和老板娘去做礼拜,拿了一张纸和一只生了锈的钢笔偷偷地给爷爷写信,他在信中述说了他在老板家悲惨的命运。

大家都知道莫斯科的冬天特别冷,凡卡还是一个九岁的孩子,他连鞋子都没有,晚上还要给老板的孩子摇摇篮,就算要睡觉都只能谁在过道里。当我读到“有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我晕倒了,好容易才醒过来。”我真想冲上去大喊一声:“住手。”凡卡不仅不能吃饱饭还要干重活,做错一点小事就会挨打。

凡卡早上只能吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包。凡卡把信塞进邮筒里,他以为爷爷收到信后一定会带他回乡下,可是他没有写清地址,爷爷又怎么会收到呢?凡卡怀着希望睡着了,是的,梦是美好的,带他醒来时,他又会遭受怎样的不幸呢?但愿他不要醒过来。

而我们,在家里吃着大鱼大肉,还挑三拣四的,埋怨亲人,凡卡只能吃一点面包、稀粥。我们睡在温暖而又柔软的小床上,凡卡却睡在过道里。冬天,我们穿着美丽又暖和的衣服,凡卡却穿着单薄的衬衫。和凡卡相比,我们已经很幸运了,我们的生活是幸福的,那还有什么理由来埋怨亲人呢?

这次,学了凡卡这一课让我明白了很多,他的命运如此悲惨,我们拥有一个快乐的童年,请你一定要好好珍惜这幸福的生活!

《凡卡》读后感 篇24

一天,我像往常一样翻开语文书,目光却被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了,形象的描写把我拉到了他的世界里,读完书后,我已经泣不成声,为什么呢?往下看吧!

这篇课文讲述了在沙皇统治的黑暗时期,家境贫寒的凡卡万不得已被爷爷送到了鞋匠那里做学徒,受尽了所有的折磨、凌虐,于是他写信给爷爷描述他的悲惨生活,并苦苦哀求爷爷把他带回去。我怀着无以言表的心情读

完这篇文章时,不禁感到眼里有热泪在打转。

我们应该去想一想凡卡的生活条件和我们的差别有多大。莫斯科的冬天,零下二三十多度!凡卡在街上挨冻,我们却象小鸡一样待在温暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的给爷爷写信,而现在有些人连笔都懒得碰。

凡卡——一个9岁的小孩,如果他生活的地方不是沙皇统治的黑暗时期,而是现在我们崇尚和平的中国,那他的情况该是多么翻天覆地的变化啊!我真想时光能倒流,让我去帮助无助的凡卡!然而他感受到我

们生活的幸福,哪怕感受片刻也好!

我现在想对凡卡说:凡卡,我们在座的每一位同学都是你的朋友、亲人,历史不不会重演,你不会再孤单、寂寞了!

《凡卡》读后感 篇25

这篇文章的作家是俄国著名的契科夫(1860~1904),他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。

当我读完《凡卡》这篇文章,我的心再也不能平静下来,因为它描写的凡卡只有九岁就被老板折磨欺负,在寒冷的冬天他写信给他的爷爷,可是幼小的他不知道,他的那封信是根本寄不出去的。

他生活在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到他人的温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,那是不可能的。然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。他想要温暖,可是没有;他想要关爱可是也没有。他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,可是......

我们虽然体会不到他的痛苦,但是我想,他以后一定会得到自己想得到的。

《凡卡》读后感 篇26

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想恨心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战。再想想我们要什么有什么,天冷了家长又买来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。

听到凡卡声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!......我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。

在学校里,有老师和同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,坐在一边看同学们跑步,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我们,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,和我们相比就是一上“天堂”一个下“地狱”嘛,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让凡卡坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思想着,我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活。

《凡卡》读后感 篇27

《凡卡》这篇文章是由著名讽刺小说家契科夫所写的一篇文章,而这篇文章通过书信讽刺了俄罗斯旧时代对儿童不公的现象。

文章主人公凡卡是一个离开家乡去打工的9岁男孩,在老板那里备受欺辱,却又无力反抗,如此不堪的现状逼着他不得不向自己唯一的亲人爷爷写信求助。

信中,反映了时代时期,穷人家的孩子不能去享受他们应有的美好童年,不能去享受假期快乐的生活,从未发出过那孩子天真的银铃般的笑声,更不能去学校得到他们应有的知识财富。他们所拥有的,只有在他人家打工,以挣钱来养活自己的家庭为每一天唯一的事情。文中的凡卡又何不是这般呢:

“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦啊,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉。”

这一大段话,是凡卡在向他的爷爷诉说自己苦闷的平常日子与生活现状,不论是摇摇篮的时候,收拾青鱼的时候,还是与伙计们在一起的时候,凡卡总是要挨上一顿打,而吃饭的时候,只有那么一碗粥,和一点儿面包,俄罗斯的旧时代就是这样,穷家孩子不论到哪里,总是被人看不起,他们什么都没有,有的只是他们无法掌控的痛苦命运,在老板的眼里,他们只是一个不起眼的小仆人,随时都可以成为老板发泄的玩具,咒骂的对象,这样的事情,在那些老板们的眼里没什么,他们已经做到心安理得了,而对于那些还是孩子们的仆人呢,那是多大的创伤啊!

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”……

第八段结尾的这几句话,是凡卡内心情感的一种爆发,他再也忍受不了这种阶下囚一般的生活了,他要回家,这样的心理情绪让他足以去跪下求他的爷爷,他只为能够远离这种暗无天日的生活。而结尾的“我就要死了!”再次淋漓尽致的写出了凡卡生活的痛苦,痛苦到让一个九岁的孩子不得不摒弃自己美好的未来,悲苦到要死去的地步。旧时代的孩子们虽不是都如此,但一部分贫苦人家的孩子真真切切的过着这样的生活。

我们现在无忧无虑的,有父母疼着,有丰富的知识随时随地充实着我们的精神宝库,有丰衣足食的美好生活就这样摆在眼前,但那个时候那个地方的孩子们呢?只能暗无天日的勉强生活下去。为的是什么?只是为了让自己的家不再那样贫穷,虽然现状并不是那样轻易可以去改变的。

契科夫通过《凡卡》这篇文章向世人讽刺了旧时代俄罗斯对于贫苦儿童如此的不公平,而这么又苦又闷的生活岂是现在的我们能够承受得了的?能够体会得到的?

《凡卡》读后感 篇28

漫长的暑假,相信同学在家肯定读了很多书,也许你喜欢《阿拉丁神灯》里机智勇敢的阿拉丁,也许你喜欢《呼兰河传》里活泼可爱的小萧红,又或者你喜欢《小英雄雨来》里聪明过人的雨来......而我喜欢《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。

文章描述了一个九岁男孩被迫来到城里打工,养家糊口,谁知却惨遭老板和老板娘毒打,凡卡写信请求爷爷把自己带回乡下老家的故事。凡卡每天早上天刚刚亮就要起床,早餐只有一块又干又硬的面包,午餐只能喝老板喝剩的汤,晚餐依旧是那块面包,因为老板总是打凡卡,所以凡卡经常遭人耻笑。凡卡从小便没了父母,爷爷是他唯一的亲人,他写信给爷爷,希望爷爷能把自己带回乡下,过幸福快乐的生活,这样的凡卡,谁不心疼呢?

令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的场景,亏老板还是个父亲,他现在这么狠的打凡卡,以后一定会这么打自己的孩子,他居然下得去手,为什么老板对他们的态度区别这么大呢?老板真不配当个父亲,文章中凡卡天刚亮就必须起床帮他们干活,又要帮老板娘带孩子,还要做菜打酒,然而他们却没有一丝回报,反而变本加厉,要求他干更多更重的活,老板的心是铁做的吗?真狠心!

凡卡跟我们是同样的年龄,我们有父母陪伴,有朋友一起学习,一起玩耍,而凡卡呢,没有父母,没有朋友,等待他的不过是老板和老板娘的暴打,然而即使这一切美好只是出现在饭卡的梦中,但他依然坚信爷爷会来接他。

生活虽苦,但凡卡却没有失去生活的信念,我们也要像凡卡一样,心中有信念,心中有希望,珍惜现在拥有的幸福,努力学习,将来回报父母,回报社会,创造更多幸福,让更多人不再流落街头,再不会有“凡卡”的出现。

《凡卡》读后感 篇29

夜深了,窗外的雪簌簌地飘落下来,素裹银装的大地,万籁俱寂。在昏黄的油灯下,一个衣衫单薄的小男孩伏着桌面,影子近乎缩成一团,不时搓一搓自己冻得通红的鼻子。桌上的信纸泛黄,有几块被水模糊了的印记。

前几天,我们学习了第十五课《凡卡》,是俄国作家契科夫的作品。学习了这篇文章后,我深有感触,于是便迫不及待地写下了这篇读后感。

《凡卡》讲述的是沙皇统治时期,这就是凡卡,一个九岁的小男孩,在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒,可却是去那里受苦。挨打,挨饿,挨冻……这一切向着仅有九岁的小凡卡袭来,让凡卡承受着痛苦,过着悲惨的生活。于是,在平安夜那晚,等所有人都去做礼拜了,凡卡悄悄拿出笔,想给远在乡下的爷爷写封信,请求他带凡卡回乡下。他在信里面向爷爷诉说他这三个月来所遭受的苦和虐待——给老板的儿子摇摇篮,伙计们打发他去打酒,晚上只能睡在过道里,吃的几乎没有……这些惨不忍睹的虐待使他无法再呆下去了。信中间还插了三段乡下生活的情景,和城里的比起来又是多么的截然不同,虽然穷,却过得快乐,想想城里的生活,那简直是凡卡的噩梦!

结局是这样的:凡卡把信寄出去后,怀着甜蜜的希望睡熟了,他梦见了爷爷,正在读他的信……

一个很让人心痛的结局。他那时虽然怀着甜蜜,可我们读着却感到隐隐难过。为什么,为什么人世间如此不公平,让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦?为什么他只能在梦中得到甜蜜?学完这篇课文后,我一直对这篇课文念念不忘,我很同情文中的小凡卡,更对当时的沙皇感到痛恨。不由得便想起了我们如今的幸福生活,和凡卡的生活比起来,是天壤之别,他是在一个怎样的环境,而我们又是在一个怎样的环境?

我们过着衣来伸手饭来张口的舒适、幸福的生活。每个孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”,家人宠着孩子,围着孩子团团转,孩子无忧无虑。不用像凡卡那样一天到晚干苦活,比起凡卡的生活来,即使被家长管着,那也应该想想,自己有多么幸福啊!我们是否应该对沉醉在安乐窝里的生活做一些反思呢?如今的孩子有太多抱怨,这不好,那不好(当然我也不例外),要求特别高,可是凡卡呢?他没有权力抱怨,他只能“埋头苦干”。我认为,学习了这篇课文后,我们应该有所改正;更应该知道,如今的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜,不要虚度光阴。

我们比凡卡要幸运,要幸福。我们都是二十一世纪的少年儿童,我们是祖国的希望,是祖国的花朵。少年强则国强,少年兴则国兴。的确,凡卡的故事刺痛了我们的心,但是,我们更要把悲痛转化为力量,去努力奋斗,让现实中许许多多像凡卡一样的孩子,可以有更多的微笑与温暖,而不仅仅是在梦中……

《凡卡》读后感 篇30

昨天下午我和妈妈到新华书店看书,被一篇小说《凡卡》深深地吸收住了。

这篇小说写的是一个9岁的孩子在鞋铺学徒当鞋童,这个孩子叫凡卡,在圣诞节前夜给他的爷爷写信,哀求爷爷带他回家的故事。

当我读到凡卡在老板家受到种种折磨这一段的时候,心情非常不平静。是啊,凡卡是那么的小,只有9岁,应该像我们一样背着书包,每天在父母的护送下高高兴兴的上学去。可因为家里穷,爷爷只能送他到鞋铺里当学徒。苛刻的老板不但不给他吃,不给他穿,要打骂他,让他睡在过道的地上,他是多么的可怜呀!

当我读到最后一段时,又不禁陷入了深思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是,这封没有地址的信是不可能让他爷爷收到的;就是寄到了,他的爷爷也不可能带他回家的,凡卡依然摆脱不了孤独,凄凉,悲惨的学徒生活。旧社会的俄国制度是多么的黑暗呀!

当我读完全文,心里很不平静。想想我自己,生活在这么一个温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱,穿的暖。还可以在学校里读书,每天,我们在老师的教育下在知识的海洋里畅游。课外我们可以无忧无虑的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我们的童年生活是多么的幸福、快乐。假如凡卡能来到我们温暖、幸福的新中国,他就能像我和同学们一样吃的好,穿的暖,和我们一样戴带红领巾每天高高兴兴的上学,我想:凡卡一定会激动的流出幸福的泪。所以我们更应该珍惜时光,努力学习,掌握知识,长大了做一个对社会有贡献的人。

听妈妈说,现在世界上还有一些非洲国家的孩子过着很贫穷的生活,我真希望全世界的孩子都能过上幸福的生活!

《凡卡》读后感 篇31

在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我差不多年纪的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚……

课文《凡卡》把这样活生生地画面展现在我们的面前,读着读着,我的心再也不能平静下来,我的眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小凡卡,他的学徒生活是十分地悲惨。他整日从事着十分繁重的劳动,而且做的事跟做学做鞋子没有一点关系。他常常忍受挨饿,伙计们作弄他,他还时常挨老板,老板娘的打骂……

和凡卡相比,我是多么地幸福啊!每天早上,吃完妈妈精心准备地早餐,穿着干净的衣服,背着书包,向学校走去,在明亮宽敞的教室里接受老师良好地教育。在家里,我享受着爷爷,奶奶,爸爸和妈妈无微不至的爱,衣食无忧,吃喝不愁,简直就是泡在“蜜罐”里长大的。“饥饿”、“寒冷”……这样地词对于我们来说实在是太“陌生”了。这一切,小凡卡是想都不敢想的,他只怀念他农村贫困的家,他觉得在那里比在冷酷无情的老板家不知道要好上多少倍。可是他只有在梦中才能回到爷爷身边,对于他来说,只有梦才是甜蜜的。

读了这篇课文,我受益匪浅,我要珍惜现在的幸福生活,感恩父母,感恩老师,感恩生活。

《凡卡》读后感 篇32

凡卡的悲惨遭遇,令人怜意顿生;凡卡的绝望倾诉,令我心阵阵悸动;凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……——题记

凡卡,一个年仅九岁的男孩。在我们看来,九岁,正是“少年不识愁滋味”的年纪,正是无忧无虑而又自由自在的年纪,也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而,这一切,对于凡卡而言,都是遥不可及的奢望……

凡卡,一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福,仅此而已……然而,就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事,在那时黑暗的社会制度下,残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想,就此支离破碎……

当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬,将信放入邮筒中时,我泪眼朦胧,好想大声告诉他:“凡卡,写不清地址的信,是寄不出去的呀……”;当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望,梦到爷爷在看他的信时,我却又希望,文中的一切都未曾改变,让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福,让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光,多么希望这梦,永远不要醒来!

然而,是梦,便必会醒来。梦醒时分,凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散,化为泡影……

凡卡的最后希望会随美梦的逝去,如流星般陨落,被现实的黑暗掩埋。然而,我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治,凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明,凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善,人们可以安居乐业,凡卡怎会如此痛苦失意?

当凡卡的美梦化为泡影,我们明白了很多,很多……

《凡卡》读后感 篇33

大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他悲惨的命运被俄国著名作家契诃夫所塑写,这个与我年龄差不多的孩子令我同情,我真希望回到他那个时代,帮助他。

九岁的凡卡?菇科夫,给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒,被老板打得生不如死,过着连狗都不如的生活,一天晚上,肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信,求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板安排在过道下睡觉。他天天被老板揍,被老板娘使唤,被伙计们捉弄,还要干许多活,晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。

唉!比起他,我的生活太幸福了,读到课文中“吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,至于菜啦,茶啦,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。”这句话时,我真为凡卡到悲伤,他每天只能吃那么点食物,而我,坐在餐桌前就有饭吃,有时;妈妈催我,我还不吃呢!他却想吃都没法吃,夏天,我都开着空调,支着蚊帐,他只能被虫子咬;冬天,我开着暖气,电铺,他却连被子都没有;晚上,我一觉到天亮,他睡都睡不好,真是太可怜了。

我一定要珍惜现在的生活,现在的大好时光,不能把这么好的生活白白浪费了。

《凡卡》读后感 篇34

当我读完这篇感人的故事后,心里忍不住留下了感动的泪水,回头看看旧时沙俄时期儿童的遭遇,去当学徒,要挨饿,挨打还要挨冻。特别是向凡卡这样年仅九岁就要到外地当学徒,让人不免产生怜悯之心。再看看现在,有的家长过度溺爱孩子,致使孩子生活不能自理,自己的事不能解决等等。

现在家长过度溺爱孩子是为孩子打下了恶性的基础,致使孩子长大后过多地依赖别人,遇到困难束手无策凡是不动脑筋的后果。过度的溺爱孩子就是在害他,让他过分的依赖别人,应该让孩子能干的事情自己干,让孩子养成独立生活的习惯。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人只有经过磨练才会成长,父母过度溺爱孩子反而对孩子造成不良影响。应该让孩子从小养成自力更生的习惯,为孩子的成才路上铺一层红地毯。凡卡虽然受到了老板的虐待但他并没有丧失信心,继续坚持不懈的努力,自强不息,为了让爷爷过上好日子,凡卡没有屈服于老板。

父母过分地溺爱孩子,会让孩子的思想打下坏的基础,从而不能让孩子独立生活,所以我们从小就要养成自力更生的习惯,这就是我从凡卡一文中得到的小小启发。

《凡卡》读后感 篇35

说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡,我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

《凡卡》读后感 篇36

高中时代,我在心中种下了一颗美丽的种子!它是“心中的睡莲”,已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵,花花绿绿地漾在一起,鲜艳夺目。

明天,教员领咱们进修了《凡卡》这一课,这篇课文次要讲了凡卡9岁作学徒穷苦的凄惨运气,读后,我的心久久没有克没有及安静。

当我读到最初一节时,又没有由堕进了深思,凡卡固然寄出了信,可是地点没有细致,爷爷是支没有到的,就是支到了爷爷也没有会来接凡卡,凡卡依然是追脱没有失孤单、惨痛的糊口,我想:若是我,我来争你坐光阴飞船,接你到我家来,争你享用我能获得的所有。当我读完整文,掩卷深思眼泪没有住的源,但我是何等幸运、欢愉呀!我该当爱惜这幸运的糊口,长大必然要作祖国的栋梁之材。

当我读到凡卡作学徒的时总遭到的种种熬煎时,我读到这一段的时总,我似乎看到了凡卡他这脑满肠肥的身体,一双又小又细的赤足都冻的红艳艳的,侧在想很心老板就是由于凡卡给小崽子摇摇篮的时总睡着了,老板就用皮带抽打他。侧在想想咱们作错了一件事家长也没有打咱们,只是说了咱们几句,咱们就跟小孩儿翻脸,侧在返下读我似乎看到了小凡卡的老板娘,也没有给凡卡吃一点工具,每天只要一点面包,凡卡的老板还叫他睡侧在过途里,冻得他只打暗斗,侧在想想咱们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,侧在家里咱们想干什么就干什么。听到声声呼叫招呼:“敬爱的爷爷,领领慈善吧!带我总开这儿回家,回到咱们村落里去吧!我侧在也受没有住了!.....我给你跪下了,我会永久为你祈祷天主。”这一幕幕凄惨的情形,这一声声忧伤的呼喊,就像尖刀刺痛着我的心,泪水没有竭地侧在眼里打转,我没有由想到了和原人同龄的孩子都侧在家里享用这快励志文章乐,咱们就是怙恃励志文章读后感的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝物,含侧在嘴里怕化了,置侧在手里怕摔着,咱们真是身侧在励志文章读后感,福中没有知福,有一次妈妈给我作佳了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去事情,我就悄悄的把饭到进了上水途,侧在学校里呢,有教员同窗的协助,有一次我肚子疼,教员就没有争我跑步,还争每个同窗给我一块上楼给我讲故事,咱们遭到了一级的教诲,教室里有电脑、电灯,教员煞费苦心的教我,争咱们吮吸了学问的养总,侧从每个没有懂事的孩子,长成了每个有学问的青少年;而凡卡呢,原该和咱们一样侧在教室里洗澡学问,可他却侧在作苦工,何等不幸啊!他糊口侧在每个俄国沙皇统治的期间,与咱们比之高低,真是天地之别!

《凡卡》读后感 篇37

昨天,我和同学们学习了俄国著名契坷夫写的一篇文章凡卡。让我体会到沙皇统治的黑暗,劳动人民的艰难。我的心久久不能平静。

这个悲惨故事讲凡卡这样的童年:九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒,到那里受尽折磨,最后给乡下的爷爷写了封信,信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇,并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字,造成了爷爷无法看到信,因为凡卡的悲惨命运没有改变,生活继续了下去。文中最打动我的地方是:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我在也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了……”多么可怜的凡卡,他那一次又一次动情的话语,深深的刺痛了我的心。

在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什么,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多么的幸福啊?

凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多么鲜明的对比呀!

通过学习《凡卡》这篇文章,我的体会是:我们的生活与凡卡的生活是天壤之别,我们今天的生活来之不易,要珍惜今天的美好生活,热爱我们的祖国,为了我们的祖国,好好学习,成为祖国的栋梁之材,把祖国建设地更加美丽!

《凡卡》读后感 篇38

每个人都是别人的一颗树。原来,未来房子的墙壁能变化出各种各样栩栩如生的图画!娇娇是不是很有趣,它是我最好的朋友,我最喜欢它了。”太白金星急忙叫道。”我回答说:“人没有十全十美,几乎全世界都一样;之间他们把“子弹”猛烈地朝我们飞来,逼得我们左躲右闪,“子弹”飞得高,我们就下蹲,“子弹”飞得低,我们就跳起来。

九岁的凡卡,本应该和我们一样在宽敞明亮的教室认真地读书的,而他却在一个鞋匠铺里打工,这个鞋匠主人不但没有给小凡卡足够的食物,反而随时打凡卡,还让凡卡睡在冰冷得让人发抖的过道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果现在有人像那样对待小孩,铁定会受到法律的制裁。但是在那个社会,社会制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂,根本不是穷人呆的地方。凡卡时时处处都要受到任何人的欺侮。读到这里,我的心情由平静变为愤怒,憎恨那不合理的社会制度,同情凡卡的命运......

凡卡生活在一个沙俄时代黑暗的社会,像凡卡这样命运的人成千上万,而我们生活在社会主义新中国,衣食无忧。想到这儿,我不禁热泪满面,顿时感到一股暖流流遍了全身。

九岁的凡卡正在受着百般折磨,而我们却躺在父母的怀里撒娇;坐在空调房里吃着肯德基;在电子游戏厅里肆无忌惮地玩着游戏。我们都有慈祥的父母无微不至的照顾和那个温暖、舒适的家。他是个孤儿,没有地方落脚。我们都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡却只有几件打了补丁的破衣服,打着赤脚。我们一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡却只能啃那干巴巴的面包,喝一点稀粥,甚至没有吃的。跟凡卡比,我们是生活在蜜罐里,却常常不珍惜,浪费粮食。对父母一句不中听话,还大发脾气。学习上还觉得自己苦了、累了。这是多么的不应该。我们太幸福了!

想想《凡卡》,再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢?如果是,那这股斗志又是什么呢?同情但又无能为力;憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习,将来报答祖国呢?

《凡卡》读后感 篇39

《凡卡》这篇文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。

凡卡才九岁就离开了爷爷,来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来,希望爷爷带他离开这里,并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子,在父母的宠爱下长大,却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导,竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!

我以前认为我自己的生活很苦,每天都要早睡早起或晚睡早起。还要听那几名令人讨厌讲课又絮絮叨叨老师训斥声,最可怕的是还要经历考试。可是我今天读了这一篇作文之后才知道,简直是一个天堂一个地狱。我们不应该认为自己的生活特别苦。冬天我们能在温暖又舒适的房间了吃着烤鹅,在夏天空调屋里吃着冰棒。而凡卡和我年龄差不多却背井离乡,来到人生地不熟,又没有一个亲人的地方做大人应该做的事情,连一顿饱饭都吃不上。所以我们不应该浪费,还有很多像凡卡那样的人吃不上饭。我们只要少吃一顿大餐,穷人一天的生活费就有了。不要认为生活很苦其实我们过的已经相当不错了。

将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至无理取闹。

我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

《凡卡》读后感 篇40

在寒假里,我读了一本书,书名叫《凡卡》。读完之后,我想;凡卡的童年和我相比,我真是生在福中不知福呀?

凡卡九岁就被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒。有一次,凡卡给鞋匠的小孩摇摇篮的时侯,自己不知不觉睡着了,鞋匠使劲揪着凡卡的头发。把他拖到院子里,用皮带狠狠地揍了他一顿。

还有一次,凡卡给鞋匠的老婆收拾一条青鱼,可是他哪会收拾青鱼呀,他拿起鱼从鱼尾开始弄,这时,鞋匠的老婆过来抓起鱼,用鱼嘴戳他的脸,凡卡的脸被扎的鲜血直淌。

凡卡伙计们也来捉弄他,叫他去酒店里打酒,又叫他去偷鞋匠家的黄瓜,结果被鞋匠发现,狠心的鞋匠操起个木棒,劈头盖脸地向他打去。小小的年龄受尽了折磨。

凡卡每天早上吃一点黑面包,中午只能喝一点稀粥,到了晚上还是吃黑面包,即没有蔬菜更没有水果。晚上,睡在过道里,鞋匠的小孩一哭,他还得起来哄小孩。最可怜的是,凡卡千辛万苦地给爷爷写了一封信,可是爷爷却收不到,因为他没写收信的地址。

凡卡九岁就给鞋匠打工,受尽了凌虏和折磨。而我九岁时,坐在明亮的教室里学习。我每天吃着各种美味的食物,过着无忧无虑的生活。可凡卡却在吃着硬得难以咽下的黑面包。凡卡的童年是可怜的是悲惨的,而我的童年是幸福和美满的、我应该珍惜我们的幸福童年。

《凡卡》读后感 篇41

凡卡出生在一个贫困的人家,更加不幸的是他没有父母,只能跟爷爷相依为命随着爷爷年纪逐渐变老,生活越来越艰难,只好将9岁凡卡送到富人家去做学徒。

早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每次当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打。

但我们是多幸福,不仇穿,喝,吃。还可以在美丽的学校里,学知识。早上我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了美味的早点;放学后,3菜1汤便出现在我的眼前。我们穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱中长大。

9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?

凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!

我也懂得万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!

我们是社会主义中国的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

《凡卡》读后感 篇42

我含着泪读完了《凡卡》。这是一位俄国著名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!

课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!

课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。

凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大众能过上好日子而奋斗!!

《凡卡》读后感 篇43

今天我们学习了《凡卡》这一课,它是俄国著名作家契诃夫写的。这篇课文主要写了十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡?茹科夫给爷爷写信的一件事情。反映了沙俄时代穷人的悲惨命运及其对幸福生活的向往与追求。

当我打开课本,怀着伤心的心情开始读这一课时,我知道了凡卡九岁就开始挣钱,担负起生活的重担,而我呢?六岁就在宽敞明亮的教室里读书了!比起凡卡,我实在是太幸福了!我读到“昨天我挨了一顿打……”这一段时,心里像被针扎一样疼,凡卡这么小,又无依无靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙计随意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他们根本就不把凡卡这类穷人当人看。这篇文章揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。

读到凡卡睡觉的那个催人泪下的段落,它使我非常同情小凡卡,特别痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能实现自己的愿望。如果有一个时空穿梭机,我会去找到李小龙,带他去杀死万恶的沙皇,带着小凡卡来到我们这个幸福祥和的国度,让凡卡有学上,有吃穿,还要让凡卡的爷爷统治俄国,重新使那个黑暗的社会变成光明的社会,人人都平等,都过上幸福美好的生活!

《凡卡》读后感 篇44

偷眼看人低,人穷狗也欺。可怜的凡卡过着像狗一样的生活,在鞋匠阿里亚希哪里做学徒,天天吃不饱,穿不暖,还要受老板打,凡卡多么可怜啊!给把板的小崽子要摇篮的时候,不知不觉睡着了,老板就把凡卡拖到院子里拿皮带揍了凡卡一顿,还有一次老板娘叫凡卡收拾一条鱼,凡卡从尾巴上弄起,老板娘就拿鱼嘴戳他的脸。凡卡的命运是多么的悲惨啊!

凡卡连一个朋友都没有,伙计们还常常捉弄他。凡卡吃的更简单,早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,莲菜都没有,茶也不给喝,而老板却大吃大喝,连一点肉都不给凡卡吃,叫凡卡天天睡在过道里,他们的小崽子一哭凡卡就别想睡觉,只要摇那个摇篮,多么可怜的凡卡啊!他没爹也没有娘,只有爷爷一个亲人。那些夫人都仗着有钱,不把穷人当人看,真是太可恶了!而我们现在这个社会是多么的和谐,多么的美丽,而这一切的美丽,一切的和睦相处是怎么来的呢?是怎样才没有高低贵贱之分的呢?

是解放军叔叔是他们让人民当家做主,不受别人的管辖,获得了自由是解放军叔叔让我们明白人人都是平等的,人人的待遇都是一样,让我们大家都团结在一起,我们要感谢解放军叔叔,感谢那些为人民服务,为人民而牺牲的人,是他们把大家从地狱之中拉了回来,我们要感谢他们,是他们,才有我们这美丽的今天,让我们远离以前那黑暗的社会,离开那受人管辖的地方。我们要感谢他们,我敬佩他们,将来我也要像他们那样冲锋陷阵永远保护人民,把美好的都献给人民,自己却消失在泥水之中,他们好像春雨滋润每个人的心田。我感谢您,感谢所有为人民服务的人,你们永远活在我们的心中,激励这我走向不远的前方!

《凡卡》读后感 篇45

我们都有幸福美满的生活,可是故事中的凡卡却只能和相依为命的爷爷生活在一起,爷爷在无耐之际把凡卡给了老板娘。

凡卡每天五点就起床为那无情的老板娘干活,甚至有的时候凡卡根本就吃不上饭,但是活儿却是一点儿也不能少干。有一次凡卡实在忍不住了,他给爷爷写信说,让爷爷把他接回去,他边哭边写,信纸被泪水浸透。每次读起凡卡的故事我都会流下感动的泪水。

我想起我们这一代每天一起床就可以吃上香喷喷的早点儿,爸爸妈妈是那么的疼爱我们。与凡卡相比,我们更应该珍惜现在的美好生活,好好学习,报答父母的养育之恩。

《凡卡》读后感 篇46

读了《凡卡》这篇课文,使我的心久久不能平静。放下书,仿佛眼前又出现了那个瘦小的凡卡,在一盏小油灯下,一边叹气,一边给远方的爷爷写信。哎,好可怜啊。

凡卡是一个不幸的孤儿,一直和爷爷生活在一起,相依为命,没有父母。因家里太穷,还得被爷爷无奈地卖给别人做苦工。爷爷想这样一定会比和自己在一起生活的好好,但是,他错了。凡卡在那里没有一天好日子过,晚上睡不好,因为要给小孩摇摇篮,摇不好还得被打;每天只能喝稀饭吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他却赤着脚;他给爷爷写信。但信封上却没有邮票和地址,所以,连他唯一的心愿都达不到。

圣诞夜,凡卡和爷爷一同去树林里砍树,然后把树拖回家,打扮得像卖的圣诞树一样美丽。而且他还要和爷爷讲故事、逗乐,和“泥鳅”一同玩耍,他原来是多么的幸福,多么的快乐!而如今却要面对冷酷无情的老板和老板娘。他才九岁啊。

唉,想想凡卡,再想想我们,和他的生活简直是天壤之别。从小到大,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,从来不知道饿是什么滋味。在学校,我有伙伴,有同学老师的照顾。在家里有家人的关心。而凡卡呢?他吃不饱,穿不暖,没有学上,而且还要被老板娘打。唯一的愿望也实现不了。看来凡卡只能在梦中实现愿望了。

所以我们一定要珍惜现在的美好生活,努力学习。不能辜辜负家长老师对我们的希望,还要帮助一些贫穷的儿童,做一个帮助穷人的好人。