雪的读后感

当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的雪的读后感，欢迎阅读与收藏。

雪的读后感1

下了好几天的雪，屋顶、树枝、田野、大地到处都是白茫茫的一片。兔妈妈要出门寻找食物，她不放心小白兔一个人在家，便给小白兔堆了一个漂亮的雪人。她们不停地唱啊跳啊玩的'好开心！玩着玩着小白兔累了，就回到木屋里，木屋非常的冷，小白兔抱了些木柴加到炉子里，木屋越来越暖和了，小白兔睡着了。火烧得越来越大，把旁边的木柴引着了，接着木屋也着火了。

雪孩子看见着火了立刻冲进去救火，火灭了，小白兔得救了雪孩子因为怕热熔化了，这时小白兔醒了，发现自己躺在地上，雪孩子呢？雪孩子变成了天上很美、很美、很美的白云了……

雪的读后感2

从小到大，幸福就像空气一样包围着我们。

在这个寒假，我读了《青鸟》这一本书。

它讲述了砍柴人的儿女——糠糠和咪糠受仙女之托千辛万苦的寻找青鸟。圣诞前夕，糠糠和咪糠在看人家过节这时来了一位又老又丑的老太婆，自称仙女。仙女请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟，并送给糠糠一顶镶有神奇钻石的帽子，按动钻石就可以看到事物的'灵魂。糠糠带上帽子后，眼前的一切都变了。孩子们在光神的引导下，去寻找青鸟，但还是没有找到青鸟。

其实，我也很幸福。记得有一次，才6点多，天还没有亮。奶奶和爷爷都不在。我迷迷糊糊地睁开眼，发现肚子痛得厉害，就赶紧穿好衣服，赤着脚丫子跑到妈妈房间，对妈妈说：“妈妈，我肚子痛。”妈妈听了，连忙坐起来，穿好衣服，跑到厨房，拿了一根泡好的年糕，放在蒸炉里。过了几分钟，一根年糕放在了桌子上。我拿起筷子，扎在年糕上，慢慢地吃。

那时，我觉得真幸福。

雪的读后感3

暑假里，爸爸带我去海边玩了。到了海边，我看到海水和天空连成一片，真是海天一色、一望无垠啊!远处的海浪很高很大，像腾空而起的鲸鱼一样，近处海浪很小，伴随着呼呼的`声音，空中盘旋着几只白色的海鸥。海边的沙子有的是金色的，有的是银色的，沙滩上有各种各样的贝壳、海蜇、小石子、小螃蟹。我逮了几只小螃蟹，捡了一些小石子，收获可真多啊!

我们穿着泳衣来到了海水里，开始海水很凉。我带着泳圈，在海水里都能仰泳了，我像小鱼一样游来游去，可开心了!

接着，我们去水上公园玩了。然后，我们又去划船了，我发现船行驶的方向和我操作的方向是相反的，真有趣!

快到中午了，我们恋恋不舍的离开了大海，回到了家。

雪的读后感4

我跟着国学经典小组一起学了《江雪》这首诗：

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

前两句在“山”前面加了一个修辞词“千”，又在“径（小路）”前面加了一个“万”，一个是表示“山”很多，另一个是“径”很多。后面的“鸟飞绝”“人踪灭”让人出乎意料，这么多的山、这么多的路、怎么连一只鸟都没有、一个人都没有？原来是天气太冷了，人都不敢出家门，鸟都不敢展翅而飞。

后两句中，“孤舟蓑笠翁”写出了作者孤独的心情。作者是在钓鱼吗？他是在钓鱼。但是，钓的不是鱼，而是“雪”。

这一首诗我们估计学前班时就已经背会了，但是程老师教的`更详细！

雪的读后感5

上节晚自习，我把川端的《雪国》看完了。现在想写读后感，可是又不知道怎么写。

对《雪国》中的细节描写和环境描写挺佩服的，而且对《雪国》这篇大约5万多字的小说的构思也挺佩服的。故事围绕岛村(男主人公)，驹子(女主人公)，还有叶子(副女主人公)之间的感情关系展开，故事主要发生在大山中的温泉村，那里有纯净的雪，火红的枫叶，温柔美丽多愁善感对爱情充满向往和执著追求的艺妓——驹子。

小说开头以稻村和叶子说起，结尾又以叶子的死结书。虽然叶子不是整个小说的女主角，但却也是男主角——岛村倾慕的女子，尽管驹子也是他深爱的和同样深爱他的'女人。

小说的整个格调是一种纯洁的颜色，有点冷，可能和作者描述的雪国世界有关巴。

写得不错，不愧是亚洲第2位获得诺贝尔文学奖的川端笔下的。

读后感写成这样恐怕也只有我了，呵呵，不过我真得挺喜欢这部小说的。

雪的读后感6

在今年暑假，我读了著名作家曹文轩写得名著——雪柿子。

这本书讲了一个因秋季干旱无法丰收导致冬天没粮食的村庄里的，孩子们再找食物时发现了一颗野生柿子树。有些孩子想吃柿子充饥，班干部丘石儿觉得应该在饿得受不了是在吃，大家经过讨论后都打应了。有些孩子一饿就打起了柿子树的念头，但他们一想起诺言就打消了柿子树的念头不摘柿子了。

我最喜欢丘石儿，丘石儿是个班干部，他为了给同学做好榜样，他带头遵守诺言，最后是被饿死的。他依旧尊重诺言，没摘柿子树上的柿子。那些想摘柿子树上的柿子的人都被班干部伟大的表现给感动了。

丘石儿是我最敬佩的一个人，他不仅自己遵守诺言，还带领别人遵守诺言。在生活中，我们也应该遵守承诺给别人的`话，即使有再大的困难也要坚守、实现自己的诺言。因为遵守诺言是一种美德。

雪的读后感7

今天，我和妈妈一起读了一篇雪孩子的文章，文章说的是一个叫小彬的男孩子，他非常自私，一天他的舅舅给他们幼儿园的小朋友每人都送来一个雪糕，小彬却不分给大家吃，自己一个人坐在教室里吃啊吃，一口气吃完了所有的雪糕。突然间，小彬就变成了一个雪孩子，浑身都是雪白的冰霜，一动也不能动，幼儿园阿姨回来了马上把小彬送到医院，医生都没有办法治疗，这时，一个小精灵出现了，她说：“让幼儿园最好的孩子拥抱一下小彬，他就会好了”。

幼儿园最好的孩子是薇薇，虽然小彬经常欺负她，但薇薇还是毫不犹豫地上前拥抱一下小彬，不一会儿，小彬的寒霜融化了，看着身边的薇薇，小彬不好意思地低下了头。

这个故事告诉我们不能做一个自私的'孩子，要学会分享才能得到真正的快乐和大家的友情，还有就是别人有困难的时候也要去帮助别人，这样大家才可以开心地在一起。

雪的读后感8

我今天读了曹文轩的作品《埋在雪下的小屋》。

这篇短文主要讲了大野、雪丫、栋娃和森森等人去寻找一只白色的鹿时，不小心引起了雪崩，结果被困在了学下的一座小屋里。为了出去，他们只好不停地挖雪。他们尝试过用手挖，但手冻的'不行，只好用板子挖，挖了四天才挖出来。在这几天，他们没有饭吃，没有水喝，只好吃雪。雪丫不由的想起了妈妈，唱起了关于妈妈的歌给大家鼓劲。当他们挖出来的时候，雪丫被困在了小屋里，然后他们把她救了出来。

读完以后，我感动不已。感动的是他们那坚不可摧的友谊，感动的是难能可贵的坚持；感动的是那振奋人心的勇气，感动的是那互相谦让的礼仪。所以，我要向他们一样，永远坚持到底！

雪的读后感9

星期六的下午，妈妈带我去人民剧院看舞台童话剧《雪孩子》。舞台剧刚开始，整个剧场就飘起了飞飞扬扬的雪花，我伸手去接小雪花，太美了！

这个童话剧里的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺猬、小猫、小鸭、小鸡、汽车人、大灰狼和狐狸。

这个童话剧讲述的是每当馊主意最多的狐狸和凶狠的大灰狼抓住森林里的.小动物，准备吃掉它们的时候，雪孩子都会勇敢的把大灰狼打败，救出小动物们。最后大灰狼和狐狸又想出一个坏主意，它们烧了小兔子的家，当小兔子被困在家高呼救命的时候，雪孩子不顾自己冲进了小兔子家，小兔子得救了，而雪孩子融化了。小动物们都特别难过，我看到这里都感动的哭了。

通过这个童话剧，我明白了我要做一个勇敢、热情、智慧、团结同学、互相帮助的好孩子。

雪的读后感10

今天看了虐恋小说《千山暮雪》，哈，纠结啊，要命啊，各种虐，自虐与他虐，各种恋，自恋与他恋 ，标准虐恋。

千，莫绍谦，看标题就知道他不该是禽兽，欲扬先抑而已。

山，乃萧山，年少的阳光的初恋，代表了回不去的美好。

暮该是慕振飞吧，他对女主多的是呵护和守望，是一份诚挚而阳光的友情，但由于他胞姐——莫绍谦的妻子慕永飞的存在而添加了寒意。

雪，童雪，感情低能生？雪一样的.身世，雪一样的亲人，雪一样的情感（对谦对山，一是冰冷，一是纯洁），回不了过去，看不清现在，如此智商情商怎么考得上名牌大学的？呵呵，虐人啊！

着急啊，看书中人物的各种虐，我只能说匪我思存也地虐了我。

雪的读后感11

寒假里，我读了《听听雪的声音》这一本书，这本书非常有趣，也深深的吸引了我。

当我拿起这本书，看到标题时说实话我不是很感兴趣，当时心想这个作者真无聊，下雪都能写一本书，但是我一翻开书，内容就深深的吸引了我，内容虽没有繁华的辞藻，但到也朴实。

这本书以散文形式描绘了作者经历过的各种各样的趣闻趣事，让读者仿佛身临其境。这本书让我印象最深的一句话就是：“哦，够了。”只是这一句话就呛出了我的泪水，作者以为爸爸妈妈有了妹妹就不爱她了，于是和爸爸妈妈怄气，却被一碗蛋炒饭所征服，其实作者的'这种心理，大多数孩子都有。我也是小的时候见到爸爸妈妈抱别人家的孩子，我就很生气，生气了就不吃饭，而我也是被妈妈的一盘糖醋排骨打败了。

还有就是作者描写露天电影，在作者那个年代看场电影应该不易，我相信，那一段时间应是作者童年最快乐的吧这本书让我感触深久，切合生活时机，更以散文的形式让人印象深刻。

雪的读后感12

冬天又来了，小白兔在屋子里烤火，屋子外大雪纷飞。这时它听见窗外有一种熟悉的声音：”小白兔，我回来了！“小白兔急忙跑到屋外，呀，外面白白的.，好多好多小雪花飘落下来。”小白兔，小白兔……“小白兔一下明白了，这是雪孩子的声音呀！

于是小白兔用雪，胡萝卜，还有纽扣堆了一个和雪孩子一模一样的小雪人，和它一起玩。它们一起又唱又跳，玩得真开心呀！

它们玩着玩着，太阳出来了，雪孩子说：”小白兔，我明年冬天还会回来的！“

雪的读后感13

寒假期间，我读了沈石溪写的《睡蟒边的雪兔》。这本书主要写了许多动物间的趣事，通过这些故事与人类世界的'现象相对比，从而深入浅出地告诉了我们发人深省的道理。

我最喜欢的故事就是睡蟒边的雪兔。它主要讲述了昆明圆通山动物园用雪兔喂睡蟒。雪兔被放进蟒舍后，面对死亡和绝境，表现各异：有的不吃不喝等死来消极面对；有的彻底绝望拼命吃喝；还有的受了惊吓直接疯掉了。让我感触最深的是那种不服从命运安排，敢于与命运抗争的表现。

大耳朵母兔被放进蟒舍后，一开始也很害怕，但出于母爱，为了保护自己的孩子，积极主动想办法，跟睡蟒斗争，终于取得了胜利。

通过这个故事，让我懂得了：母爱是无私的、伟大的。还懂得了，当陷入绝境或面对困难时，不能，要鼓起勇气，勇敢面对，积极主动地想办法，与命运抗争，才能取得最终的胜利。

雪的读后感14

故事主要讲述一个作家哈里去非洲狩猎，途中汽车抛锚，皮肤被刺划破，染上坏疽病。他和他的情人在等待一架飞机来把他送到医院治疗，最终死去的故事。

《乞力马扎罗的雪》是海明威最直接描写死亡，以生与死为主题的作品。其中哈里作为主人公，在病重将死之际半昏迷半清醒的状态下回顾了自己一生中脑海中还存有的一些记忆，而这些都笼罩在死亡的阴影下，尤其是战争带给哈里的巨大创伤，对死亡他由原先的恐惧，暴躁到愤怒，厌倦最后是坦然的接受了。同时在这些记忆片段中还有着哈里对自己以前人生的一个不算总结的总结：大部分是对自己过着纸醉金迷，不思进取的庸庸碌碌的生活，蹉跎岁月，浪费自己的.才华的无尽的后悔和感叹中，在自己人生那一刻的冥想中，他梦见自己的灵魂攀上了乞力马扎罗山的顶端，肉体虽然死去，灵魂却得以提升。就小说内涵而言，这是一篇讨论“死亡”的作品，表现出作者客观对待死亡的态度和对死亡由恐惧到平静的心理历程。

雪的读后感15

一天，小兔的妈妈要出去找萝卜，它让小兔待在家里。小兔非得要出去，妈妈说就和它一起堆了个雪人，让雪人和小兔玩。妈妈就出去找萝卜了。

雪人活了，变成了可爱的.雪孩子。小兔就和雪孩子一起玩了。小兔怕雪孩子冷，它想把雪孩子带到家里。但是雪孩子不敢进去，因为屋里太热。雪孩子就自己去滑雪了。

结果小兔家着火了，小兔还正在房子里睡觉呢。雪孩子就赶快进去救小兔去了，它把小兔抱起来逃了出去。小兔得救了，结果雪孩子融化了，只留下了两只种子做的眼睛。小兔很伤心。

冬天过去了，春天来了。雪孩子飘到了天空中，它飞向了远方。