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写读后感作文(通用21篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的写读后感作文(通用21篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

写读后感作文(通用21篇)

  写读后感作文 篇1

今天,我读了一篇感人的文章《小抄写员》,文章讲的是叙利奥和他的一家。他们家非常穷,爸爸夜以继日的工作,也只能勉强养活一家。幼小的叙利奥看见爸爸工作很辛苦,很是心疼,决心想爸爸减轻负担,就主动帮爸爸抄写文章。他怕爸爸发现,总是等到他爸爸睡着后,自己轻轻地起床认真抄写。弄的第二天上学总是打瞌睡,以至于受到了老师的批评,叙利奥默默忍受着。

这篇文章非常感动我,我和他年龄差不多,叙利奥都能为家里撑起负担,为大人着想,可我呢?却不知为他们倒一杯茶,甚至连一句温暖的话也不会说,只知道缠着他们买这买那,这真让我羞愧的抬不起头。

以后,我要向叙利奥学习,做好自己的“本职工作”—学习,让爸爸妈妈得到心灵上的安慰;回到家,帮妈妈做一些力所能及的家务活。尊敬师长,从小事做起吧。

  写读后感作文 篇2

《小抄写员》讲述了一个佛罗伦萨男孩叙利奥,默默受着父亲长达四个月的误解和责备,偷偷帮父亲抄写信封挣钱养家的故事,打动了多少天真的心,又使多少人读完之后泪流满面,羞愧不已!

叙利奥的举动让多少人去反思自己的行为,自己的性格。

也的确如此,现在的社会已经不是以前的社会,现在的生活也已经不是以前的生活了。现在的孩子向来都是衣来伸手,饭来张口,依赖性太强,自理能力太差,而且还不懂得体谅大人的辛劳,不知道钱是怎么赚来的,不懂得节省……总之,有许多的不知道,不懂得!而叙利奥却和我们完全相反。

的确,我们应该学习叙利奥的这种精神,虽然他只是一个小人物,但我们也应该以他为榜样。这是因为,如果我们小事都做不好,那怎们能做大事呢?长大之后怎么自理呢?

所以,我们应该以叙利奥为榜样,以身边比自己做得好的人为榜样——取长补短——学会放手,学会体谅大人,学会自己的事情自己做!

  写读后感作文 篇3

暑假里我读了一本好书,书的名字是《青鸟》。《青鸟》的作者是191X年诺贝尔文学奖的获得者梅特林克,这本书讲述了这样一个故事:樵夫的儿子狄狄和女儿美狄在圣诞节前夜梦见了仙女,她要两个孩子外出给她生病的孙女寻找青鸟。兄妹俩用仙女赐予的魔钻石,召来了面包、糖、火、水和猫狗等的灵魂。在光的引导下,他们相继来到了记忆之乡、夜宫、森林、幸福乐园、未来王国等地寻找,最终在未来王国找到了青鸟。梦醒后邻居贝尔兰戈太太来找狄狄,说她生病的孙女想要狄狄的小鸟。狄狄答应把鸟给她,这时,他发现笼中的鸟正是他在梦中寻找的青鸟。贝尔兰戈太太的孙女一见到青鸟,病顿时痊愈。最后,青鸟飞走了,小姑娘伤心痛哭。狄狄劝慰她说,他们还会把青鸟找回来的。

一开始我还不能理解这个故事的寓意,于是我一遍又一遍地细读、揣摩。我这才发现,其实文中的青鸟代表的是幸福。狄狄他们历尽千辛万苦找到的青鸟,其实就是他自己一直养在笼中的一只斑鸠,这只普普通通的小鸟,只有当狄狄无私的爱心萌动,要把它送给邻居生病的小女孩时,它才变成了青鸟。作者想通过这一点告诉我们:其实幸福并不那么难找,幸福无处不在,虽然我们总是难以发现它的踪迹,总以为幸福离我们很远,但是经过千难万险就会发现,只要我们努力去寻找,总能找到属于我们的幸福。幸福就在我们身边。

我相信,只要人类寻找幸福的努力永不停止,《青鸟》的感人魅力就将永不止息地存在于天地之间。

  写读后感作文 篇4

世界如果没有书,就像人类没有血液。让我来向你们推荐一本好书吧!它可不是:漫画书、杂志书……它就是《300字作文轻松写》。这本书有许多好词好句,内容丰富多姿多彩。当妈妈把这本书买回来的时候,我迫不及待的打开这本书,一看!我好像在一个作文天地里,这里有一篇作文,那里也有一篇作文,每一篇作文我都看的津津有味,每一篇作文的语句都很精辟,让我大开眼界。而且这些作者的年龄和我都差不多,我心里想:我可要加加油,争取比他们写得更加好更加棒!

读完这本书后,我一看我的作文简直就是天壤之别。我心里想:我的作文写的真差,我一定要多去新华书店看看作文书,提高我的作文水平。我还要多试用一下别人的好词好句,让我的作文的内容变得更加丰富多彩!

我还要去新华书店多买一些像这样的作文书,因为每一本书都能提高我的作文水平,每一本书都能增强我的作文知识……

我相信我自己总有一天可以超过那些作者!

  写读后感作文 篇5

酒逢知己千杯少,在我们的身边朋友很多,可是能用心相交的朋友能有几个。交朋友的时候或许我们的出身不同,但是既然我们相遇到成了知己。那么我们就是永远的好朋友,不分高低贵贱。

读完了纳兰性德的金缕曲,让我明白了,珍惜身边的身边志同道合的朋友。在我们的人生中亦有有相遇和分离,所以我们要好好珍惜我们的相遇。作为刚从高中过来的我,我深深深的体会与三年的同学分别的离别之愁。我们有着共同的梦想,让我们相遇校园,可是时间却来的匆匆,去的那匆匆。我们既然不能改变这样的现实,那么我们不如接受了它。

时间和现实总是一把无情的刻刀,在我们的心理刻下了无数条伤痕。古人说的真的很对,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们总是相遇得很短却分别很久,所以我们不得不珍惜那个短暂的相遇。记得刚走进高中校园的时候,我们都是多么的纯真的向往一个充满友爱的班级,在这个班级里我们有和自己心交的闺密,朋友,同学。现在我们把这些变为了现实。虽然不能和所有的朋友同学成知己,可是我还是找到了属于自己的哪一个知己。

我有一个很好的朋友,知己等于最好的朋友,我们无话不谈。在我们之间没有什么避讳的。我们从一个夏天到一个冬天,我们都互帮互助。因为我们走了共同的理想,所以我们在哪个短暂的相遇我们相互认可了对方。还记得我们有共同的爱好,打羽毛球。每天放晚学,我们都相约球馆,打上一个多小时的球,满身大汗,可是却还没有要停下来的想法,我们就像是把累拋到了脑后。

有一次,我的不小心把我最好的朋友伤了。可是他一点也没又在意,原来我以为他会生气。他看到了我在意伤了他的这件事,他却主动的来和我说不要让我在意这件事了,把这事忘了。我们的友谊经过了很多的考验,所以现在我们感觉比亲兄弟还亲,这可能是经过时间的考验的产物。所以我很庆幸我有这样一个知己。我们的命运却因为家庭的原因分开了,不过我们的友谊却不是因为距离就会断开。其实有时候我也挺感觉我们的命运就像一部戏曲,我们在其中担任了不同的角色,可是我们却是出于同一家戏院。

现在的世界真的很复杂,每个人我们都猜不透。可是我们却在相互称兄道弟,可是真的朋友到底能有几个。所谓知己难得啊!所以我们要珍惜现在最好的朋友,或许只有这样,我们才能找到一个在自己迷茫的时候给自己帮助的人。就算是很久不见的知知己。只要有我们相遇的那一天,我们就举杯干了那些不愉快的回忆。把值得留念的放在心中就可以了,作为知己我们相互珍重。

读了金缕曲让我知道,知己诚可贵。我们得好好的珍惜现在拥有的好朋友,不要到分别才知道好朋友的可贵。

  写读后感作文 篇6

“魏吴争斗决雌雄,赤壁楼船一扫空,烈火初张照云海,周郎此曾破曹公。”

《三国》一书想必大家都读过,而赤壁之战又让我们意犹未尽、刻骨铭心。在华容道上,关羽一夫当关,败军之臣曹操山重水复疑无路。关羽本可获得杀死或俘虏一代枭雄曹操的绝佳机会,但想到曹操曾经帮助过自己,待自己不薄,不忍心对他恩将仇报,因此,放虎归山让曹操逃过一劫,柳暗花明又一村。在我们看来这是孙吴联盟赤壁之战的一大败笔。其实,我们不防换个角度想一想:如果关羽下狠心把奸臣曹操杀死,那么,江东的孙权没有了曹操这一大劲敌,便可不费吹灰之力拿下当时兵马残缺的刘备。而刘备不是死得更惨吗?更快吗?如果这样,与其说关羽行侠仗义、重义气,不如说这是诸葛亮的一个计谋,因为这会让刘备的帅位暂时保住,获得喘息之机以便招兵买马,并可让曹操与孙权互相争斗,俗话说:“二虎相争必有一伤。”当哪方战争失败后,刘备便可坐收渔翁之利,到那时自己也兵强马壮,有了实力与对手相抗,这样不是更好吗?

  写读后感作文 篇7

第一次读《十万个为什么》的时候,我回味无穷,趁着这次假期,我又去了书店,买了新版的。

总之,《十万个为什么》是一本很具有趣味性的书,每一篇文章都让我明白一个小知识,让我开拓视野,增长见识,它分为:“生活常识”,“动物世界”,“植物王国”,“人体奥秘”这四大版块,让人看了一目了然。

而让我最感兴趣的还是“生活常识”这一版块,虽说是常识,但有很多我不知道的趣味知识,让比较骄傲的我知道了人还要不断学习。

而在”植物王国“一课中,又让我了解了那些植物——我平时都不太去查有关植物类的问题,可这本书的趣味介绍法,让我喜欢了植物!

还有动物,你知道打蛇为什么要打七寸吗?因为蛇的心脏就在它身长七寸的地方,心脏不动了,蛇自然就死了,这个知识是我从书中知道的。

《十万个人什么》就像磁铁一般把我深深地吸引住,并然我沉浸在书的海洋中,最重要的是,它让我立下决心,成为一个对世界有用的人!

  写读后感作文 篇8

虽然小说中的梁山好汉最终造反失败,接受朝廷招安后更是成为朝廷鹰犬,奉命镇压其他造反者。于是,这便顺理成章地引起后世论者的争议,处不同政治立场或持不同价值观的人对《水浒传》有截然不同的评价。各派论者更是纷纷提出自己的独特见解,一时众说纷纭,梁山好汉真是忠奸贤愚兼而有之。那么,梁山好汉们真如世人所说的一般,是真英雄、真豪杰么?籍此问题,我来说两句。

梁山泊好汉均是英雄么?

何谓英雄?出类拔萃谓之“英”,有长才不世出,洞烛先机,明察世事,卓卓然如鹤立鸡群,英姿勃发,可得其“英”字!

“雄”者!父权千姓万家,志于九州,气吞海内,识人而又复容人。天下群豪无分男女老幼,甘愿纳侧栖身。如此霸气,吾得尊其“雄”!

“英”这个字,说的便是有出类拔萃的大本领。“雄”这个字,则是鲁智深、林冲、武松等豪杰的大气概!

少了“英”字,志向再大,也抑郁难作。反之,没了父权万家的担当,无论闯下多少丰功伟业,都只是自个儿淫乐业,百年后坟前凄凉,天下谁还会怀念他?

梁山一百零八条好汉中,吾认为只有一个人堪当“英雄”二字,他便是“耗国因家木,刀兵点水工”——宋江!看小说中如何描述?曾有一道《临江仙》赞宋江好处:

“起自花村刀笔吏,英灵上应天星。疏财仗义更多能。事亲行孝敬,待士有名声。济弱扶倾心慷慨,高名水月双清。及时甘雨四方称,山东呼保义,豪杰宋公明。”

而在浔阳楼的一首反诗,更是笔落惊风雨,诗成泣鬼神。道尽平生英雄志!

“自幼曾攻经史,长成亦有全谋。恰如猛虎卧丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文又颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。心在山东身在吴,飘蓬江面慢嗟吁。他时若逐凌云之,敢笑黄巢不丈夫!”

天道不公,奸佞横行。宋江要造反,但他却无帝王之梦,只反贪官,不反皇帝。他本着一片忠义之心,矢志报效朝廷,帮助天子诛除奸佞,恢复朝纲。否则,他亦不会把晁盖的“聚义厅”改为“忠义厅”,多次奉迎朝廷钦差,接受朝廷招安。并在招安后四出镇压其他不忠于宋朝的造反者,如抗辽、征方腊等。但他却非一味的“愚忠”,他不甘心当一个贴贴服服、碌碌无为的顺民。否则,他亦不会在何涛前往捉拿晁盖之前,担着“抄家灭族”的危险去通风报信,也不会在成为梁山一员后多次领兵攻打州县。

宋江有英雄之志。他久有凌云志,胸中雄心万丈,一心要干一番大事业。奈何奸佞当道,最终落得个刺配江州,凌迟处死的悲凉结局。当他迫不得已,反上梁山后,仍然心系朝廷、渴望招安,为兄弟找一条理想的出路——为朝廷效力。

宋江有英雄之气。他仗义疏财、义薄云天,常常救人于水深火热中,并赢得“及时雨”的美名,街坊邻里无不对他尊敬有加。当上梁山之主后,更是友好对待兄弟,四处招贤纳士;虚怀若谷、各取所长、严于律己。

如此一条铁铮铮的好汉,难道不能称之谓“英雄”?

宋江既是“英雄”,那么其他一百零七人呢?历来歌颂《水浒传》的人都把梁山人物说成是锄强扶弱、劫富济贫的英雄好汉。的确,在梁山泊众多头领中,不乏路见不平拔刀相助的真豪杰,如鲁智深、武松等便是。尤其鲁智深,为了帮助素未谋面的金老头父女三拳打死镇关西!他这样做,丢了官职不说,还得连夜逃亡、削发为僧。此外,也有本性善良,但为奸人所害,不得不迫上梁山的好汉,如林冲便是这一方面的典型人物。

不过,若细心考究。在梁山众多头领中,亦有许多是绿林大盗、土匪流氓出身的。他们有些人的行径实在难以称上是“好汉”。如十字坡孙二娘和揭阳岭李立迷晕过路客商,并拿来作人肉叉烧包(人肉馒头)。人家与你无仇无冤,你又何必作此上天害理之事?他们也几乎因此而害死宋江、武松和鲁智深。更有甚者是滥杀无辜、杀人如麻、强抢民女、逼良为娼。

若要数梁山泊第一凶徒,那么黑旋风李逵真是当之无愧了!此人上应天罡杀星,生来似乎只为杀人。李逵在战场上奋勇杀敌,这是为世人所称道的。但当他杀得性起时,往往是敌友不分,乱杀一通。如果李逵在战场上错杀战友可以解释是混乱环境所致的话,那么下面三宗杀人事件实在是难以解释了。

第一宗。李逵为迫朱仝上梁山,竟任意杀害沧州知府的小衙内。这杀害儿童本非好汉所为,更是有伤天理。何况这小衙内甚得朱仝所爱,弄得一向敦品仁厚的朱仝一见李逵便气炸了胸膛,势要与他拼个你死我活。

第二宗。李逵为迫公孙胜上梁山,竟企图谋杀其师傅——罗真人!天幸罗真人身负惊世仙术,只见他脚踏七星、手捏法决,反而把李逵耍得团团转,也是对他的一点惩罚了。但李逵如此行径,当真是有违朋友之道,毫无义气可言。

第三宗。正当三打祝家庄战事快要完结时,李逵竟把已和梁山泊达成协议并且正要把祝家三少爷擒献梁山亦示友好的扈家庄老小杀个精光!此一行径不仅残忍,而且违反了梁山与扈家庄的协议,有损梁山泊忠义之名。看来,李逵真是嗜血成性、掠杀成贪了。更令我百思不得其解的是,那“一丈青”扈三娘在血海深仇前,竟还加入梁山泊,嫁给那个矮得像冬瓜似的“矮脚虎”王英!这……这也未免太不符合实际了吧……

若问谁是梁山第一采花贼?除了“小霸王”周通强抢民女外,便要数这身居马军五虎上将之一,自号“风流万户候”的“双枪将”董平了。董平之所以上梁山除了因为被梁山军生擒而被迫投降外,主要还是为了抢夺东平府程万里的女儿。为此,他竟在平东府城破时径自杀害程万里全家,夺其女儿!由此可见,董平实在难以称得上是“英雄”,他的所为比起垂涎林冲妻子的高衙内来说,真是有过之无无及。

看来,梁山泊中真非人人皆是英雄好汉,但这也恰恰反映出中国古代农民造反者真实的一面。他们往往有两面性,亦侠亦盗。在品流复杂的造反队伍中,有为势所迫、铤而走险的善良百姓;亦有生性强悍、愤世嫉俗的好汉;更有穷凶极恶、凶残成性的恶匪。

可是,人是会变的,这需要一个过程。当那些绿林大盗加入梁山泊,成为一直“替天行道”的起义军,性格变会逐渐改变,再也不干那种打劫村坊、伤天害理的勾当,以免有损梁山泊的声誉。于是大魔头便摇身一变,成了人人津津乐道的大豪侠!正因为有这个过程,才造成他们的两面性。

吾幼年爱读此书,总认为这个世界便由乾坤利剑劈成两瓣一般,从此正邪黑白,是非对错便含糊不得。如今吾虚长十七,重读此书,方知这复杂的世界亦可存在亦正亦邪的人,亦有一个黑白参杂的地区——灰色地带,供那些在江湖中身不由己的人小憩一会儿、喘口气。根本就没有真正的对与错、忠与奸!有的只是真理与强权的长期对抗罢了!人生,总是充满无奈与惊喜……

以上乃吾读《水浒传》后的一点感想,愿与大家分享。

  写读后感作文 篇9

通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深”的哲理。

人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。让它来耕耘我们心中的土地,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!

  写读后感作文 篇10

这本书是法国著名作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被主人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对神奇的海洋产生了浓厚的兴趣。

这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参加追捕“独角鲸”,不幸落水,掉在了“独角鲸”的背上,发现这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号,于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开始了九个月的海底旅行……想要知道这本书里别的故事,就请你自己来看这本书吧。

这本书很引人注目,因为这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想知道这个故事的结果是怎么样的。不知不觉,书中的很多知识就悄悄地进入了你的脑海,因为文中不止一次的提到很多海洋动物的知识。比如,在《一颗价值百万的珍珠》一文中,写出了珍珠是如何形成和分类的……

它的内容一波三折,跌宕起伏,随时会给你以紧张感,让你的眉头时而紧锁,时而松弛。

但是书里的知识让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推荐给还没来得及读它的人们,因为它太值得一读了,你会从书中学到很多海洋知识的。

这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它,带着我们参观了一个海底世界,带我们体验了一次动人心魄的海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号,以飞快的航速,在海里行驶,让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。

令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚,五彩缤纷,美不胜收。鱼儿摆动着尾巴,在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着,海,为他提供了一切:捕捉到各种美味的海产品;到“海底森林”去捕猎野味;吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖;用贝类足丝做衣服,用鲸鱼骨头做笔,用乌贼鱼的汁制成墨水……

大海中的资源十分丰富,人类也可以利用它,当然,我们不可以过量利用。雨果说得好:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它,浪费它,它就会给我们带来灾难。

更多的秘密藏在大海里,让我们一起探索与发现吧!

  写读后感作文 篇11

爱,一个神圣又熟悉的字眼,让我感悟到了很多,而《爱的教育》这本书,更是让我感悟到了爱的境界。

这本书的作者是意大利的亚米契斯。书的主人公是一个读四年级的小男孩——安利柯。全书以安利柯的名义,通过日记的形式,写出了友爱、师生间的爱、父爱、母爱……《爱的教育》中的每一个故事都回响着爱的旋律。其中最使我难以忘怀的就是“扫烟囱的小男孩”。

这个故事主要讲的是:在学校对面,有一个小男孩在哭泣,几个女生跑过去问他怎么了。他说,他今天给人扫烟囱,挣了三十个小钱,可是口袋破了,钱全都丢了。他说,他不敢回家,主人会骂他的。女孩们听了,纷纷把自己身上的钱全给了小男孩。最小的女生没有钱,就把花给了小男孩。小男孩看着满满一袋钱和花,破涕为笑。

这些小女孩都有一颗金子般的爱心。当别人需要帮助时,她们毫不犹豫地把自己的爱心奉献出来。

其实,世界上处处都盛开着爱的花朵。就拿四川发生的大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区,甚至俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区捐款捐物,希望他们能够早日重建家园。学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能够早日住上楼房,早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献的爱。

读了《爱的教育》后,我知道了爱是无私的,是毫不吝啬的,这使我对我以前的行为感到惭愧和内疚——

那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈去散步时,看到一个女人抱着一个孩子向我讨钱。当时我认为这种人是不值得我帮助的,摆摆手就走开了。读完《爱的教育》后,我深深地自责。如果我当时帮助了她,哪怕只有一枚硬币,她也许会因此感受到爱的温暖。

爱是无私的,是实在的,是博大的。朋友们,献出你的爱,去帮助每一个需要帮助的人。我们要相信:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

  写读后感作文 篇12

这个寒假我读了《安徒生童话精选》,《丑小鸭》是其中的一个童话故事,也是我最喜欢的故事之一。

丑小鸭一生下来便很丑,它被鸭咬.被鸡啄、被女佣人踢,甚至连父母都讨厌它。可怜的丑小鸭在成长中受尽了各种磨难。“只要你曾经在一只天鹅蛋里待过,就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。”终于在一个温暖的春天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅!它连做梦也没想到会有这么多的幸福!

读了这个故事,我明白了:无论遇到什么困难,只要坚持下去,就有成功的希望!想到自己,平时也算努力学习,认真完成老师布置的任务,但是一遇到困难就马上退缩了。有一次一道奥数题把我难住了,我想了好一阵子,就是想不出来,于是我就厌烦了,把作业本扔在了一边,想:待会儿问问妈妈不就好了吗?现在想想,我自己的作业,为什么要麻烦妈妈呢?如果没人帮忙呢?想到丑小鸭在那样艰苦的逆境中仍努力活下去,我感到无比惭愧。

丑小鸭外表丑,但内心美,更可贵的是它永远有希望和信心,并在遇到困难时永不放弃。我要向丑小鸭学习,像它一样朝着自己的梦想,不断去努力,去追求。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”只要我坚持,只要我努力,我就一定会看到自己梦想中的彩虹!

  写读后感作文 篇13

“娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之。在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象,一面是死前的哀怨凄婉,”天尽头!何处有香丘?“无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。”

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!“黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不接受世界,世界不接受人的世界上获得理解和亲爱,在孤独无依的世界上,宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。

假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。

《红楼梦》博大精深,常读常新,人人有感,次次有悟才是它的不朽魅力。

早在两百多年前,此书一出就惊动了当时的社会高层。一边是烧书,一边是捧书,一边是“伤风化”的书,一边是“风情旖旎”的奇情书。

其实我倒认为《红楼梦》并不是一部爱情小说,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧也不是中心故事,但这一败涂地的悲剧确实是整部书的主要线索,无论怎样我们也都曾经为这两人的结局深深地感到遗憾。

当然在地主阶级的两个叛逆者企图主宰自己的婚姻与命运,结局必然是悲剧性的。

先说说林黛玉的个性与思想。她“孤傲自许,目下无尘”,同周围的环境表现出明显的不合拍,“所以贾府里除了宝玉这个知己是很少有人喜欢她的。”“一年三百六十日,刀剑双寒严相逼”,“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟”。一首葬花词就写尽了周遭环境的污秽,逼迫的激愤和对茫茫前途的绝望与哀愁。她的尖酸刻薄和好哭的特点,也源于此。是一个具叛逆精神的贵族少女的典型。

而贾宝玉也是一个精神叛逆的典型,作为大观园里的富贵闲人,贾宝玉自然有许多公子哥儿的习性,在他身上深深地打着贵族地主阶级的烙印。但是,他同贾珍,贾琏,薛蟠之流相比,确实别具一样的性情。他不走所谓读书应举,出仕做官,立身扬名,光宗耀主的正道,反而攻击那些热中于功名利禄,仕途经济的人。骂薛宝钗等劝他留心仕途经济的话是“混帐话”,更是做出翻案的文章:“天地间灵淑之气,只钟与女子,男儿们不过是写渣滓浊沫而已。”他甚至怨恨自己“为什么生在候门之家?绫锦纱罗,也不过裹了我这枯株朽木;羊羔美酒,也不过填了我着粪窟泥沟:富贵二字,真正把人荼毒了!”这些思想与行为与封建正统的观念相对而立,自然为当时所不容。

所以宝黛他们的思想可以说是一脉相通的。她从来不认为宝玉说的那是混帐话,认宝玉做知己,他们的爱情也是建立在这种共同的叛逆精神的基础上。从中可以看到两个明显的特征:一是贯穿于他们的思想性格中的对封建正统,特别是对程朱理学以及八股科举的反逆思想;一是对自己,对自己的家族,也就上对本阶级的前途的一种无可奈何的绝望的感觉。林黛玉也许是因她是个女子,又处于无权无势,孤立无援的地位,所以生存的压力更重,愁与恨也就郁积欲多。一个是希望“一杯净土掩风流”,一个则希望化成飞灰,化成轻烟,或者死后被“送到那鸦雀不到的幽僻之处,随风化了,自此再不要托生为人。”一方面是与周围极不相符的叛逆精神,一方面有对这种阶级产生的绝望感与没落感。

这种叛逆的思想,在当时反映在爱情上是带有相当强烈的病态,畸形,伤感的。也只能落个“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的结局了。贾母与王夫人处心积虑策划了一场骗局,硬是要把薛宝钗嫁给宝玉无非是为了使联络有亲的四大家族,亲上加亲,便于扩大自己的政治势力。一旦到了维护自己利益的关键上贾母即使将自己的命根子,心肝宝贝,置于死地也在所不惜。而宝黛他们却把自己婚姻的希望一再寄托再贾母身上,希望得到贾母的支持与允诺,简直是迂腐,软弱之极。

想想他们用建筑在蔑视封建“仕途经济”的思想基础上的“木石姻缘”,去对抗封建卫道者精心安排的“金玉良缘”,怎能不落个玉石俱焚的下场呢?

悲就悲在我们看尽了这种荒唐的阶级观念产生的爱情悲剧,还是无法避免在现实的社会中仍有被迫门当户对的才能成婚的想法,让婚姻远离了爱情,直至枯萎,永远不断延续着悲剧。

  写读后感作文 篇14

远远望去,窗台上的那杯白开水静静地观察着这个世界。它看了又看,几乎找不到一丝纯净。灰色的天空,浑浊的空气,抑制了人们的思想。

是啊,这个世界一点都不纯,各种各样的成分都夹杂在当中,什么都难以估测,只能按部就班。在阵阵微风中,我又重拾起那本我最喜爱的书《简爱》,虽然我已读过,但总令我爱不释手。主人公的名字叫简爱,是个孤儿,成年后到桑菲尔德庄园人家庭教师。她身份低微,相貌平平,最终却以真挚的感情得到了主人罗切斯特的爱恋。不料在举行婚礼时却横生枝节,使她不得不面对更多的磨难与考验。

她生活在一个父母双亡、寄人篱下的环境中,从小承受着与同龄人不一样的待遇:舅妈的唾弃、表姐的蔑视和冷漠、表哥的侮辱与毒打,这是对一个孩子尊严的无情践踏。但也许因为这一切,换回了简爱坚强不屈的精神,和一种不可战胜的人格力量。

简爱身上最吸引我的地方,就是她富有的激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学的典范。小说中,简爱追求的是一份幸福,一份自由。她不甘被生活所压制,所圈固。她一直在寻找属于自己的那一方天空。《简爱》是一部完美而伟大的文学巨著,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样去对待生活。而书中的主人简爱就是我们学习的榜样,她的聪明、善良、坚强是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合,她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的。可她却从来不向命运低头,任何困难在她面前都不值一提。

如果你放大了眼去看世界,你会发现爱的范围是无限的,是没有种族,没有宗教,没有贵贱之分的。如果你缩小了眼去看世界,你会发现爱其实离你只有一步之遥,只差一个回头而已。一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面??都是爱!多么简单,这爱让我感动!只有靠每个人都注入爱,都追求爱,都珍惜爱这样才能组成一个幸福美好的大家庭,就像简爱一样,注入更多的爱给予这个社会。

天开始下起了蒙蒙细雨,小水滴争先恐后地往杯子里跳。突然发现,这个世界变得饱满了,不再那样的枯燥。你看,小水滴都往水中注入了爱,为什么我们人就不能注入更多的爱给这个世界呢?

  写读后感作文 篇15

假如有一天,我们的双耳再也不能倾听美妙的声音,或是眼睛再也无法欣赏美好的事物,仰或是嘴巴失去了说话的功能。那将是多么可怕的事情!然而,海伦.凯勒就是这样一个人,但是又哑又盲又聋的她,凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,与命运抗争,与时间赛跑,活出了精彩的人生。

本文主要讲述了:1880年,海伦.凯勒出生于美国南部亚拉巴马洲的塔斯甘比亚小镇。在生了一场重病之后,双目失明、双耳失聪,那时她还不是一个年仅一岁半的娃娃。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,他面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。他变得暴躁起来,脾气也越来越坏。知道安妮.沙利文老师来到海伦身边。教海伦摸盲文、拼单词。才让海伦感到生命有了新的开始。他不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦后来在回忆自己这段学习生活是说:我夜以继日的努力,反复高声朗读某些句子和单词,我每天坚持的练习、练习、练习??三个练习我们足以知道,海伦的学习多么辛苦。功夫不负有心人,海伦努力的心血没有白费。1900年,海伦考上了大学,毕业后,他把全部心血和自己的爱都倾注在和自己一样的残疾人身上。

在最后一章“假如给我三天光明”中海伦.凯勒说出了自己想看到的事物。在这三天,他想看到的事物对于我们来说是很普通的,但对于海伦来说是很珍贵的。这种感觉是我们所感觉不到的。因为我们没有身临其境,没有真的面临厄运。

是啊!多么伟大的一位奇女子啊,在沙利文的领导下,在亲人的关怀下、在朋友的鼓励下,一步步走向成功,谱写了辉煌的人生之歌。

读完这本书,我们会从书中每个人身上深深体会到,顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么巨大的力量,一切的苦难和挫折在海伦面前,是多么的软弱无力、不堪一击。然而,海伦.凯勒充满传奇的一生带给我们的远不止是惊异和感动,更多的是让我们彻底领悟了奋斗、坚强和爱的意义。

  写读后感作文 篇16

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是《过零丁洋》的一句千古名句。这是南宋爱国英雄文天祥的一篇着作。至今,它还激励着我们,要有中华民族传统精神“爱国精神”。

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头,回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。接着追述战斗生涯:在荒凉冷落的战争环境下,文天祥度过了四年。把个人命运和国家兴亡联系在一起了。三四句承上从国家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和文天祥的遭遇。国家民族的灾难,个人坎坷的经历,万般痛苦煎熬着文天祥的情怀,使其言辞倍增凄楚。五六句喟叹更深,以遭遇中的典型事件,再度展示文天祥因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。结尾两句以磅礴的气势收敛全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词,意思是,自古以来,人生哪有不死的呢?只要能留得这颗爱国忠心照耀在史册上就行了。这句千古传诵的名言,是文天祥用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,确是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。

文天祥是我国历史上值得大书特书的人物,他的人格力量几近人类的极致。有史家说他反抗元朝不能视为民族英雄,因为蒙古族也是我们民族大家庭中的一员,这实在是一种可笑的谬论。历史地看,元兵的入侵对于宋王朝来说完完全全是一种外族入侵,文天祥反抗侵略,忠贞不渝的气节绝不能仅仅视为对宋王朝的愚忠。他的确配得上他亲手写下的“天地有正气,杂然赋

流行。下则为河岳,上则为日星。时穷节乃见,一一垂清丹。”这样震古铄今的诗句。他的品格甚至赢得了敌人的尊敬。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”,文天祥的确是我们民族的杰出人物,千载之下,仍是令人景仰。

在学习中,我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神;

在生活中,我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神;

在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;

……

当我们失败时,我们应该以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;

当我们成功时,我们应该以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力;

……

《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌,英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌。愿生命永远都能放出核能,愿生命永远都光芒闪烁,愿生命焕化为友谊的磁场,愿生命放射出情感的电波。英雄的灵魂永不朽,生命的歌声永不落!

  写读后感作文 篇17

老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护他。在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。

我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持与爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的.父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。

我们生活在一个与谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行与丑事。这里的人是善良、纯洁、乐观,我们似一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福与快乐的。

天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡,花花绿绿的钱堆,被爱包围……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。

从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈想,为他人想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。

  写读后感作文 篇18

童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个使人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母与孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放高利货,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。

阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地生活。母亲的再婚,使他孤单又孤僻,对生活失去信心。

生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有使阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。

我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受祖辈与父辈绵绵不断的爱,过衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会使我们似温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。

《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会使人坚强、勇敢与自信。成长的路上我会带这些金玉良言,披风斩棘,似海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。

  写读后感作文 篇19

一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活艰难……

这本书字里行间涌动一股生生不息的热望与坚强,使我迫切地想读下去。

使我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”与外婆。

“好事情”是一个人的绰号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随与而具有智慧的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关心阿廖沙,教会他许多生活的道理。而阿廖沙是唯一一个与他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。

“好事情”搬走时,阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散,无疑是可怜而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。

外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护阿廖沙。外婆看阿廖沙长大,处处给予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格:善待别人、帮助有需要的人……

阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光快乐的童年。

放下书,我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到,何况我们呢?

  写读后感作文 篇20

《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品,如今已经是成人的我阅读起来,同样是那么爱不释手,它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域,他的文字简单朴实,但其中却散发着独特的魅力。

小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人和他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下死去,心灵重新回到他的B612号小行星上。

  写读后感作文 篇21

《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。

阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护他。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事。

与阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家有大鱼大肉等品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番但拥有这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用似阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈。

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,使我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这幸福的生活!