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《爱的教育》小学读后感范文(精选10篇)

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《爱的教育》小学读后感范文(精选10篇)

《爱的教育》小学读后感范文(精选10篇)

认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《爱的教育》小学读后感范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  《爱的教育》小学读后感1

开学了,安利柯是一个小学三年级的小学生,他可爱、善良、也很亲切,安利柯用笔记记录了一学期里所发生的故事。

我喜欢安利柯的朋友卡隆,还比较喜欢的故事有:铁匠的儿子波列科西、少年鼓手、热爱意大利的理由、我的决心书、墨水瓶的事故、七十八号犯人、西西里的勇敢少年,我最喜欢的故事是墨水瓶的事故,意思是:安利柯和他爸爸去租一座别墅,打算夏天度假时用,房主的桌子上摆着一个非常漂亮的墨水瓶,房主对我和爸爸说:这墨水瓶对我很珍贵,然后对我们讲了这个故事,原来这个墨水瓶是一个犯人送给他的。一个冬天,老师定期去给犯人上课,有个七十八号犯人,是最用功的一个,他被判了六年的监禁,七十八号犯人非常感谢老师,六年后,他被解放了,他送给我一个墨水瓶做为报答,原来这个犯人是我同学克洛西的爸爸,我感到很惊谅!我把这故事讲给了德罗西听,德罗西一下子跳了起来说:那个墨水瓶是克洛西的爸爸从美洲带回来的,七十八号犯人原来是克洛西的爸爸……

这本书非常有意义,我应该向安利柯学习。

  《爱的教育》小学读后感2

暑假里,我一遍又一遍地阅读妈妈给我买的《爱的教育》。自从妈妈给我买了以后,我就爱不释手,百看不厌。

《爱的教育》这本书,是意大利作者亚米契斯以日记形式来写的。生动形象的写出了一个小学生从开学到告别的事,把一幅幅栩栩如生的爱与美画卷,深深地印在了我们的脑海里。

每天的一些小事,每月的一些故事,还有父亲和母亲的一封信,都让我感动不已,从这里可以体现出作者亚米契斯的写作手法很精练,把人物的神态、动作、语言、心理都写了出来。

其中最令我感动的是:小抄写匠这一篇每月故事。讲的是:一位四年级的学生叙利亚12岁了。他的家境很困苦。父亲的工资很低,又要养活全家人。父亲对他的要求很严,因为他是家里的孩子。为了补添家用,父亲除了正常的公事以外,还要当抄写员。他经常联系一些公文来帮忙抄写。最近,他又从一家杂志社揽了一批活儿。字是大大的正楷,每500张条子的报酬才三里拉。

叙利亚知道后,要帮父亲写,父亲却不让他写。父亲抄到12点,便回房间休息去了。叙利亚便马上坐到父亲的位子上,仔仔细细的写了起来。他数了数字条,一共有160张,便回到了自己的房间。

后来,由于他每天晚上不休息,使得他在学习上没有了精神,所以他父亲对他很不满。之后,父亲知道了真相,不禁泪流满面。我看了心想:叙利亚他真是伟大呀!就算父亲对他不好和不理解,他也为了家人能过上好日子、父亲能减轻负担,任劳任怨。

《爱的教育》这本书中的故事有快乐的、有感动的、有悲伤的……

喜怒哀乐,让我百看不厌。我相信你们看了以后,也会像我一样爱不释手。

  《爱的教育》小学读后感3

我最近看了一本书《爱的教育》,作者是意大利的亚米契斯。这本书主要讲述了在生活中,我们每个人都离不开的东西爱。

我觉得书中每个人物都栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。在这本书里,有些人非常善良、谦虚,而有些人却非常调皮、爱捣乱。虽然我并不喜欢调皮、爱捣乱的孩子,但是这也使我知道要更孝顺父母,不能让他们为我操心、生气,因为一操心或者是一生气,爸爸妈妈的头上又会多了许多银白色的头发,夹杂在中间。

这里面有一篇日记使我非常感动:早晨上学的路上,一个低年级的小学生离开母亲后,一不小心摔倒在马路上了。正巧这时有一辆车向他疾速奔驰而来,眼看就要撞到他了。洛贝谛见此情景,勇敢地跳了过去,一把抓住那孩子,把他拖到一边,可他自己却来不及躲开,被马车的车轮碾在脚上&&这是多么令人感动啊!我们一定要学习洛贝谛的勇敢,让我们来保护他人。

读完这本书,使我懂得了,生活中我们要相互理解,相互关心相互帮助。

  《爱的教育》小学读后感4

《爱的教育》是我暑假读过的一本书,书中的主人公安利柯以一个小孩的目光去看待事物,以他的想法诠释,字里行间透着稚气,是天真的,有趣的,读这本书之前,我看着书名,迟迟没有打开书,爱是一种人类特有的感情,每个人看世界的眼光不同,又如何教育呢?揣着这个问题,我进入到一个男孩的日记里,去寻找所说的—爱。

爱,有时候很博大,有时候又很渺小,像一只无拘无束的小鸟,当它停在你的窗边,你没有注意到它,等它飞走了,你才恍然大悟,想去捉时,它只留下一根羽毛。当我们满脑子只想着,爱是什么,爱在哪里的时候,别忘了爱就潜藏在你我之间:是生病时父母急切的话语;是烦恼时,朋友的一句关心;是你情绪低落时,亲人与朋友的安慰!我们需要擦亮眼睛寻找爱,只有紧紧地掌握在自己手里,爱才永久。很多人长大了只记得曾经帮助过我的朋友,却遗忘了最该感谢的父母,最熟悉最简单的东西最容易忽略,正如小鸟在你的窗边,不要等它扇动翅膀飞走了才后悔!书中的安利柯父母都深爱着安利柯,安利柯是在怀抱中成长。家庭的爱不变,而对祖国的爱是博大,广阔的,一望无垠。无论是沐浴在幸福中的少年,还是笼罩在贫困与残疾阴影下的少年都有一颗不变的,真挚的爱国心!在学习中,每天都会学到新的东西,于是就引发感悟,投入大量的精力去完成,不在乎能不能完成,这时候这种热情升华成了一种纯爱,对学习的热爱。

《爱的教育》让我对“爱”有了新的见解,爱是没有限制的,很小,小到人人礼貌相待;人与人信我芥蒂友好交谈;人做错了事一句真诚的对不起。爱有的时候又很大,大到对国家、对民族的爱。爱是一种感觉,是一种追求,是一种尊敬,无法用文字表达它的定义。读完整本书,我知道了当初的答案:爱是没有形式的,爱是无形的,千变万化,一个小学生用他纯洁的心灵去关爱身边的每一件事,才是对“爱”的一种最好诠释。

  《爱的教育》小学读后感5

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,是意大利着名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后给我的第一个感触,那就是爱。

《爱的教育》采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和语言,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的'斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

这本书的文字虽然简单朴实,描写的都是平平凡凡的人物,但他却流露出了人与人之间的真情实感,让人感动不已。例外每一月的故事中“伦巴第的哨兵”。文中写了在1859年,法意联军为了拯救伦巴第,与奥地利发生战争。一个十二岁左右的男孩正在削木棒,原来这个小男孩是孤儿,他留在这儿是想保卫祖国。士官命令士兵注意前方的动静,可房子太低,什麽也看不到,土官看到前面有一棵大树,这个小男孩是这里眼力最好的,所以土官请小男孩看前方有什麽动静。当土官问男孩要多少钱时,小男孩却摇摇头说:“不,我一分也不要,要知道,我是伦巴第的人!”看到这里,我想:“他是一个多么爱国的人啊!要是我,我便会漫天要价的。”小男孩爬到树上,把远方的情景说给土官听,万万没想到,小男孩被敌人发现,一颗子弹从小男孩的心脏穿过,他猛松开手,像石头一样落在地上。已经没有希望了,小男孩已经离开了人间。

这个小男孩真是伟大啊!他那种舍身为国的精神真让我肃然起敬,然而,男孩静静地躺在鲜花丛中,脸上露出了幸福的微笑,他知道,为了自己的祖国牺牲生命是值得的。他的爱国精神是多么值得我们学习啊!

其实,在生活中,我们常会忽略自己身边的爱,如儿子给爸爸倒茶、老师队学生的循循关怀,同学与同学之间的互相帮助等等,这些都被别人看做理所当然,所以才不去认真品味,如果你加以品味,我相信你会觉得世界是多美好的呀!

有的时候,我们会遇上失败和挫折,就经常怨天尤人,觉得世界上自己最孤独,没有人爱他、关心他。其实,只要我们静一静、想一想,就会觉得身边有很多人是非常关心和支持自己,你顿时会觉得自己最幸福的人。

教育之所以没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育,让我们一起乘着“爱”的小船,去探索爱的人生吧!

  《爱的教育》小学读后感6

这个暑假我看了一本叫《爱的教育》的书,这本书里的故事看似很平常,但每个故事里都能体会到爱。比如说热爱祖国、为祖国牺牲、同学友好、不欺负弱小、不嘲笑残疾人。

这本书里最感人的是:有一天罗伯蒂在上学的路上,有一个小孩在大街上行走,后面有一辆马车在飞快的奔跑。眼看马车就要撞上小孩了,罗伯蒂就跑过去推开小孩,没想到罗伯蒂的脚被马车呀到,直流血。还有的就是在学校门口有人听到响亮的哭声,走过去一看,原来是一个衣服破旧的小孩趴在墙上大哭。有人便问他为什么呀?原来他是扫烟囱的孩子,他好不容易赚回来得50美元,丢了。突然,一个带着蓝色帽子的大女孩给那个小孩10美分,不一会儿有许多人给了小孩。可最终还差5美分。过了一会儿,一个二年级的女同学来了,把自己要买笔记本的钱给了小孩,钱已经足够了,可钱还是陆陆续续。小孩的脸上终于露出了灿烂的笑容。

在生活中这些例子有很多:有一次我在吃饭,发现有一个乞丐被一个老板赶了出去,乞丐脸上可以看出一滴滴眼泪,从旁边来了一位拿着粥的老板走到乞丐那里给乞丐喝。乞丐连声说谢谢,谢谢!还有的就是新闻说:一个女的手机被偷了。突然来了一位陌生人,把那女人的手机抢回来了。

这就是爱,爱是无私的、爱是为大的。让爱培养每个儿童的发展,这就是《爱的教育》给我的启示。

浙江嘉兴海宁市实验小学六年级:居歆懿

  《爱的教育》小学读后感7

爱有很多形式,有时爱是无形的,比如说妈妈的鼓励、欣赏;有时爱是有形的,比如说妈妈送给你的礼物、玩具;爱可以是父母对你的爱,可以是师生之间的关爱,可以是同学之间的关爱。

暑假里我读了《爱的教育》,这本书是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯的代表作,它以日记的形式告诉我们以前意大利师生之间和同学之间的关爱。《爱的教育》这本书中有很多人物——有对老师和同学感情很深的主人公安利柯;有对同学很和蔼的老师;有学习好且很善良的班长代洛西;有做事稳重、乐于助人的卡隆;有很活泼、很灵敏的可莱谛;有很幽默,会做兔子脸逗大家开心的“小石匠”安东尼;有学习认真的斯代地;有经商头脑会卖一些文具之类的小东西的卡洛斐;也有被学校开除的捣蛋鬼弗兰谛。

我最喜欢泼来可西,虽然他很可怜,但他用爱化解了自己的不幸。他的爸爸经常喝醉酒,有时泼来可西被打得鼻青脸肿,但当同学们问起时,他还是不承认是他爸爸打的;有时他的爸爸不给他饭吃,他却从来没说过:“爸爸不给我吃饭”;他非常怕他的爸爸,见到他就吓得浑身发抖,可他还是立刻走过去和他的爸爸打招呼……

泼来可西没有因为爸爸对他的不好而感到怨恨,他努力的学习,获得了奖牌,他用他的爱和孝行使他的爸爸对他改变了态度。

爱有很多形式,但我们有时候并不懂得爱。《爱的教育》这本书中处处充满了爱。我们要像《爱的教育》中的同学们一样,尊敬师长,友爱同学,互帮互助。

  《爱的教育》小学读后感8

妈妈给我买的书是《爱的教育》,妈妈说这是一本以“爱”为主体的书。我们每个人都要有一颗爱心。不但要爱亲人,还要爱国、爱家、爱朋友。我们生在这个世界上,不仅有父母的爱,还有老师的爱。同学的爱,朋友的爱,我们还要能学会感受到其中的爱,学会感恩!

这本书讲的就是看上去很简单,实际上做起来却很难的事情。比如说《玩具火车》这个故事,能把自己心爱的东西送给别人,尤其是急需你帮助的人,那是一种最大的快乐。这让我想到了这个暑假发生的事。暑假里,妈妈把我心爱的蓝色的自行车送给了我的表哥,他叫大吉,比我还大一岁。可是他每天要跟着外公跑着去上学,他已经三年级的学生了,还不会骑自行车。他也没有。我有两辆,就送他一辆了。说实话,这是我很喜欢的款式。我不想送。后来,在妈妈的劝说下,我才勉强的同意了。

七月的夏天真热呀,可是大吉看到了自行车高兴极了,他不顾外面有多热,还是执意去练习骑车,我看到他的腿真细呀,他用力登车子时,我还看到了他被外公用板凳打伤了的腿。长长的青青的一块还在那儿跟着一动一动的。舅舅自从出了车祸以后,外公的脾气坏了很多,他们欠了好多好多的债,外公的病也常常会发作。大吉心里明白的,所以特别懂事,每次他也喜欢看玩具,我知道他很喜欢,可是他知道家里没有钱,他看看就放在那儿了。有一次,他看到了口香糖,是能吹泡泡的那种,他说爷爷我也想要一个,刚说完,他自己又马上说道“算了吧,不买了太贵了”。他的手臂和脖子一样,细细的黑黑的,可是他抓着的车把却很牢呢,他骑的很认真,一次一次的跌倒了,他一次一次的爬起重来。如果是我,早就放弃了,可是大吉他不是这样的,他一直到能熟练的骑着飞奔起来,看到他那么开心,我想妈妈的做法是对的了。

暑假要结束了,我临走时,大吉说,“谢谢你送我的自行车,我真是太开心了。我不知道送什么给你,就送我自己叠的灌风炮吧,它是我用最漂亮的彩纸叠的,可响了,希望你能喜欢。”

这时,我真想对妈妈说,妈妈把我的那些玩具和课外读物一起带给他,我也会愿意的!

  《爱的教育》小学读后感9

今天,我在家里看了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个孩子的日记,写出了他一年来领悟到的爱。

书中写了一个叫安利柯的意大利孩子,他对家乡的热爱,对朋友的同情、友谊,对生活的热情已经沸腾了,他的伙伴有的非常弱小,还有的残疾,这位充满爱心的孩子就会像母亲一样地帮助他们,使他们不受欺负。这样一年过去了,安利柯身边有了许许多多的朋友。

爱是我们的翅膀,带着我们飞向成就,爱是我们的垫脚石,使我们走向美好的明天。爱在我们的生活中帮助实在是太大了,无论是一张纸、一瓶水,还是一元钱,都可以看到爱的足迹。同学之间的爱、朋友之间的爱、师生之间的爱、家庭之间的爱等,那种浓厚真诚的爱,已慢慢渗透到了人们的心田。

在生活中,爱也经常伴随着我。有一次,我晚上发高烧,妈妈、爸爸一夜没睡守在我的床边,为我换冰毛巾,扇扇子,直到我烧有一点点退了,睡得香了,才坐在我的床边闭起眼睛,但只要我动一下,他们就会立刻睁开眼睛,无微不至地照顾我。如此小的事情,里面却蕴藏着浓浓的爱。生活处处皆是爱,爱的力量是最强大的。

世界如果是一个热气球,那里面将会充满了爱。

  《爱的教育》小学读后感10

爱,一个多么熟悉的字眼!但是一直到我读了《爱的教育》这本书时,我才真正体会到爱的真谛:爱是无私的,爱是伟大的。只有充满爱的人,才能真正体会到爱的力量。这本书中描写的人与人之间的那份真情实感,让我感动不已。它让我知道:每个人的心中都深藏着一份纯洁珍贵的爱。

这本书主要讲一个四年级男孩儿——安利柯,他以记日记的方式记录下自己的生活,从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份。这期间他记录了身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都非常感人,其中令我印象最深刻的是一个清扫烟筒小孩的故事。他清扫烟筒赚来的30个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,心情非常焦急。于是路过的同学都纷纷拿出自己仅有的几枚铜币来帮助他,没有带钱的同学则把自己的鲜花赠送给他。看到这里,不知道为什么我的鼻子突然酸了起来。我仿佛感受到了扫烟筒男孩此时所有的感动和幸福。合上书我还沉浸在这爱的世界里,有点回不过神来。在《爱的教育》这本感人的书里,处处都是这种有爱心、品质高尚的人。我想,要是人人都有一颗无私的爱心,那这个世界将会是多么的幸福和美好啊!

读了这本书,我深刻地体会到同学之间,朋友之间应该相互帮助,应该学会宽恕别人,学会理解别人。我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,所以我们平时遇到有困难的人时,也应该尽力的去帮助他。人与人之间的关爱行为有时虽然并不是大事,但因为是无私的,因而也是珍贵的,非凡的。我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更加美好。