当前位置

首页 > 教案中心 > 幼儿园教案 > 实用的幼儿园小班体育教案范文

实用的幼儿园小班体育教案范文

推荐人: 来源: 阅读: 1.5W 次

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的实用的幼儿园小班体育教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的幼儿园小班体育教案范文

实用的幼儿园小班体育教案范文1

活动目标:

1、体验运动带来的快乐。

2、培养幼儿的自控能力及灵敏,协调能力。

活动准备:

球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、一根长绳(长绳上拴着很多小气球)、3个路障、3个大圆桶

活动过程:

一、热身运动,说儿歌,老师和幼儿一起做动作。

(1)小猫小猫喵喵喵,蹲在地上吃小鱼

小猫小猫喵喵喵,站起身来伸伸腰

小猫小猫跳跳,别让老虎逃掉

小猫小猫弯弯腰,小小尾巴。

(2)小狗小狗汪汪,蹲在地上吃骨头

小狗小狗汪汪,站起身来伸伸腰

小狗小狗跳跳,别让骨头跑掉

小狗小狗弯弯腰,小小尾巴。

(3)小兔小兔跳跳,蹲在地上吃萝卜

小兔小兔跳跳,站起身来伸伸腰

小兔小兔跳跳,别让萝卜跑掉

小兔小兔弯弯腰,小小尾巴。

二、师:

小猪说它家有一个好大的游乐场,还有许多会跳舞的小球,放音乐,让幼儿躺在垫子上,用脚或手去碰拴在绳子上的小球。

三、游戏:

大灰狼来啦,让每个幼儿手中抱一颗蛋(球当做蛋),躺在垫子上,双手拿着蛋放在头顶上,只要幼儿手中的蛋没在头顶上,大灰狼就去拿那个小朋友的蛋。

四、运动游戏:

运输蛋

(1)让幼儿抱着蛋可以走过独木桥,绿草地,穿小树林,把蛋送到安全岛

(2)让幼儿轻轻的用小脚把蛋运送到安全岛,然后选择一条路回来

五、延伸活动:

和老师一起说儿歌做动作,结束

儿歌:小猪吃的饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵扇扇,小尾巴在摇摇,呼噜噜噜噜,呼噜噜噜噜,呼噜呼噜呼噜呼噜,小尾巴在摇摇。

实用的幼儿园小班体育教案范文2

一、活动目标

1、学习用身体动作,表现秋叶飞舞飘落的情景,培养幼儿的想象力。

2、能根据不同的信号,走跑交替做动作。

二、重点与难点

1、了解风和树叶之间的关系。

2、能根据信号的.变化,做出相应的身体动作。

三、材料与环境创设

1、风姐姐头饰一个、铃鼓1个,道具扫帚1把。

2、幼儿事先观察过风吹小树和树叶的情景。

3、录音机、音乐磁带若干

四、设计思路

1、小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清,在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍,既丰富了幼儿对于秋天季节的感受;对节奏变化的体验,又促进了幼儿运动素质特别是平衡能力的提高。

2、老师在组织游戏时,应适当控制幼儿的活动量,小班幼儿不适宜跑得太多。

五、活动流程

扮演角色、活动身体—根据信号变化、调整身体动作—游戏结束、放松身体

1、扮演角色,活动身体。

(1)教师和幼儿共同回忆:秋天的树和树叶给风吹了以后的情景:树会摇晃,叶子会飘落下来

(2)念儿歌,模仿小树长大。

小孩:我是一棵小树苗,风一吹,雨一洒,慢慢慢慢长大了,变成一棵大树来。秋风吹来啰,秋风吹来啰。

2、根据信号变化,调整身体动作。

(1)根据教师的语言信号,变换身体动作。

教师扮风姐姐,说:“大风来了,幼儿边跑边做树叶飞舞样子,说:“刮小风了”,幼儿就慢慢地走说:“龙卷风来了”,幼儿就转动着跑;说:“风停下来了”,幼儿就下蹲想象做树叶飘落在地的各种动作。

(2)根据教师手中铃鼓的节奏变化,变换身体动作。

教师手中的铃鼓摇得快,树叶就在大风中跑。铃鼓摇得慢,树叶就在小风中走,铃鼓啪得响,就代表风停了,小树叶不动了。

(3)根据教师手中扫帚方向的变化,幼儿变化身体的活动方向教师用扫帚把幼儿扮成的小树叶扫成一堆。教师不断变换扫的方向,幼儿须跟着扫帚的变换方向奔跑。

3、游戏结束,放松身体。

教师和幼儿一起做捡落叶的游戏。

教师:“呀,大风一来,扫好的是把地上的树叶捡回家吧!”教师拍一下幼儿的头,扮“落叶”的幼儿就慢慢跟在教师后面,直到落叶捡完,全体幼儿一个跟着一个回教室。