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幼儿园中班教案《小老鼠奇奇来拜访》含反思

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作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班教案《小老鼠奇奇来拜访》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班教案《小老鼠奇奇来拜访》含反思

活动目标

1,使幼儿懂得到别人家做客要懂礼貌,没经过主人的允许不乱动别人家的东西。

2,培养幼儿良好的行为习惯。

3,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

4,幼儿可以用完整的普通话进行交流。

教学重点、难点

重点:引导幼儿明白去别人家做客要懂礼貌。

难点:从小培养幼儿养成良好的行为习惯。

活动准备

幼儿教材

故事《小老鼠奇奇来拜访》

活动过程

一,导入

1,教师:小朋友们,妈妈带你们去亲戚家或邻居家做过客吗?做客的时候你们干了些什么?是在妈妈的身边做好,还是在主人的家里乱跑?

2,小朋友根据自己的实际情况自由的说一说。通过幼儿的讲诉引出故事《小老鼠奇奇来拜访》

3,教师:下面我们来看看小老鼠奇奇去朋友家是怎么做的?

二,听故事

教师生动的讲故事《小老鼠奇奇来拜访》,请幼儿欣赏。

三,讨论

1,教师:奇奇开始的行为对吗?(幼儿:不对。)你们有这样的行为吗?

2,听过奇奇的故事后你们应该怎么做?

3,幼儿自由讨论。教师引导幼儿明白,当别人不在或没有经过别人允许的情况下,不能随便的动别人的东西,那样做是不礼貌的.。

四,教师总结

小朋友们,我们到别人家做客的时候,不能乱动主人家的东西。否则,主人会觉得我们是不懂礼貌的孩子,会不喜欢我们的。我们要做一个文明礼貌的好孩子。小朋友们有没有信心呀!

教学反思

本课讲的是老鼠奇奇去拜访朋友时,朋友们都不在家,奇奇却没等朋友

们回来就把他们好吃的东西都吃光了,朋友们知道后很生气。通过故事让幼儿了解到朋友家做客,去邻居家串门,要讲礼貌,没经过主人的允许不能乱动主人家的东西。