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一年级语文下册《要下雨了》教案设计

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《要下雨了》出自于人民教育出版社一年级下册读本。下面是小编整理的一年级语文下册《要下雨了》教案设计,欢迎参考!

 教学目标:

1 懂得天气闷燕子低飞,小鱼游出水面蚂蚁搬家就要下雨的科学知识,初步培养热爱自然,热爱生活的感情。

2 学会本课12个生字,理解新词意思。

3 正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分

教学时间:2课时

一年级语文下册《要下雨了》教案设计

 教学过程:

 第一课

  一、揭题设疑

出示“下雨了”“要下雨了”

比较意思,对课题你有什么问题吗?

  二、初读课文

要下雨了,大自然中会出现哪些现象呢?

1 自由读课文(标自然段,要读通课文,读准字音)

2 抽查朗读情况

3 检查生字,不会的小组内帮助解决

 三、讨论:要下雨了,小兔是从哪儿知道的?

1 天气闷

2 燕子低飞

3 蚂蚁搬家

4 小鱼浮出水面

 四、朗读练习

1 小组分角色朗读练习

2 指名分角色朗读

3 有感情地朗读全文

  五、延伸

除了课文中的现象,还可从哪些方面知道天快下雨了。

第二课时

  一、复习巩固生字词

生字卡片抽查

 二、交流资料

分类小动物

天气变化

谚语等

 三、句式练习

1 因为( ),所以燕子飞得很低。

2 因为要下雨了, 所以。

3 因为( ),所以( )。

4 ( )正忙着( )。

 四、选自己喜欢的段落背一背

  五、写字指导