语文教师教学大纲小学一年级范例

（一）汉语拼音

1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2.能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

（二）识字、写字

3.学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。

4.能借助汉语拼音读准字音,能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构,分析、记忆字形,能初步理解字义。

5.学过的词语能正确读、写,懂得意思,大部分能在口头语言中运用,一部分能在书面语言中运用。

6.练习用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,执笔方法和写字姿势正确。培养良好的写字习惯。

7.会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣。

8.学习使用和保管写字用具。

（三）听话、说话

9.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。

10.听话能集中注意力,不随便插话。

11.学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的'问题。看图或观察简单事物后,能说几句意思完整、连贯的话。

12.能当众说话,口齿清楚,声音响亮。学习使用礼貌语言。

（四）阅读

13.学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确,声音响亮,按

句逗停顿,不唱读。能背诵指定的课文。

14.能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。

15.认识自然段。了解课文内容。

16.能阅读浅显的注音读物,初步了解内容。

17.读书的姿势正确,养成爱惜书本的良好习惯。

（五）作文

18.能用学过的部分词语写完整、通顺的句子。

19.学习观察简单的图画和事物,练习写句子。

20.学习使用句号、问号。