三年级《做一片美的叶子》同步习题

　一、看拼音写词语：

fèng xiàn shū sòng zhěng tǐ xíng tài gè yì

( ) ( )( ) ( )

　二、给画横线的字注音：

乳汁( ) 葱绿( ) 位置( ) 茁壮( ) 滂沱( )

三、填空成词：( )( )西下 一( )风( ) ( )长( )飞

( )( )不断 ( )( )似火 ( )( )山色

　四、填写量词：

一( )神笔 一( )小溪 一( )阳光 一( )战舰 一( )战鹰

五、写出带有“根”的成语。

( )( )( )( )

　六、填空：

1树像一朵绿色的云，从大地上升起。这句话把 ( )比作( )。

2每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的树叶。其中——的作用是( )。

3、无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁献给大树。这句话用了( )的修辞方法，“乳汁”指的是( )。句子写出了绿叶有( )的精神。

4、绿叶为大树而生。( )的时候，叶子嫩绿;( )的时候，叶子( );秋叶变黄;冬日( )——回归大树地下的根。这一段是( )结构，第二句是按( )顺序写的。

5、我们每个人都像叶子，为生活的大树输送营养，让它茁壮葱翠。这句话，用( )来比喻( )“生活的大树”指的是( )，“输送营养”指的是( )，“让它茁壮葱翠”指的是( )。

6、为了我们的大树，做一片美的叶子吧! 这句话的意思是：

7、《做一片梅的叶子》作者在文中借叶子告诉人们要有叶子的( )( )的精神，这是( )的写作方法。

8、知有儿童挑促织，( )。出自( )代诗人( )的《 》。诗中写了( )季夜晚，儿童举灯在篱笆旁挑促织的情趣。

　七、选词填空：

飘荡 飘扬 飘洒 飘零

1、秋雨( )，一片片叶子落到水面，随着波纹( )着。

2、树林中，落叶( )而下;校园里，彩旗( )在半空中。

希望 愿望 盼望 渴望 指望

1、我( )自己快点长大。我的( )是当一名警察。可是，妈妈却( )我成为一名教师。

2、贫困山区的孩子( )上学啊! 3、你别( )妈妈会答应你。

　　八、按要求完成句子：

1猴子有趣的动作逗得大家哈哈大笑。(变成被字句)

2无数的叶子在树上找到了自己的位置。(缩句子)

—————————————九、口语交际：最近你读了什么书?书的作者是谁?主要写了什么事?能把你积累的好词佳句写出来一些吗?

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