三年级语文《我们的民族小学》课后同步练习
导语:练习有利于巩固课堂知识,掌握所学知识。下面是三年级语文《我们的民族小学》课后同步练习,欢迎同学们的练习。
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一、看拼音,写词语。
píng bà chuān dài piāo yáng jìng iǐ hú dié yóu xì
( )( )( )( )( )( )
rè nào tóng zhōng yáo huàng fèng wěi zhú kǒng què wǔ
( )( )( )( )( )
dǎ bàn huān chàng zhāo hu zhāo yǐn cū zhuàng gǔ 1ǎo
( )( )( )( )( )( )
二、改错(把正确的写在横线上)。
苹坝____ 穿带____ 打份____ 招乎____ 漂扬____
竟礼____ 澈戏____ 召引____ 粗状____ 结白____
三、照样子,组字组词。
欠——欢 (欢呼)召——___( )平——___( )
——吹 (吹气)—— ___( )——___( )
胡——___( )票——___( )
——___( )——___( )
四、填上恰当的词语。
一条条( )鲜艳的( )( )的影子 有趣的( )
一块块( )敬爱的( )( )的学生 一个个( )
( )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的粉墙
五、照样子,把句子换一种说法。
例:小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。
教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。
同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。
老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
六、按原文填空。
这时候,( )十分安静,( )不摇了,鸟儿( ),( )停在花朵上,( )都在听同学们( )。( )的是,( )几只( )。这些( ),是那样好奇地听着( )。
七、仿照课文最后一自然段,写一段话。
要求:可写人,可写景,可写物。