三年级上册《陶罐和铁罐》课后同步练习

　　陶罐和铁罐课文

　　作者：黄瑞云

国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但这并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说，“物品们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”

“和你在一起，我感到羞耻，你酸什么东西!”铁罐说，“总有一天，我要把你碰成碎片!”

陶罐不再理会铁罐。

时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开了那个陶罐，发现了那个陶罐。

“哟，这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐，倒出里面的泥土，擦洗干净。它就像当年一样光洁、朴素、美观。

“多美的陶罐!”一个人说，“这是古代的东西，很有价值。”

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定也闷得够受了。”

人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是连铁罐的影子也没见到。

　　四年级上册《陶罐和铁罐》课后同步练习

一、 用“√”给带点的字选择正确的读音。

奚落(xī　xì )　懦弱(nuò rǔ)　恼怒(nǎo　lǎo)

掘开(jiē jué)　覆灭(fú fù)　 谦虚(xī xū)

二、在括号里填上适当的词。

(　　)的场地　　(　　)的宫殿　　(　　)的东西

(　　)的渣滓　　(　　)的尘土　　(　　)的兄弟

三、给课文分段，并概括段意。

四、陶罐和铁罐有什么不同?它们的不同结果说明了什么道理?

五、课外趣题

试补老虎诗

有个人读书很不认真，却还爱在人前卖弄学问。一次，大家在谈诗，他当众夸口说：“我读的古诗很多，最欣赏一首咏老虎的诗，那首写得好极了，短短四句，就把老虎写活了。”众人要求他能背给大家听，那个人咳嗽一番，说：“头一句是什么的虎，第二句嘛，是什么什么地舞。”众人又说：“你既然忘了一、二句，就念念三、四句吧。”那人仰头望天，想了好一会儿，说：“第三句实在忘了，好像是啸声震什么。”他搔搔头皮，朝众人一笑，说：“好在第四句我记得真真切切。”大家迫不及待地说：“你就快说第四句，哪怕只一句，我们也见识见识。”那人一拍手，说：“对了，第四句是惊什么什么的意思。”大家失望极了。

请你把这四句诗补充：

________________虎，______________舞。

啸声震________，惊_________________。

(提示：吊睛白额跳跳踉踉山谷落岩上土)

你认为这是一首好诗吗?为什么?

这则故事说明了什么?