小学语文三年级下册人教版期末测试题

　　一、本册书的词语掌握得怎么样，现在考考你。

1、看拼音写词语。

dīnɡ zhǔ jiào huì hu huǐ

pí láo huó pō fán nǎo

mù bù zhuǎn jīnɡ qínɡ bù zì jīn

2.积累词语是为了运用。请从上面词语中随意选择一个词语写一句话吧。

　　二、这些字长得相同或相似，你能区分么?考考自己的眼力吧。

1、比一比不同，再分别组词语。继( )异( )谅( )断( )导( )惊( )

2、这些字是多音字，请在正确的读音上打上“√”

(1)神州6号飞船胜利降(jiáng jiàng)落到地面，全中国人民都欢呼起来。

(2)我们家附近有个超市，买东西很方便(pián biàn)，东西也很便宜(pián biàn)。

　　三、课内、课外的好词佳句你积累下来了么?请按要求填空，考考自己。

1、当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：

2、当看到“历历在目”这样的成语形式时，你一定也能照着它的样子写出几个： 、 、 、

3、当你看到一个人做错事是因为选错了方向，无论怎样也不能达到目标时， 一定会用“ ”这个成语来劝阻他。

4、你积累的关于珍惜时间的格言是：

　　四、良好的阅读能力将使你终身受益。

读懂文章的关键是反复读，认真思考。请你先把这篇文章读三遍，然后按要求作答。相信你一定有所收获的!

蚂 蚁

同学们，你们了解蚂蚁吗?

蚂蚁吃大青虫才有趣呢!一群蚂蚁拖来了一条大青虫,到了洞口,怎么也拖不进去。于是，他们就在洞口集合在一起会餐了。他们不咬青虫的皮,却专啃青虫的嘴, 有的还从青虫的嘴里钻进去。第二天再看，洞口的大青虫就只剩一张皮了。

有的蚂蚁还不怕死呢!有一次，在非洲一个旅游景点的山坡上，突然燃起了大火，把一大片蚂蚁团团围住了。人们都替它们惋惜，一个人叹了一口气说 火这么大 这群蚂蚁必死无疑了

没想到，顷刻间，这群蚂蚁就像训练有素的士兵一样迅速围拢在一起，很快地形成了一个圆球，并迅速地向大火外围滚去。此时，火势越来越猛。火舌把蚁球的外围烧得啪啪作响，一股蚂蚁被烧焦的浓重的糊味随风飘来。但是，令人惊奇的是，蚁团外围那些已被烧焦的蚂蚁们，并没有散开，脱离球体，还是紧紧地聚集在一起，自始至终是一个整体，它们在用自己的身体掩护着球里的同伴，以避免烈火烧到它们的身上。

就这样，蚂蚁球不停地从熊熊烈火中滚过，最后，终于掉进了一个小河里，腾起了一股巨大的烟雾。

结果，蚁团外圈的'蚂蚁被烧得体无完肤，但是里圈的蚂蚁们却由于外圈蚂蚁的掩护安然无恙，从而保住了性命。1、第三自然段中，作者忘记点标点了，请你把它点上，好吗?

2、你能写出两个“聚集”的近义词，一个反义词吗?

聚集(近义词)—— 、

聚集(反义词)——

3、第三自然段是围绕着哪句话的意思写的?请在句子下面画“﹋”。

4、如果文章中有不认识或不理解的字，使用字典，你该怎样去查。

生字：( ) 应查( )部，再查( )画。

5、从文章中找出四个你喜欢的四字成语抄下来做积累吧。

6、找出文章中的一个打比方的句子摘抄下来吧。(2分)

　　五、用我手写我心。

如果你当时在现场，亲眼看到了这令人感动的情景，相信你一定会有不少的感受。你想对这些勇敢的小蚂蚁说些什么呢?请把自己真实的想法结合你的生活实际，写成一段话。也可以把自己读后的感受写下来。希望你能写得语句通顺，有真情实感。