《采薇》练习题

导语：同学们，下面是《采薇》练习题，欢迎大家过来做一做，帮助自己巩固课堂所学知识，学好语文。

　一、选择题

1.给下列加点字注音：

犭严 狁之故( )( ) 不遑启居( ) 我戍未定( )

王事不盬( ) 小人所腓( ) 靡使归聘( )

2.下列四组词语中没有错别字的一组是( )

A.望风披糜 忧心忡忡 即来之，则安之 世外桃园

B.糜糜之音 纵横驰聘 弥天大谎 人才辈出

C.兵荒马乱 戍马倥偬 仓遑逃窜 箭拔弩张

D.寻物启事 莫名其妙 沧桑巨变 山清水秀

3.下列加点词语解释有误的一项是( )

A.采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。

B.我戍未定，靡使归聘：问候

C.行道迟迟：很晚

D.戎马既驾，四牡业业：高大的样子

4.下列各组句中，每句都包含有通假字的一组是( )

A.岁亦莫止/我戍未定 B.忧心孔疚/我行不来

C.彼尔维何/彼路斯何 D.象弭鱼服/小人所腓

　二、填空

1、《诗经》在先秦时不称“经”，而是称(“ ”)或“诗三百”，《诗经》本有305篇，举其整数，故称“诗三百”。( )初成为官学，被尊为经，始称《诗经》，后世也有沿称“诗三百”的。

2、《诗经》主要收集了( )至春秋中叶五百多年间的作品。

3、《诗经》描述了周代丰富多彩的社会生活，揭示了周人的精神风貌和情感世界，故可以说《诗经》奠定了我国诗歌( )传统。

4、《诗经》“六义”是指( )与赋比兴。

5、《采薇》是属于《诗经》的三个组成部分中( )部分的。

　三、选择

1.《诗经》的作者是( )

A.贵族 B.平民 C. 各个阶层人士 D. 士人

2、风雅颂是《诗经》的三个组成部分，这主要是根据( )的不同对《诗经》的分类。

A.作者 B.地域 C.内容 D.音乐

3、《采薇》诗中没有表现的思想感情倾向是( )

A.对周天子的愤怒 B.对战争的厌恶 C.对和平的向往 D.思乡自伤之情

4、《诗经》收录了大致是( )时期的作品。

A、夏代 　　　B、先秦 　　 C、周初至春秋中叶 　　　D、东周

5、下列几项与《采薇》中“薇”意义完全没有关系的一项是( )

A.时间 B.气节情志 C.饮食 D.音乐

　　四、简答

1、以你所熟悉的《诗经》篇章说一说什么是赋比兴。

2、《诗经》是怎样的一本书?

3、试分析《采薇》这首诗以“采薇”起兴的表达效果。

4、《采薇》这首诗表现了作者哪几方面的思想感情?

5、《小雅·采薇》诗中怎样处理国与家关系的?你如何看待这一问题?

6、以《采薇》为例说一说《诗经》的艺术特点。

　五、论述

1、晋人谢玄视《采薇》末章为“诗三百”中最佳的诗章, 此章何以具有如此的艺术魅力?

2、清人王夫之以“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”之语评《采薇》“杨柳依依”四句的艺术效果。你是否同意这一观点?请论述理由.

　六、诗的最后一章在内容和写法上与前面各章有何不同?它在全诗中起怎样的作用?

答：

诗的前面各章写的都是服役时的心理活动及感情，最后一章写的是还乡途中的所思所感它在整首诗里起的作用，一是表明此前各章是退伍士卒对服役生活的追溯，二是增加了感情的浓度，三是增强了诗歌的形象性和感染力。