苏教版九年级下册语文第五单元复习卷以及答案

　一、积累与运用。

1.选出加点字读音相同的一项(　　)

A.互相　　　相中　　　相貌　　　相得益彰

B.误差　　　差错　　　差距　　　千差万别

C.称呼　　　称职　　　相称　　　称心如意

D.勉强　　　加强　　　强大　　　强词夺理

2.请你选出下面词语中没有错别字的一项( )

A.灿烂 凛洌 冗杂 呼之欲出 B.隐约 弥漫 缱倦 引人入胜

C.粘连 升腾 斑阑 五脏六腑 D.灼灼 精魂 契合 纷纷扬扬

3.填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )

①然后介绍朔方那“如粉，如沙”，旋风一来蓬勃奋飞的 景观。

②鲁迅先生的文章，向来以 著称。

③写人写景叙事，无不简洁 ，绝无半点冗杂。

A.悲壮 精练 精粹 B.壮丽 洗练 精纯

C.壮观 简练 精练 D.壮观 洗练 精练

4.请你指出下面句中加点词语的含义。

(1)晴天又来消释他的皮肤 ( )

(2)像他手中须臾不离的烟卷一样 ( )

(3)率性和孩子气的鲁迅 ( )

(4)无一不契合着朔方大雪的本质 ( )

5.选出下列句子中标点符号使用正确的一项(　　 )

A.《<雪>的独特之处》这篇评论认为《雪》是艺术魅力很强的散文诗。

B.老师表扬我姐姐，也表扬我。(表示不相信老师表扬我)

C.在日常生活中，我们应该从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

D.“人非圣贤，孰能无过”?问题在于，有了“过”，是任其自由发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。

6.“雪”是文人墨客笔下的爱物。在九年学习生活中你一定积累了不少的咏雪的名篇佳句。请你写出两句。

① ， 。

② ， 。

　　二、阅读。

①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的.单瓣梅花，深黄的馨口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

(鲁迅《雪》)

7.第一段中所谓的“那是还在隐约着的青春的消息”，从哪里表现出来?(用文中原话回答)

8.请你分析一下“是极壮健的处子的皮肤”这个比喻的表达效果。

9.第一段中加点的“仿佛”一词能不能去掉，为什么?

10.从孩子们塑雪罗汉的情景描写中，你读到了作者怎样的思想感情?

11.鲁迅对江南的雪与对朔方的雪的态度有何不同?

12.结合文章理解下列语句，并回答问题。

①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么?

②是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

“孤独的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?

13.文中加点的词“这样”是指 　　　 。

14.下列对文中划线句子的理解，说法有误的一项是(　　)

A.与上文的“如粉，如沙，决不粘连”相照应，写出了朔方的雪干燥、纷飞的特点。

B.表现出了朔方的雪压倒一切的气势、旺盛而不可抑制的力量，以及蓬勃奋飞的生命激情。

C.用形象生动的语言写出了朔方的雪乐于奉献、毫无保留的牺牲精神。

D.极具个性的朔方的雪，正是鲁迅永不颓丧的伟大品格和毫不退怯的战斗精神的真实写照。

　　三、作文。

15.阅读下面的文字，按要求作文。

卞之琳有诗云：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”在这首广为流传的诗中，“风景”无疑是一个中心意象。事实上，在日常生活中，我们也曾经历过各种各样的风景。

请以“风景”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟;　　②除诗歌外文体不限;　　③不少于600字。

一、1.B　2.D 3.B 4.略 5. A 6.略

二、7.雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花。8.比喻句紧扣南国之雪“滋润美艳”的特点，写出了南国雪景的柔美，表达了作者内心的眷恋爱慕之情。9.不能。因为这不是真实的情境，而是作者的想像。10.流露出作者内心的沉醉慕恋之意，表达了对美好理想的追求。11.江南的雪虽美却不能保持长久，作者更欣赏北方的雪，那是一种独立与张扬的个性精神的体现。12.①强调雪的不屈的精神。②北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，是完全的献身，是凝聚了所有坚强内核的精魂。13.永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上。14.A 三、15.略