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人教版二年级语文下册期中测试题有答案

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人教版二年级语文下册期中测试题

人教版二年级语文下册期中测试题有答案

班级 姓名:_______ 得分:_______

一、我会看拼音,写词语。(8分)

Nihao gānɡ qín zhī shí rè nào

(你好 ) ( 钢琴 ) ( 知识 ) (热闹 )

shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù

山洼 波浪 拥抱 告诉

三、我会选择正确的字填在( )里。(8分)

申 伸 棵 颗

( 伸 )开 ( 申 )明 一( 棵 )树 一( 颗 )豆

( 伸 )手( 申 )请 一( 颗 )星 一( 棵 )草

言 信 台 治

相( 信 ) 发( 言 ) ( 治 )虫 讲( 台 )

四、比一比,再组词。(8分)

区(小区) 作( 作业) 休( 休息) 惊( 惊人)

巨(巨人) 做(做题) 体(体育) 凉(凉水 )

外( 外面 ) 吸(吸管 ) 所(所以 ) 李(李子 )

处( 处别 ) 极( 好极了 ) 诉( 诉说 ) 季(夏季 )

五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)

例:许多 许许多多

开 心开开心心 认 真认认真真 __安全_______ __安安全全_______

漂 亮 漂漂亮亮 急 忙 ___急急忙忙______ __红火_______ _红红火火

六、我会写意思相反的词语。(8分)

快— 慢 退— 进 难过—开心

多—少 黑— 白 弯曲— 直线 热情—冷漠

八、我能补充成语。(8分)

( 天 )高( 云 )淡 ( 五 )谷( 丰 )登 坐( 井 )观( 天 )

自( 言 )自( 语 ) ( 三 )长( 两 )短 十( 全 )十( 美 ) 三( 心 )二( 意 )

十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)

例:骑马 许多 草原上 在 小伙子

许多小伙子在草原上骑马。

1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风

鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。__________________________________________________

十一、我会给句子加上正确的标点。(4分)

1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌(。 )

4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( 。 )

十二、我能照样子写句子。(4分)

例:刘刚是我的好朋友。

我的好朋友是刘刚。

1谢谢是我们班的劳动委员。

_我们班的劳动委员是谢谢。2.我的妈妈是张华。

张华是我的妈妈。十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分)

例:小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

1.老师在批改作业。

老师在细心地批改作业。

2.花园里有花。

花园里有各种各样地花。_________________________________________________________

十五、读读短文,完成后面的练习。(5分)

音 乐 疗 法

牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”

1.这段话共有( 7 )句话。

2.牛伯伯因为_经常失眠

_,所以住进了音乐医院___________________。

3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_百灵鸟护士________对_____牛伯伯__________说的。