《叫三声夸克》阅读练习与答案
阅读《叫三声夸克》(节选)完成下面各题。
有一种礼品盒，看上去只是一个盒子，不知道里面是空的，还是装了什么东西。打开来看看，里面又是一个盒子。好奇心驱使，再打开这个盒子，里面仍然是一个盒子……总之，盒子里装盒子，不知道最里面的盒子里面到底是什么。
物理学家在研究物质结构的时候，也遇到了一个类似的问题：最里面的是什么?
世界上的物质千千万，石头、铁、空气、水……形态不同，性质各异，但有一点是相同的，最小单位都是原子。铁的最小单位是铁原子，氢的最小单位是氢分子;水的最小单位是水分子，不过，水分子是由两个氢原子和一个样原子组成的。
世界上的物质千千万，分到最小的单位，分到原子这一步就算到头了。自古以来都认为原子是不可再分的了。
到了19世纪末，X射线的发现促使人们思考，是不是盒子里还有一个盒子?果然，进入20世纪以后，人们发现原子不是最小单位，在原子内部，外围是电子，中心是原子核，原子的质量几乎全部集中在原子核。原予核本身却十分微小，大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。
好奇心驱使科学家进一步研究原子核的结构，知道了原子核是由质子和中子组成的。人们产生了一个新的'看法：原子是由电子、质子和中子等基本粒子构成的。把这些粒子叫做“基本粒子”，好像是说原子这个盒子里，也就是这些东西了。
可是，后来科学家在宇宙线中发现了一些新的粒子，在实验室里，在加速器中发现了更多的粒子，基本粒子的数量猛增到300多种，最新报道说达到了700多种。
1.用简要的语言准确概括节选部分的主要内容。
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2.文中划横线句是个形象的说法，联系上下文把它该成物理学研究方面的专业说法。
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3.本文的开头部分有什么特点?这样写有什么好处?
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4.节选部分的最后一小节中连用两个数据“300”“700”为了说明什么?
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5.科学家们研究物质微粒的过程给我们学习、生活有怎样的启示?
参考答案
1.科学家们探索物质最小微粒的部分过程。
2.是不是原子里面还有更小的微粒(物质)。
3.特点：本文开头从人们日常生活中经常接触到的现象说起来引出文章要论述的抽象的科学道理。
好处：更容易吸引读者，引起人们的阅读兴趣。。
4.说明了基本粒子的数量之多，人们研究的脚步远不能就此停止。
5.不设统一答案，参考：对任何事情应该有好奇心，对待科学应大胆假设并小心求证。要有打破沙锅问到底的精神。视认识的深刻程度给分。
